小学作文写作方法全攻略，小学作文写作方法与技巧

**小学作文写作方法全攻略**，，小学作文写作方法主要包括：主题明确、结构清晰、语言简洁明了及情感真挚表达。选择感兴趣的话题，确定中心思想，并围绕主题展开论述。文章结构要完整，开头引入、中间叙述和结尾总结要自然过渡。学会运用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象，同时注意用词准确、句式多变。表达情感时，要真实自然，打动读者。

本文目录导读：

1. 培养观察习惯
2. 丰富阅读积累
3. 确定主题和立意
4. 拟定提纲
5. 运用多种描写方法
6. 善用修辞手法
7. 注意语言表达
8. 认真修改
9. 养成写作习惯

作文是小学语文学习的重要组成部分，也是许多小学生感到困惑和棘手的部分，掌握正确的小学作文写作方法，不仅能提升作文水平，还能培养孩子的观察力、思维能力和语言表达能力，以下将详细介绍小学作文的写作方法。

培养观察习惯

观察是写作的基础，只有通过细致的观察，才能积累丰富的写作素材，要引导孩子学会观察周围的事物，无论是自然景观、人物、事件还是物品，可以从日常生活中的小细节入手，比如家里的宠物、校园里的活动、街道上的景象等。

在观察一朵花时，可以引导孩子从花的形状、颜色、大小、气味等方面进行观察，还可以观察花在不同时间、不同环境下的变化，通过这样的观察训练，孩子能够逐渐养成敏锐的观察力，为写作提供源源不断的素材。

丰富阅读积累

“读书破万卷，下笔如有神。”大量的阅读提高写作能力至关重要，鼓励孩子广泛阅读各种优秀的书籍、故事、童话、诗歌等，不仅能增加词汇量，还能学习到不同的写作风格和技巧。

在阅读过程中，可以引导孩子做好读书笔记，记录下优美的词语、精彩的句子和段落，以及自己的感悟和体会，还可以让孩子复述所读的内容，锻炼他们的语言表达能力和记忆力。

家长和老师也可以推荐一些适合小学生阅读的经典作品，如《小王子》《夏洛的网》《格林童话》等，让孩子在阅读中感受文学的魅力，汲取写作的营养。

确定主题和立意

在写作之前，要明确作文的主题和立意，主题是文章所要表达的中心思想，立意则是通过这个主题所传达出来的更深层次的意义或观点。

小学生来说，可以从自己熟悉的生活经历、兴趣爱好、梦想愿望等方面入手确定主题，写一次有趣的旅行、最喜欢的动物、我的梦想等，在确定主题后，要进一步思考如何通过这个主题表达出独特的立意，让文章具有一定的思想深度和价值。

拟定提纲

拟定提纲是写作的重要步骤之一，通过提纲，可以梳理文章的结构和思路，使写作过程更加有条理。

提纲一般包括开头、中间和结尾三个部分，开头要能够吸引读者的注意力，引出主题；中间部分要详细阐述主题，包括具体的事例、情节等；结尾要总结全文，呼应开头，升华立意。

在拟定提纲时，可以根据主题和立意，确定每个部分的具体内容和写作顺序，还可以考虑使用一些写作技巧，如过渡句、悬念等，增强文章的连贯性和吸引力。

运用多种描写方法

描写是作文中常用的表达方式，通过描写可以使文章更加生动形象，小学生在写作中可以运用以下几种描写方法：

1、外貌描写：对人物的容貌、身材、衣着等进行描写，展现人物的外貌特征。

2、语言描写：通过人物的对话，表现人物的性格、情感和思想。

3、动作描写：描写人物的动作，突出人物的行为特点和个性。

4、心理描写：揭示人物的内心世界，让读者更好地理解人物的情感和想法。

5、环境描写：描写周围的自然环境或社会环境，为故事的发展营造氛围。

在运用描写方法时，要注意细节描写，使描写更加真实、生动，要根据文章的主题和立意，合理选择描写方法，避免过度描写。

善用修辞手法

修辞手法可以增强文章的表现力和感染力，小学生在写作中可以运用以下几种常见的修辞手法：

1、比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，使抽象的事物变得具体形象。

2、拟人：把事物人格化，赋予事物人的动作、情感等，使事物更加生动有趣。

3、夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行夸大或缩小的描写，突出事物的特点。

4、排比：把三个或三个以上结构相似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来，增强语言的气势和感染力。

在运用修辞手法时，要注意恰当、自然，不能为了使用修辞手法而使用，否则会使文章显得生硬。

注意语言表达

语言表达是作文的关键，小学生在写作中要注意以下几点：

1、用词准确：选择恰当的词语来表达自己的意思，避免使用错别字和生僻词。

2、语句通顺：句子要符合语法规则，避免出现语病和歧义。

3、简洁明了：语言表达要简洁，避免冗长和啰嗦。

4、富有文采：可以适当使用一些成语、俗语、歇后语等，增加文章的文化内涵和趣味性。

还可以通过朗读自己的作文，检查语言表达是否流畅、自然，如果发现问题，及时进行修改和完善。

认真修改

好作文是改出来的，写完作文后，要认真进行修改，可以从以下几个方面进行修改：

方面：检查作文的主题是否明确，内容是否完整，事例是否具体。

2、结构方面：检查提纲是否合理，段落之间的过渡是否自然，开头和结尾是否精彩。

3、语言方面：检查用词是否准确，语句是否通顺，是否存在错别字和语病。

修改时，可以采用多种方法，如自己修改、同学互改、老师批改等，通过反复修改，不断提高作文的质量。

养成写作习惯

要提高作文写作能力，还需要养成良好的写作习惯，可以鼓励孩子每天写日记、周记，记录生活中的点滴感悟和体会，还可以参加一些写作比赛、征文活动等，提高孩子的写作兴趣和积极性。

家长和老师要给予孩子充分的鼓励和支持，让孩子在写作中感受到成功的喜悦和乐趣，当孩子取得进步时，要及时给予表扬和肯定，增强孩子的自信心。

小学作文写作方法是一个系统的工程，需要从多个方面进行培养和训练，通过培养观察习惯、丰富阅读积累、确定主题和立意、拟定提纲、运用多种描写方法、善用修辞手法、注意语言表达、认真修改和养成写作习惯等方法，能够帮助小学生逐步提高作文写作能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。