春天的色彩，小学二年级春天作文100字

**春天的色彩**，，春天到了，万物复苏。花儿在阳光下绽放，红的像火，白的如雪，美丽极了。小鸟欢快地歌唱着，它们的歌声清脆悦耳。树木抽出嫩绿的新芽，远远望去，就像一片片绿色的海洋。春天还带给人们喜悦和希望，让人们忘却了冬天的寒冷。真是一个充满生机和活力的季节啊！

春天来了，大地从沉睡中苏醒过来，到处充满了生机与活力，小学二年级的我来说，春天是一个充满新奇和美好的季节。

春天，是绿色的，校园里的小草探出了嫩绿的脑袋，像是在好奇地张望着这个全新的世界，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在欢快地舞蹈，操场边的柳树也抽出了翠绿的新芽，细长的柳枝随风飘荡，就像春姑娘的发丝，走在公园里，那一片片郁郁葱葱的草地，让人心旷神怡，我喜欢在草地上奔跑、嬉戏，感受着春天的气息。

春天，是粉色的，公园里的桃花竞相开放，一朵朵粉粉嫩嫩的花儿挂满了枝头，有的花瓣全展开了，露出了金黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，微风拂过，花瓣纷纷飘落，像是下起了一场粉色的花瓣雨，那美丽的景象，让我陶醉其中，还有那樱花树，满树的樱花如粉色的云霞般绚烂，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。

春天，是蓝色的，天空湛蓝湛蓝的，如同被水洗过一样纯净，洁白的云朵像棉花糖一样飘浮在空中，变幻出各种奇妙的形状，我常常躺在草地上，仰望着天空，想象着自己也能像小鸟一样在蓝天白云间自由翱翔，春天的小河也变得格外清澈，河水呈现出一种淡淡的蓝色，小鱼儿在水中欢快地游来游去，它们时而跃出水面，时而穿梭在水草之间，给小河增添了许多生机。

春天，是彩色的，花园里各种各样的花儿争奇斗艳，红的像火，白的像雪，黄的像金，紫的像霞……五彩斑斓的花儿把春天装点得如诗如画，还有那五彩的风筝，在天空中高高地飞翔，小朋友们在草地上奔跑着，欢笑着，尽情地享受着春天带来的快乐，我也和小伙伴们一起放起了风筝，看着风筝在空中越飞越高，我的心情也变得无比愉悦。

春天，还是充满声音的，听，鸟儿在枝头欢快地歌唱，它们用美妙的歌声迎接春天的到来，小溪在欢快地流淌，发出叮叮咚咚的声音，仿佛在弹奏着一首动听的乐曲，春风拂过树林，树叶沙沙作响，像是在演奏一场音乐会，还有小朋友们的欢声笑语，在公园里回荡，这些声音交织在一起，构成了春天独有的交响乐。

春天，是一个充满希望和梦想的季节，在这个季节里，万物都在复苏，都在努力地生长，我也

春天，这个充满生机与活力的季节，悄然而至，在这个美好的季节里，我们的校园也焕发出了勃勃生机，就让我带领大家走进小学二年级的春天，感受那一片片欢声笑语。

清晨，阳光透过窗户洒在教室里，同学们一个个精神抖擞地来到学校，走进校园，映入眼帘的是那一片片嫩绿的草地，它们像一块块绿色的绒毯，铺满了整个校园，春风拂过，草地上的小草轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。

操场上，同学们正在欢快地跳绳、踢毽子，欢声笑语回荡在校园的每一个角落，二年级的小朋友们也不甘示弱，他们手牵手，围成一个圈，一起做起了“老鹰捉小鸡”的游戏，那欢快的笑声，宛如一首美妙的歌曲，让人陶醉。

走进教室，一股清新的花香扑鼻而来，原来，同学们把从家里带来的鲜花摆放在教室的窗台上，这些鲜花在阳光的照耀下，显得格外美丽，同学们看着这些鲜花，脸上都洋溢着幸福的笑容。

春天是播种的季节，也是我们学习的好时机，在老师的带领下，同学们纷纷走出教室，来到校园的空地上，开始了我们的种植活动，我们亲手挖坑、播种、浇水，虽然手上沾满了泥土，但我们的心里却充满了喜悦，我们相信，在不久的将来，这些种子会生根发芽，长成茂盛的植物。

午后，阳光明媚，微风拂面，同学们在老师的组织下，来到了校园的花园里，这里的花儿争奇斗艳，有红的、黄的、紫的，它们像一群美丽的仙子，在花丛中翩翩起舞，同学们纷纷拿出手机，记录下这美好的瞬间。

放学后，同学们相约来到操场，一起玩起了“接力跑”，那欢快的脚步声，仿佛在告诉我们：春天来了，我们要努力学习，健康成长。

在这个美好的春天里，我们的校园充满了欢声笑语，同学们在快乐中学习，在快乐中成长，春天，是我们二年级的乐园，是我们共同的回忆。

春天，是一个充满希望的季节，在这个季节里，我们播种希望，收获快乐，让我们携手共进，用我们的青春和活力，为这个美好的春天增添更多的色彩。

在这个春天里，我们学会了关爱大自然，学会了珍惜友谊，学会了团结协作，我们相信，在未来的日子里，我们会更加茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。

让我们共同期待，春天的校园，我们的乐园，带给我们更多的美好时光！