近三年高考作文之析与思，近三年高考作文题目及范文

**近三年高考作文之析与思**，，近三年高考作文题目灵活多变，注重立德树人，聚焦核心素养。范文体现时代特色，语言表达能力和思维逻辑得以充分展现，深刻反映社会现象和人生哲理。从立意到结构，从内容到形式，均体现了教育改革的趋势。高考作文强调真情实感，鼓励学生关注现实生活，培养独立思考和批判性思维能力。

本文目录导读：

1. 2019年高考作文：传承与创新
2. 2020年高考作文：责任与担当
3. 2021年高考作文：梦想与奋斗

近三年的高考作文犹如一面镜子，折射出时代的变迁、教育的理念以及学生素养的要求，它们不仅仅是一道道试题，更是引领学生思考、展现才华的舞台。

回顾近三年的高考作文题目，我们不难发现其具有以下几个显著特点，一是紧密贴近现实生活，许多题目都与当下社会热点、人们普遍关注的话题紧密相关，如 2021 年全国新高考Ⅰ卷以“体育之效”为主题，引导学生思考体育个人成长和国家发展的意义，这与全民健身、体育强国的时代背景高度契合，通过这样的题目，让学生明白知识不仅仅来源于书本，更源于对生活的观察和感悟。

二是注重对思维能力的考查，高考作文不再仅仅是简单的文字表达，更强调学生的辩证思维、逻辑思维、创新思维等，2022 年全国甲卷“可为与有为”，需要学生深入理解“可为”的条件与“有为”的行动之间的关系，从而展现出深刻的思考和独特的见解，这种对思维能力的重视，有助于培养学生独立思考、理性分析的能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

三是强调文化传承与自信，不少题目涉及到传统文化、民族精神等内容，如 2023 年全国乙卷的“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远”，蕴含着对中华民族传统美德中包容、合作等价值观的倡导，这促使学生在写作过程中，深入了解和传承优秀传统文化，增强文化自信和民族自豪感。

面对近三年高考作文的这些特点和趋势，我们应该从中得到一些启示和思考，学生来说，要注重日常的积累和思考，多关注社会现实，培养对各种现象的敏锐洞察力；广泛阅读经典作品，提升文学素养和思维深度；积极参与各种实践活动，丰富人生阅历，为写作提供丰富的素材和灵感，要加强思维训练，学会从不同角度分析问题、解决问题，提高写作的逻辑性和说服力。

教师而言，在教学中要注重培养学生的综合素养，不仅仅是传授写作技巧，更要引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，通过多样化的教学方法，激发学生的写作兴趣和热情，让他们在写作中找到乐趣、表达自我。

从教育改革的角度看，高考作文的变化也反映了教育对学生全面发展的要求，不再是单纯追求知识的记忆和复述，而是更加注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，这就需要我们不断更新教育理念，优化教育教学方法，为学生提供更加广阔的发展空间和平台。

近三年高考作文为我们展现了一幅丰富多彩的画卷，它们既是对学生能力的挑战，也是推动教育进步的动力，我们应该认真研究和分析这些题目，从中汲取智慧和力量，不断提升学生的写作水平和综合素质，为培养适应时代需求的优秀人才而努力，在未来的高考作文中，我们期待看到更多富有创意、深度和温度的作品，见证新一代学子的成长与风采，让我们携手共进，在高考作文的舞台上，书写属于我们的精彩篇章。

近年来，高考作文一直是社会各界关注的焦点，从2019年到2021年，高考作文题目紧扣时代脉搏，引导学生关注社会热点，思考人生价值，本文将回顾近三年高考作文，探讨其特点与意义，并对未来高考作文进行展望。

2019年高考作文：传承与创新

2019年高考作文题目为“传承与创新”，要求考生围绕这一主题进行写作，这一题目旨在引导学生思考传统文化在现代社会中的传承与发展，以及创新文化传承的重要性。

在作文中，考生可以从以下几个方面展开论述：

1、传统文化的传承：考生可以结合具体事例，阐述传统文化在历史长河中的传承过程，以及传承的重要性。

2、创新文化传承的意义：考生可以从创新文化传承的推动作用、创新文化发展的促进作用等方面进行论述。

3、传承与创新的关系：考生可以探讨传承与创新之间的辩证关系，强调在传承的基础上进行创新，才能使文化得以延续和发展。

2020年高考作文：责任与担当

2020年高考作文题目为“责任与担当”，这一题目紧密结合时事，引导考生关注国家、社会、家庭和个人层面的责任与担当。

在作文中，考生可以从以下几个方面进行论述：

1、国家层面的责任与担当：考生可以结合新冠疫情、脱贫攻坚等时事，探讨国家在应对重大挑战时的责任与担当。

2、社会层面的责任与担当：考生可以从社会公平、环境保护、教育改革等方面，阐述社会在发展中应承担的责任与担当。

3、家庭与个人层面的责任与担当：考生可以结合家庭教育、个人成长等方面，探讨家庭与个人在承担责任、担当使命方面的作用。

2021年高考作文：梦想与奋斗

2021年高考作文题目为“梦想与奋斗”，这一题目鼓励考生勇敢追求梦想，为实现梦想而努力奋斗。

在作文中，考生可以从以下几个方面进行论述：

1、梦想的重要性：考生可以结合自身经历或社会现象，阐述梦想个人成长、社会发展的重要意义。

2、奋斗的价值：考生可以从奋斗梦想实现的作用、奋斗个人品质的培养等方面进行论述。

3、梦想与奋斗的关系：考生可以探讨梦想与奋斗之间的相互促进、相互支撑的关系。

近三年高考作文紧扣时代脉搏，关注社会热点，引导学生思考人生价值，这些作文题目具有以下特点：

1、紧扣时事：高考作文题目紧密结合时事，引导考生关注国家、社会、家庭和个人层面的责任与担当。

2、关注人生价值：高考作文题目引导考生思考人生价值，培养考生的人生观、价值观。

3、培养创新能力：高考作文题目鼓励考生勇于创新，为实现梦想而努力奋斗。

展望未来，高考作文将继续关注时代发展，引导考生关注社会热点，思考人生价值，高考作文也将更加注重以下几个方面：

1、考察考生的人文素养：高考作文将继续考察考生的人文素养，培养具有社会责任感和历史使命感的优秀人才。

2、关注考生创新能力的培养：高考作文将继续鼓励考生勇于创新，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

3、强化考生综合素质的考察：高考作文将更加注重考生综合素质的考察，引导考生全面发展。

高考作文作为高考的重要组成部分，将继续发挥其引导考生思考、培养人才的重要作用。