班级里的调皮大王，调皮大王作文300字三年级

**调皮大王**，，我们班里有个调皮大王，总是让人又爱又恼。他活泼好动，总是搞出一些让人意想不到的“小恶作剧”。有一次，他把教室的窗帘全都拉了下来，让大家都黑漆漆的，有趣极了。但在老师眼中，他是个不服管教的孩子。尽管如此，他还是成了我们大家心中的开心果。他总能在不经意间带给大家欢乐，让大家在紧张的学习之余也能放松身心。虽然他的调皮让人头疼，但正是这样的性格让他成为了我们独特班级的一份子。他用自己的方式诠释着童年的快乐与活力，也让我们学会了如何面对和接纳彼此的不同。

在我们的班级中，有一个令人又爱又恨的存在，那就是我们的调皮大王——小明。

小明，那可是全校闻名的人物，他个子不高，瘦瘦的，但却精力充沛得像个小马达，他有一头乌黑的短发，总是乱糟糟的，仿佛那是他调皮的象征，他的眼睛不大，但却格外明亮，里面时常闪烁着狡黠的光芒，让人一看就知道他又在打什么鬼主意。

说起小明的调皮事迹，那真是三天三夜也说不完，记得有一次上语文课，老师正在认真地讲解课文，同学们也都聚精会神地听着，突然，从教室的某个角落传来了一阵“叽叽”的声音，老师和同学们都四处张望，寻找声音的来源，只见小明正躲在桌子下面，手里拿着一个玩具小鸡，正得意地摆弄着，那“叽叽”声就是从这里发出来的，老师顿时气得满脸通红，大声呵斥道：“小明，你在干什么！给我站起来！”小明却不慌不忙地从桌子下面钻出来，笑嘻嘻地说：“老师，我这小鸡太可爱了，我忍不住想和它玩一会儿嘛。”同学们听了，都忍不住笑了起来，老师也被他弄得哭笑不得。

还有一次，我们正在上数学课，老师在黑板上写了一道难题，让同学们思考解答，大家都在认真地思考着，教室里一片安静，就在这时，小明突然站了起来，大声说道：“老师，我知道答案！”老师有些惊讶地看着他，心想他这次怎么这么快就想出来了，只见小明一本正经地说：“答案就是——我不知道！”说完，他自己先哈哈大笑起来，同学们也被他逗得哄堂大笑，老师无奈地摇了摇头，只好让他坐下。

小明不仅在课堂上调皮捣蛋，在课间休息时也不闲着，他总是喜欢和同学们追逐打闹，搞得教室里鸡飞狗跳，有一次，他和几个同学在教室里玩捉迷藏，他躲在了讲台下面，当一个同学来找他时，他突然跳出来，做了一个鬼脸，把那个同学吓得尖叫起来，还有一次，他偷偷地把一个同学的文具盒藏了起来，当那个同学找不到文具盒着急得快要哭了的时候，他才笑嘻嘻地拿出来还给人家，还说这是和人家开个玩笑。

尽管小明如此调皮，但他也有很多优点，他非常聪明，虽然上课不怎么认真听讲，但每次考试成绩却都很不错，他的思维非常活跃，总是能想出一些别人想不到的点子，他还非常热情，对同学们都很友好，总是乐于帮助别人，有一次，一个同学在体育课上不小心摔倒了，膝盖受伤流血了，小明看到后，立刻跑过去，把那个同学扶起来，带他去了医务室，并一直陪着他直到伤口处理好，还有一次，一个同学忘记带铅笔了，小明毫不犹豫地把自己的铅笔借给了他，还说不用还了。

小明还是我们班级的开心果，有他在的地方总是充满了欢声笑语，他的幽默和风趣总是能让大家忘记烦恼和压力，他经常会给同学们讲一些笑话，或者做一些搞笑的动作，让大家笑得前仰后合，有一次，学校组织文艺汇演，小明报名参加了小品表演，他在小品中扮演一个调皮的孩子，他的表演非常精彩，把那个角色演绎得淋漓尽致，赢得了同学们和老师们的阵阵掌声。

小明这个调皮大王，老师们也是又爱又恨，爱的是他的聪明和热情，恨的是他的调皮捣蛋，老师们也多次找他谈话，希望他能收敛一下自己的行为，把更多的精力放在学习上，小明每次都答应得好好的，但过不了几天就又故态复萌了，不过，老师们也知道，小明的调皮是他的天性，只要他不犯什么大错误，也就随他去了。

随着时间的推移，小明也慢慢地长大了，他开始意识到自己的行为有些过分，也开始努力改变自己，他不再像以前那样调皮捣蛋了，而是变得更加懂事和成熟，他开始认真听讲，积极回答问题，学习成绩也越来越好，他还是像以前一样热情和友好，只是不再那么调皮了，同学们和老师们都看到了他的变化，都为他感到高兴和骄傲。

小明已经成为了我们班级的骄傲，他用自己的聪明才智和努力拼搏，赢得了同学们和老师们的尊重和喜爱，他的故事也成为了我们班级的一段佳话，让我们永远都不会忘记这个曾经的调皮大王，我相信，在未来的日子里，小明一定会继续努力，成为一个更加优秀的人。

在我小时候，有一个邻居叫小明，他可是我们那里的“调皮大王”，他不仅聪明过人，而且顽皮无比，给我们带来了无数的欢乐。

小明长得胖乎乎的，一双大眼睛闪烁着聪明的光芒，他最喜欢的事情就是捉弄别人，尤其是那些老实巴交的人，每次看到他笑得前俯后仰的样子，我们都会忍不住跟着笑。

记得有一次，小明在学校里惹了祸，被老师罚站，放学后，他看到老师离开教室，便偷偷地溜了出去，他心想：“我一定要给老师一个惊喜！”他找到了一只大蜘蛛，小心翼翼地把它放在了老师的桌子上。

第二天，老师一进教室，就看到了桌子上的大蜘蛛，她吓得尖叫起来，其他同学也跟着惊慌失措，小明躲在门外，看着大家惊慌的样子，忍不住笑出了声，老师气得脸色铁青，把小明叫到办公室，狠狠地批评了他一顿。

小明并没有因此而收敛，他依然我行我素，继续捉弄别人，有一次，他看到班上一个同学的书包里有一块巧克力，便心生一计，他趁那个同学不注意，偷偷地把巧克力塞进了他的书包里。

第二天，那个同学发现自己的书包里多了块巧克力，高兴得不得了，他一边吃着巧克力，一边感叹：“真是神奇，昨天我还想买一块呢！”这时，小明悄悄地走到他身边，笑着说：“哈哈，那是我的功劳！”

同学们听了，都忍不住笑了起来，那个同学也明白了真相，他瞪了小明一眼，说：“你这个小调皮，以后可要少干这种坏事哦！”小明不好意思地挠了挠头，嘿嘿一笑。

尽管小明调皮捣蛋，但他心地善良，乐于助人，每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手，有一次，班上一个同学不慎摔倒了，小明立刻跑过去扶起他，还掏出自己的手帕帮他擦干净了身上的泥土。

看到小明这么关心同学，我们都很感动，从此，大家不再觉得他是个调皮大王，而是把他当作了一个好朋友。

随着时间的推移，小明渐渐长大了，他不再是那个顽皮的小男孩，而是变得稳重、成熟，他那份调皮的天性依然保留着，每当聚会时，他总会拿出一些奇怪的小玩意儿，让大家笑得前俯后仰。

小明已经离开了我们这个小镇，去到了大城市求学，但每当提起他，我们都会想起那些美好的回忆，那个调皮大王，已经成为了我们心中永恒的传奇。

调皮大王的故事告诉我们，顽皮是一种天性，但关键在于如何把握分寸，只要我们心地善良，乐于助人，就算再顽皮，也能成为别人眼中的英雄，让我们珍惜那些调皮的日子，让它们成为我们人生中最美好的回忆。