我的同桌小辣椒,小学六年级写人作文600字
- 诗词
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**我的同桌小辣椒**,,我的同桌名叫小辣椒,她是一个活泼开朗、活泼可爱的女孩。她的笑容就像一抹鲜艳的红色,总能感染到身边的每一个人。在学习上,小辣椒总是勤学好问,遇到...
**我的同桌小辣椒**,,我的同桌名叫小辣椒,她是一个活泼开朗、活泼可爱的女孩。她的笑容就像一抹鲜艳的红色,总能感染到身边的每一个人。在学习上,小辣椒总是勤学好问,遇到不懂的问题,她总是不耻下问地向我请教。她还是一个非常有责任感的人,每次老师布置的作业,她都会认真完成,从不拖延。,,小辣椒还非常乐于助人,有一次,我在考试中遇到了难题,心情很低落。小辣椒看出我很沮丧,便主动走过来安慰我,并耐心地给我讲解题目。她的话语像一缕春风,吹散了我心中的阴霾。我为有这样的同桌而感到无比骄傲和幸福。
从踏入小学的那一刻起,我遇到了形形色色的人,他们有的温柔善良,有的活泼开朗,有的沉默寡言……而在我的记忆中,有一个人特别突出,她就是我的同桌——“小辣椒”。
“小辣椒”真名林悦,因为她性格泼辣,像辣椒一样让人又爱又怕,所以大家都亲切地称她为“小辣椒”,她留着一头乌黑亮丽的短发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,她身材娇小,但却蕴含着巨大的能量。
记得有一次,我不小心碰掉了她的文具盒,还没等我来得及道歉,她就像一只被激怒的小狮子,对着我大声吼道:“你怎么这么不小心啊!”那声音震耳欲聋,把我吓了一跳,我连忙捡起文具盒,一个劲地说对不起,可她依然不依不饶,继续数落着我:“一句对不起就完了?你知不知道我这个文具盒有多贵啊!”我被她的气势吓到了,站在那里不知所措,这时,周围的同学都围了过来,有的劝她不要生气,有的则在一旁偷笑,我感到十分尴尬,脸一下子红到了耳根,还是在老师的调解下,她才罢休,从那以后,我对她多了几分敬畏。
“小辣椒”虽然脾气火爆,但她也有善良的一面,有一次,我们班的一位同学在操场上摔倒了,膝盖受伤流血,其他同学都在一旁围观,却没有人敢上前帮忙,这时,“小辣椒”毫不犹豫地冲了过去,她小心翼翼地扶起那位同学,关切地问道:“你没事吧?”她搀扶着那位同学去了医务室,看着她忙碌的背影,我心中不禁涌起一股暖流,原来,“小辣椒”也有这么温柔体贴的一面。
除了善良,“小辣椒”还是一个非常勤奋好学的人,她的学习成绩在班级里一直名列前茅,这都归功于她的刻苦努力,每天早上,她总是第一个来到教室,开始预习当天要学习的内容;晚上,她总是最后一个离开教室,复习当天所学的知识,她的勤奋和努力感染了我,我也开始向她学习,努力提高自己的学习成绩,在她的帮助下,我的学习成绩有了很大的进步。
在生活中,“小辣椒”还是一个多才多艺的人,她喜欢唱歌、跳舞、绘画,并且在这些方面都有着很高的天赋,每次学校组织文艺活动,她总是积极参与,为班级赢得荣誉,她的歌声悦耳动听,舞蹈优美动人,绘画作品也常常受到老师和同学们的称赞,她的多才多艺让她成为了班级里的一颗耀眼的明星。
随着时间的推移,我和“小辣椒”的关系也越来越好,我们不再像以前那样针锋相对,而是成为了无话不谈的好朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起分享彼此的喜怒哀乐,在她的影响下,我变得更加开朗自信,也学会了如何与人相处。
小学六年级的时光转瞬即逝,我们即将毕业,各奔东西,我知道,无论将来我们身在何处,我们的友谊都将永远铭记在彼此的心中。“小辣椒”,你是我小学时光中最难忘的人,我会永远想念你!
在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的人,他们有的会成为我们的朋友,有的会成为我们的敌人,有的会成为我们的老师,有的会成为我们的爱人……而“小辣椒”就是我人生中一个非常重要的朋友,她的出现让我的小学时光变得更加丰富多彩,我相信,无论时间如何流逝,我们的友谊都将永远不变。
在小学六年级的校园里,有一位阳光少年,他叫李明,他个子高高的,皮肤黝黑,一双明亮的眼睛总是闪烁着自信的光芒,他热爱学习,乐于助人,是老师和同学们心目中的好榜样。
李明是我们班的班长,他不仅学习成绩优异,还担任着班级的纪律委员,每天早晨,他总是第一个来到教室,整理好桌椅,然后开始一天的学习生活,课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不懂的问题会主动请教老师和同学,他的学习成绩一直名列前茅,是同学们学习的榜样。
李明热爱运动,尤其擅长篮球,每当课间休息,他都会和同学们一起打篮球,他的投篮技术十分精湛,经常为班级赢得比赛,在学校的篮球比赛中,他也为班级赢得了荣誉,他总是把团队利益放在首位,即使自己受伤,也鼓励队友继续比赛。
李明不仅关心自己的学习,还关心同学们的成长,每当有同学遇到困难,他总是第一个伸出援手,有一次,我的同桌小丽因为家庭原因心情低落,李明主动找到她,耐心倾听她的烦恼,并给予她鼓励和支持,在他的帮助下,小丽逐渐走出了困境,重新投入到学习中。
李明热爱劳动,他积极参加学校组织的各项活动,在校园卫生打扫中,他总是抢着干最脏最累的活,他从不抱怨,总是默默付出,他的这种精神感染了身边的同学们,使我们的班级充满了正能量。
李明还关心社会,他积极参加公益活动,有一次,学校组织去养老院慰问老人,他主动报名参加,在活动中,他耐心倾听老人的故事,给他们带来欢乐,他的善良和关爱让老人们感受到了温暖。
在六年级这个关键时期,李明用自己的行动诠释了什么是责任、什么是担当,他不仅在学习上为我们树立了榜样,还在生活中教会了我们如何关爱他人,他就像一束阳光,照亮了我们前进的道路。
时光荏苒,转眼间六年级的生活即将结束,我们即将告别这个充满欢声笑语的校园,迈向新的征程,在这个特殊的时刻,我想对李明说一声:“谢谢你,我的阳光少年,在你的陪伴下,我们度过了美好的六年级时光,愿你在未来的道路上继续发光发热,成为更好的自己!”
六年级的阳光少年李明,他用自己的行动诠释了什么是成长,什么是担当,他让我们明白了,一个人要想成为别人心目中的好榜样,就要在学习和生活中不断努力,关爱他人,为社会贡献自己的力量,让我们向他学习,成为更好的自己,共同创造美好的未来!
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