可怕的老师,可怕的老师作文500字
- 诗词
- 2分钟前
- 798
**可怕的老师**,,在我们的学习生活中,有时会遇到一些让人心生恐惧的老师。他们或许严厉过头,让学生们闻风丧胆;或许脾气暴躁,稍有不满便拳脚相向。这种老师,常常让学生们...
**可怕的老师**,,在我们的学习生活中,有时会遇到一些让人心生恐惧的老师。他们或许严厉过头,让学生们闻风丧胆;或许脾气暴躁,稍有不满便拳脚相向。这种老师,常常让学生们生活在压力与恐惧之中。,,正是这些“可怕的老师”,在我们成长的道路上扮演着不可或缺的角色。他们的严格要求,让我们学会了自律与坚持;他们的言传身教,让我们懂得了什么是责任与担当。尽管他们方式或许极端,但目的只有一个——为了我们的成长。,,我们应该学会理性看待这些老师,从他们的严格中汲取力量,从他们的教诲中茁壮成长。严师出高徒,这些“可怕的老师”恰恰是我们成长道路上的助推器。
在我的学生生涯中,遇到过许多老师,他们有的和蔼可亲,有的幽默风趣,有的严谨认真,有一位老师却与众不同,他在我心中留下了深刻的印象,让我一度觉得他是“可怕”的。
这位老师姓李,是我们的数学老师,他身材高大,面容严肃,总是穿着一套整洁的西装,给人一种威严的感觉,从他第一次走进教室的那一刻起,教室里就弥漫着一种紧张的气氛,他的声音低沉而有力,仿佛每一个字都有着不可抗拒的力量。
记得第一次上他的课,我就感受到了他的严格,他对课堂纪律要求极高,不允许任何同学交头接耳或做小动作,一旦发现有同学违反纪律,他会立刻停下讲课,用严厉的目光盯着那个同学,直到那个同学低下头认错为止,他的这种做法让我们都不敢轻易违反纪律,整个课堂都显得格外安静。
李老师对我们的学习要求也非常严格,他的数学课总是充满了挑战和难度,每一道题都需要我们认真思考和仔细解答,他会仔细检查我们的作业,任何一个错误都不放过,如果有同学做错了题,他会把那个同学叫到讲台前,当面指出错误,并要求同学重新做一遍,这种严格的要求让我们在学习数学的过程中不敢有丝毫的马虎。
除了严格要求我们,李老师还有一个特点让我觉得他很“可怕”,那就是他的批评,如果有同学在课堂上表现不好或者考试成绩不理想,他会毫不留情地批评那个同学,他的批评言辞犀利,让人听了之后无地自容,记得有一次,我在一次数学考试中成绩不理想,只考了 70 多分,当李老师把试卷发给我时,他看着我,严肃地说:“你看看你,这么简单的题都做错了,你是怎么学习的?”他的话让我感到非常羞愧,我低着头,一句话也说不出来。
随着时间的推移,我渐渐发现李老师并不是真的“可怕”,他的严格要求和批评其实都是为了我们好,他希望我们能够在数学学习上取得进步,他虽然表面上看起来很严肃,但实际上他也有温柔的一面,有一次,我在课堂上突然生病,李老师发现后,立刻走到我身边,关切地问我怎么了,他还亲自把我送到了医务室,并一直陪着我直到我感觉好一些,那一刻,我感受到了他对我的关心和爱护。
李老师还非常注重培养我们的思维能力和创新能力,他会在课堂上提出一些具有挑战性的问题,让我们思考和讨论,他鼓励我们大胆地提出自己的想法和观点,即使是错误的,他也会给予肯定和鼓励,在他的引导下,我们的思维变得更加活跃,创新能力也得到了很大的提高。
在李老师的教导下,我们的数学成绩有了显著的提高,我们不仅学会了数学知识,更重要的是学会了如何学习和思考,李老师的严格要求和批评让我们养成了良好的学习习惯和认真负责的态度,他的教导让我们受益终身。
我已经离开了学校,走上了工作岗位,但我永远也不会忘记李老师,他是我学生生涯中最重要的一位老师,他的“可怕”让我学会了自律和努力,他的教导让我成为了一个更好的人,我相信,在未来的人生道路上,李老师的教诲将一直伴随着我,激励我不断前进。
回想起与李老师相处的点点滴滴,我感慨万千,他的每一句话、每一个动作、每一个眼神都深深地印在了我的脑海里,他让我明白了一个道理:真正的好老师并不是一味地和蔼可亲,而是能够严格要求学生,帮助学生成长和进步。
记得有一次,学校组织了一次数学竞赛,李老师鼓励我们都去参加,他说这是一个锻炼自己的好机会,无论结果如何,都能让我们学到很多东西,我当时有些犹豫,因为我觉得自己的数学水平还不够高,担心在竞赛中表现不好,但是李老师鼓励我说:“你要相信自己,你有这个能力,只要你努力,就一定能够取得好成绩。”在他的鼓励下,我报名参加了竞赛。
在准备竞赛的过程中,李老师给了我们很多帮助和指导,他利用课余时间给我们讲解竞赛的知识点和解题技巧,还组织我们进行模拟考试,他对我们的要求非常严格,每一道题都要我们做到完美,在他的指导下,我的数学水平有了很大的提高。
终于,竞赛的日子到了,我怀着紧张的心情走进了考场,在考试过程中,我想起了李老师对我的鼓励和教导,我告诉自己一定要冷静,认真答题,经过几个小时的努力,我终于完成了所有的题目,当我走出考场时,我感到了一种前所未有的轻松。
几天后,竞赛结果公布了,我竟然获得了一等奖!我简直不敢相信自己的眼睛,当我拿着奖状去找李老师时,他的脸上露出了欣慰的笑容,他对我说:“我就知道你一定能行!你看,只要你努力,就没有什么事情是做不到的。”他的话让我感到无比的自豪和骄傲。
除了学习上的帮助,李老师还教会了我们很多做人的道理,他经常对我们说:“做人要诚实、正直、有责任感,要学会尊重他人,关爱他人。”他用自己的行动诠释了这些道理,有一次,我们班的一位同学在考试中作弊,被李老师发现了,李老师并没有当场揭穿他,而是在课后把他叫到了办公室,他语重心长地对那位同学说:“作弊是一种不诚实的行为,它不仅会影响你的成绩,还会影响你的品德,你要知道,诚实是做人的根本,如果你现在养成了作弊的习惯,将来你会后悔的。”那位同学听了李老师的话,羞愧地低下了头,他向李老师保证以后再也不会作弊了。
李老师就是这样一位既严格又有爱心的老师,他用自己的方式教育着我们,影响着我们,他让我们在学习和生活中都得到了成长和进步,虽然他有时候看起来很“可怕”,但我们都知道他是为了我们好,他是我们心中最尊敬的老师。
在我的人生道路上,还会遇到很多老师,李老师在我心中的地位是无可替代的,他的教诲将永远铭刻在我的心中,激励我不断前进,我相信,在他的影响下,我会成为一个更加优秀的人。
每当我想起李老师,心中都会涌起一股暖流,我感谢他对我的教育和培养,感谢他让我成为了一个更好的人,我希望有一天,我也能够像李老师一样,成为一名优秀的老师,去影响和教育更多的学生。
在我国的教育史上,有这样一位老师,他严厉、严肃,甚至有些可怕,正是这位可怕的老师,让我在成长的道路上受益匪浅,成为我人生中难忘的回忆。
这位老师名叫张老师,是我们初中时期的班主任,他身材高大,面容严肃,一双锐利的眼睛仿佛能洞察一切,在课堂上,他总是板着脸,声音低沉而有力,让人不敢有丝毫懈怠,同学们都称他为“可怕的老师”。
记得有一次,我在课堂上走神,被张老师发现了,他走到我面前,严肃地说:“你看看你,这么重要的课,你竟然走神!你这是在浪费自己的时间,也是在浪费我的时间!”说完,他竟然用粉笔头狠狠地敲了一下我的桌子,让我瞬间清醒过来,那一刻,我感受到了他的严厉,也意识到了自己的错误。
张老师的可怕不仅仅体现在课堂上,他还经常对我们进行“家访”,每当放学后,他总是带着一叠成绩单,挨家挨户地走访,那些成绩不好的学生,他总是毫不留情地指出他们的不足,并要求家长配合学校共同教育,虽然当时我们觉得张老师很可怕,但回想起来,这正是他对我们的关爱和负责。
有一次,我因为一次考试成绩不理想,心情低落,张老师知道后,特意找我谈心,他告诉我:“成绩不是衡量一个人价值的唯一标准,但它是你努力付出的结果,你要相信自己,勇敢面对困难,才能不断进步。”这番话让我深受鼓舞,重新找回了自信。
张老师的可怕还体现在他对学生的严格要求,他要求我们遵守纪律,团结友爱,勤奋学习,在他的教育下,我们班形成了良好的班风,同学们也都取得了优异的成绩,每当看到同学们在课堂上认真听讲,积极发言,我都能感受到张老师那份沉甸甸的付出。
可怕的老师也有温柔的一面,在我们遇到困难时,他会毫不犹豫地伸出援手,有一次,我生病了,无法参加考试,张老师知道后,特意跑到医院看望我,并帮我向学校申请补考,那段时间,他每天都会给我打电话,询问我的病情,让我感受到了家的温暖。
我已经离开了初中,开始了新的学习生活,但每当回想起那位可怕的老师,我心中总是充满了感激,是他让我明白了什么是责任,什么是坚持,什么是勇敢,正是他的严厉和关爱,让我在成长的道路上越走越坚定。
可怕的老师,难忘的回忆,愿我们都能在人生的道路上,遇到更多像张老师这样的良师益友,陪伴我们成长,共同书写精彩的人生篇章。
本文链接:http://ckjjw.cn/2024/12/469035.html
下一篇:朝阳礼赞,描写朝阳的作文开头