小学生写作文的技巧探秘，小学生写作文技巧口诀

**小学生写作文的技巧探秘**，，小学生写作文如同绘画，需用心观察与想象。妙招之首，便是多阅读，积淀词汇与句式，为文思泉涌提供源泉。观察生活是关键，留心细节，学会用文字勾勒画面。善用修辞，比喻、拟人让文章生动有趣。勤加练习不可少，不断尝试，熟能生巧。口诀云：读、看、想、写、练，简明扼要，便于记忆。掌握这五步，作文之路，便能愈走愈宽。

作文是小学生语文学习中不可或缺的重要部分，它不仅能够培养学生的语言表达能力，还能锻炼思维能力和创造力，许多小学生来说，写作文可能是一件令人头疼的事情，小学生应该掌握哪些写作文的技巧呢？

一、学会观察

观察是写作的基础，只有通过仔细观察，才能积累丰富的素材，鼓励小学生多留意身边的事物，无论是大自然的美景、生活中的趣事，还是人物的外貌、动作、神态等，引导他们带着问题去观察，比如这个事物的特点是什么，它与其他事物有什么不同，在观察的过程中，可以让小学生养成记录的习惯，把观察到的细节及时记录下来，这将为之后的写作提供宝贵的素材，写一篇春天的作文，可以让学生观察春天的花草树木、天气变化、人们的活动等，然后将这些观察到的内容生动地描述出来。

二、广泛阅读

“读书破万卷，下笔如有神”，阅读提高写作能力有着至关重要的作用，小学生应该广泛阅读各种优秀的书籍，包括童话、寓言、故事、诗歌、散文等，通过阅读，他们可以学习到不同的写作风格、表达方式和修辞手法，同时还能拓宽知识面和视野，在阅读过程中，要引导学生学会分析和欣赏优秀作品的优点，比如精彩的情节、生动的描写、深刻的寓意等，并且可以鼓励学生模仿优秀作品进行写作练习，逐渐形成自己的写作风格，读了《小王子》后，可以让学生模仿其中的语言风格和表达方式，写一篇自己想象中的星球的作文。

三、注重积累

除了观察和阅读，积累也是写好作文的关键，小学生可以准备一个积累本，把平时看到的好词好句、名言警句、有趣的故事等都记录下来，在写作时，可以根据需要随时查阅和运用这些积累的素材，还可以积累一些常用的写作模板和套路，比如记叙文的六要素、议论文的论证结构等，这些积累将为写作提供有力的支持，使作文更加丰富和精彩，当写友谊的作文时，可以运用积累的友谊的名言警句，如“海内存知己，天涯若比邻”，来增强文章的表现力。

四、确定主题

在写作文之前，要明确主题，主题是文章的核心，它决定了文章的内容和方向，小学生在确定主题时，可以从自己熟悉的生活、学习、兴趣爱好等方面入手，选择一个自己感兴趣并且有话可说的主题，要注意主题的新颖性和独特性，避免千篇一律，大家都写过“我的妈妈”，那么可以从妈妈的一个特别爱好或一次特殊经历入手，使文章更具吸引力。

五、列提纲

确定主题后，就可以开始列提纲了，提纲就像是文章的框架，它可以帮助小学生理清思路，合理安排文章的结构和内容，提纲可以包括开头、中间和结尾三个部分，每个部分再细分出具体的要点和内容，通过列提纲，可以避免写作过程中出现思路混乱、内容重复或遗漏等问题，写一篇一次旅行的作文，提纲可以这样列：开头介绍旅行的原因和目的地；中间详细描述旅行中的经历和感受，包括景点、美食、人物等；结尾总结旅行的收获和体会。

六、生动描写

描写是使作文生动形象的重要手段，小学生在写作中要学会运用各种描写方法，如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等，通过生动的描写，可以让读者更加直观地感受到文章中所描述的事物和人物，增强文章的感染力，在描写一个人物时，可以从他的外貌、穿着、动作、语言、神态等方面进行细致的刻画，让这个人物栩栩如生地展现在读者面前，还可以运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使描写更加生动有趣。“太阳像一个大火球，炙烤着大地”，通过比喻的修辞手法，将太阳比作大火球，形象地表现出太阳的炎热。

七、合理安排结构

一篇好的作文应该具有合理的结构，作文可以分为开头、中间和结尾三个部分，开头要引人入胜，能够吸引读者的注意力；中间部分要内容充实，详细阐述主题；结尾部分要简洁有力，能够总结全文并给读者留下深刻的印象，在结构安排上，要注意段落之间的过渡和衔接，使文章整体流畅自然，可以在段落开头使用过渡性的词语或句子，如“““等，来连接不同的内容。

八、认真修改

好作文是改出来的，小学生在完成初稿后，要认真进行修改，修改时可以从内容、语言、结构等方面入手，检查文章是否符合主题，是否有语病、错别字，是否需要调整段落顺序等，还可以请老师、同学或家长帮忙提出修改意见，不断完善自己的作文，通过反复修改，可以使作文的质量不断提高。

九、培养想象力

想象力是写作的翅膀，能够让作文更加富有创意和魅力，小学生正处于想象力丰富的阶段，要充分发挥他们的想象力，可以通过一些创意写作练习，如编写童话故事、科幻故事、想象作文等，来培养他们的想象力，在日常生活中，要鼓励小学生多思考、多幻想，大胆地表达自己的奇思妙想，让学生想象如果自己拥有超能力，会做些什么，然后写成一篇作文。

十、坚持写作

提高写作能力需要长期的积累和练习，小学生要养成坚持写作的习惯，每周可以安排一定的时间进行写作练习，可以从写日记、周记、小作文等开始，逐渐提高写作的难度和要求，要积极参加各种写作比赛和活动，通过与其他同学的交流和竞争，不断提高自己的写作水平。

小学生要掌握写作文的技巧，需要从观察、阅读、积累、确定主题、列提纲、生动描写、合理安排结构、认真修改、培养想象力和坚持写作等方面入手，通过不断地学习和实践，小学生的写作能力一定会逐步提高，写出优秀的作文来，让我们一起努力，帮助小学生开启写作的大门，让他们在文字的世界里自由翱翔！