停课时光里的成长与思考,停课的日子作文400字
- 诗词
- 2个月前
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**停课时光里的成长与思考**,,在漫长的人生旅程中,停课的时光仿佛是一扇窗,让我们得以窥见另一段风景。这段日子里,我学会了独立,也懂得了珍惜。,,每天清晨,阳光洒满书...
**停课时光里的成长与思考**,,在漫长的人生旅程中,停课的时光仿佛是一扇窗,让我们得以窥见另一段风景。这段日子里,我学会了独立,也懂得了珍惜。,,每天清晨,阳光洒满书桌,我在寂静中翻看着课本,每一个字句都仿佛闪耀着智慧的光芒。停课的日子让我有了更多的时间去思考生活的意义,去追寻心中的梦想。,,在这段时间里,我也遇到了不少挑战和困难。但正是这些经历,锻炼了我的意志,让我变得更加坚韧不拔。每当夜幕降临,我都会回想起那段停课的日子,心中充满了感激和敬意。它让我更加明白,成长需要经历风雨,也需要静下心来反思和学习。
本文目录导读:
在我们的学习生涯中,总会经历一些意想不到的情况,而停课便是其中之一,那些停课的日子,犹如一段特殊的旅程,给我们带来了别样的体验和感悟。
还记得那个突然接到停课通知的早晨,原本热闹的校园瞬间变得安静,同学们带着些许的茫然和不舍,收拾好书包,踏上回家的路,那一刻,心中既有对未知的担忧,也有对这段特殊时光的好奇。
回到家中,一开始,我感到有些不知所措,习惯了每天按部就班地去学校上课,突然的转变让生活似乎失去了方向,但很快,我意识到这也是一个难得的机会,可以让我以不同的方式去探索知识、提升自己,我开始制定自己的学习计划,每天按时起床,按照课程表进行自学,网络成了我与老师和同学们沟通的桥梁,我们通过视频会议交流问题、分享心得,虽然不能面对面,但那一份份关心和鼓励却透过屏幕传递过来,温暖着彼此的心。
在停课的日子里,我也有了更多时间去发展自己的兴趣爱好,我重新拾起了画笔,沉浸在绘画的世界里,用色彩和线条表达着内心的情感,每完成一幅作品,我都能感受到满满的成就感,我还阅读了许多平时没有时间看的书籍,在文字的海洋中遨游,领略着不同的人生风景,这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活,更让我在忙碌的学习之余找到了放松和宁静的港湾。
我也学会了更加独立地生活,没有了学校的约束和老师的督促,我需要自己管理时间、安排任务,我学会了做饭、打扫房间,这些看似简单的生活技能,却让我感受到了成长的喜悦,我也更加懂得了父母平日里的辛苦和付出,开始主动承担一些家务,为他们减轻负担。
停课的日子也并非一帆风顺,长时间的居家学习,让我有时也会感到孤独和焦虑,想念和同学们一起嬉戏打闹的时光,想念课堂上热烈的讨论氛围,但我知道,困难只是暂时的,我们需要勇敢地面对,我尝试着通过电话、短信与朋友们保持联系,互相鼓励、互相支持,我们约定好,等回到学校后,要更加珍惜在一起的时光,努力学习,共同进步。
在这段停课的时光里,我也更加关注社会和世界,每天看着新闻里疫情的报道,那些奋战在一线的医护人员、志愿者们的身影深深地印在了我的脑海里,他们不顾个人安危,为了保护我们的健康和安全而努力奋斗着,我被他们的精神所感动,也意识到自己身上的责任,虽然我现在还只是一名学生,但我可以从身边的小事做起,遵守防疫规定,为抗击疫情贡献自己的一份力量。
随着时间的推移,停课的日子终于结束,我们迎来了返校的时刻,再次走进熟悉的校园,看到亲爱的老师和同学们,心中充满了喜悦和激动,我们互相分享着停课期间的经历和感受,仿佛有说不完的话,回到课堂,那熟悉的氛围让我倍感亲切,我更加珍惜这来之不易的学习机会。
停课的日子,是一段独特的经历,它让我学会了坚强、独立和成长,它让我懂得了珍惜每一个平凡的日子,珍惜与家人、朋友、老师相处的时光,它也让我更加明确了自己的目标和方向,激励着我在未来的道路上不断前进,我相信,这段经历将成为我人生中宝贵的财富,永远铭刻在我的记忆中。
在未来的日子里,无论遇到怎样的困难和挑战,我都会想起停课的日子里自己的坚持和努力,我会以更加坚定的信心和勇气去面对一切,用自己的双手创造出更加美好的未来,因为我知道,只要我们心怀希望,勇往直前,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐,停课的日子,是成长的见证,也是未来的起点。
2020年,一场突如其来的新冠疫情席卷全球,我国也不例外,为了遏制病毒的传播,学校不得不采取停课措施,学生们开始了漫长的线上学习生活,这段停课的日子,既是一次挑战,也是一次成长。
线上学习的挑战
停课初期,我们对线上学习充满了期待,现实却给了我们重重一击,网络卡顿、设备故障、课程安排不合理等问题接踵而至,我们不得不适应这种全新的学习方式,学会在屏幕前自律,提高自己的自主学习能力。
1、网络问题
线上学习离不开网络,而我国幅员辽阔,网络覆盖不均,有些地区的学生甚至无法正常上网课,网络卡顿、信号不稳定等问题也时常困扰着我们,为了解决这些问题,我们不得不花费大量时间寻找合适的网络环境,甚至有时要忍受长时间的等待。
2、设备问题
线上学习需要电脑、平板等设备,而这些设备并非每个家庭都能负担得起,有些学生只能用手机进行学习,屏幕小、操作不便,给学习带来了很大困扰,长时间盯着屏幕,也容易导致视力下降。
3、课程安排
线上课程与传统课程相比,缺乏互动性,教师无法及时了解学生的学习情况,学生也无法及时向教师请教问题,课程安排不合理,有时会出现多个课程同时进行的情况,让学生应接不暇。
别样的成长时光
尽管线上学习存在诸多挑战,但在这段停课的日子里,我们也收获了许多成长。
1、自律能力的提升
没有了老师的监督,我们学会了自律,每天按时起床、上课、完成作业,养成良好的学习习惯,在这个过程中,我们逐渐明白,自律是成功的关键。
2、团队协作能力的培养
线上学习需要我们与同学、老师保持密切沟通,在讨论问题、共同完成作业的过程中,我们的团队协作能力得到了锻炼。
3、独立思考能力的提高
线上学习过程中,我们需要自己查阅资料、解决问题,这让我们学会了独立思考,不再依赖他人。
4、心理素质的增强
面对突如其来的疫情和停课,我们学会了调整心态,积极面对困难,这段经历让我们更加坚强,更加懂得珍惜。
展望未来
停课的日子虽然结束了,但这段经历将永远铭记在我们心中,相信在未来的日子里,我们能够将这段特殊的经历转化为前进的动力,努力成长,为实现自己的梦想而努力。
停课的日子让我们学会了自律、团结、独立思考,提高了心理素质,这段经历将成为我们人生中的一笔宝贵财富,让我们在未来的道路上更加坚定地前行。
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