苹果与成长，苹果小学生作文(共9篇)

摘要：本文通过九篇小学生作文，探讨了苹果的生长过程及其对成长的影响。这些作文从不同角度展现了苹果的成长特点，包括种子发芽、树木成长、果实成熟等阶段，以及这些阶段果树的生存和发育的重要性。通过生动的描绘和深入的思考，孩子们能够更好地理解植物的生长周期和自然界的奥秘。这些作文也旨在培养孩子们的观察力和想象力，激发他们对自然科学的兴趣。

在一个宁静的小镇上，有一所充满欢声笑语的小学，这里的孩子们天真无邪，每天都在知识的海洋中畅游，同时也经历着成长的喜怒哀乐。

在这个小学里，有一个特别的角落，摆放着一棵苹果树，这棵苹果树在四季的轮回中，见证着孩子们的成长，春天，苹果树抽出嫩绿的新芽，仿佛是在向孩子们展示着生命的活力与希望，孩子们在树下嬉戏玩耍，感受着春天的气息，他们会仰望着苹果树，想象着未来的美好。

夏天来了，苹果树上挂满了青青的果实，孩子们在炎热的天气里，会躲到苹果树下乘凉，他们会观察着那些小小的苹果，心中充满了好奇和期待，有些调皮的孩子甚至会试图去摘那些还未成熟的苹果，但总会被老师温柔地制止，老师会告诉他们，要耐心等待，就像等待自己成长一样。

秋天，是苹果成熟的季节，满树红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂在枝头，散发着诱人的香气，孩子们看着这些成熟的苹果，脸上洋溢着喜悦的神情，学校会组织一场采摘苹果的活动，每个孩子都兴高采烈地参与其中，他们小心翼翼地摘下苹果，仿佛捧着珍贵的宝物，采摘下来的苹果被分享给全校的师生，大家一起品尝着这份甜蜜的收获。

这些小学生来说，苹果不仅仅是一种水果，更是他们成长过程中的一个美好象征，在写作文的时候，苹果也常常成为他们笔下的主题，有的孩子会写苹果的样子，描述那圆润的外形和鲜艳的颜色；有的孩子会写苹果的味道，回忆那香甜的口感；还有的孩子会写苹果树下的故事，讲述他们和小伙伴们在那里度过的快乐时光。

就像小明，他在一篇作文中写道：“苹果是我最喜欢的水果，它红红的，圆圆的，就像一个小太阳，每次吃到苹果，我都觉得心里甜甜的，仿佛所有的烦恼都消失了，我还记得在苹果树下和朋友们一起玩耍的日子，那是我最快乐的时光。”

而小红则在她的作文里提到：“那棵苹果树下有我们太多的回忆，我们在那里欢笑，在那里打闹，也在那里许下了我们的心愿，我希望我们能像苹果一样，在经历了风雨后，依然能够茁壮成长，变得更加甜美。”

在这些小学生的作文中，我们看到了他们的纯真与善良，也看到了他们对生活的热爱和对未来的憧憬，苹果成为了他们表达情感和思想的载体，也让我们感受到了他们内心世界的丰富多彩。

随着时间的推移，这些孩子们会逐渐长大，他们会离开这所小学，走向更广阔的天地，但那棵苹果树会依然留在那里，继续见证着一届又一届孩子们的成长，也许有一天，当这些孩子们回首往事时，他们会想起那棵苹果树，想起那些与苹果有关的美好回忆。

苹果不仅仅是一种水果，它更是一种情感的纽带，连接着孩子们的过去、现在和未来，它让孩子们懂得了等待的意义，懂得了收获的喜悦，也让孩子们学会了珍惜和感恩，在这个充满活力和希望的小学里，苹果将永远是孩子们心中最珍贵的记忆之一。

让我们祝愿这些小学生们，能够像苹果一样，在成长的道路上结出属于自己的甜美果实，创造出属于自己的精彩人生，无论他们走到哪里，无论经历多少风雨，都能保持那份纯真和善良，都能找到属于自己的幸福和快乐，因为他们是这个世界上最可爱的天使，他们的未来充满了无限的可能。