我的同桌,写人作文350字左右
- 诗词
- 10小时前
- 988
**我的同桌**,,我的同桌,他是一个独特而又令人难忘的存在。他并非传统意义上的学霸,却总能在学习的波涛中稳住自己的船舵。他的笑容如同夏日午后的微风,让人感到无比舒适与...
**我的同桌**,,我的同桌,他是一个独特而又令人难忘的存在。他并非传统意义上的学霸,却总能在学习的波涛中稳住自己的船舵。他的笑容如同夏日午后的微风,让人感到无比舒适与惬意。在课堂上,他总是活跃而专注地参与讨论,每当老师提出问题,他总能迅速举手发言,展现出不凡的洞察力。课后,他又变回了那个幽默风趣、善于调侃朋友的身影,总能让周围的人捧腹大笑。不仅如此,他还对知识充满渴望,时常在课余时间埋头苦读,仿佛有着无穷的学习动力。我的同桌,是一个让人欣赏、让人学习、更让人相处愉快的朋友。他的存在,如同桌上的一盏明灯,照亮了我前进的道路。
从幼儿园开始,我们就会有同桌,他们可能各不相同,有的调皮捣蛋,有的安静乖巧,有的聪明伶俐,而我现在的同桌,让我印象十分深刻。
我的同桌名叫李明,他有一头乌黑的短发,总是梳得整整齐齐,衬托出他那精神的脸庞,他的眼睛不大,但却十分明亮,仿佛藏着星辰大海,笑起来的时候会弯成两道月牙,给人一种温暖的感觉,他的鼻梁挺直,嘴唇总是微微上扬,让人感觉他时刻都带着笑意。
李明是一个非常聪明的同学,在课堂上,他总是积极思考,踊跃回答老师的问题,无论是数学、语文还是英语,他都能轻松应对,成绩也一直名列前茅,他不仅自己学习好,还经常帮助我解决学习上的难题,每当我遇到不会的问题时,他总是会耐心地给我讲解,直到我完全理解为止,他的讲解清晰明了,让我受益匪浅。
李明还是一个非常有爱心的人,有一次,我们在操场上玩耍,突然看到一个小同学摔倒了,膝盖擦破了皮,鲜血直流,其他同学都吓得不知所措,而李明却毫不犹豫地跑过去,扶起小同学,带他去了医务室,在医务室里,他陪着小同学,直到医生处理好伤口,他的行为让我深受感动,也让我明白了什么是真正的爱心。
李明还是一个非常幽默风趣的人,他总是能在紧张的学习生活中给我们带来欢声笑语,他会讲很多有趣的笑话,让我们笑得前仰后合,他还会模仿一些明星的动作和声音,让我们仿佛置身于一场精彩的表演之中,他的幽默风趣让我们的学习生活变得更加丰富多彩。
除了学习和生活上的优点,李明还有一个非常可贵的品质,那就是坚持,他有一个爱好,那就是跑步,他每天都会坚持跑步,无论天气多么恶劣,他都不会放弃,他说跑步不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志,他的坚持让我十分敬佩,也让我明白了只有坚持才能取得成功的道理。
这就是我的同桌李明,一个聪明、有爱心、幽默风趣、坚持的人,他是我学习的榜样,也是我生活中的好朋友,我相信,在他的影响下,我一定会变得更加优秀。
写人作文,就是通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写,来展现人物的性格特点、思想品质等,写人作文是小学作文中的一种重要类型,也是我们日常生活中经常会用到的一种写作形式,写人作文可以让我们更好地了解自己和他人,同时也可以提高我们的观察力、想象力和表达能力。
在写人作文时,我们要注意以下几点:
第一,要选择一个有特点的人物作为描写对象,这个人物可以是我们身边的人,如家人、老师、同学、朋友等,也可以是我们敬佩的人,如名人、英雄等,选择一个有特点的人物,可以让我们的作文更加生动有趣。
第二,要抓住人物的特点进行描写,人物的特点可以包括外貌特点、性格特点、兴趣爱好等,我们要通过对这些特点的描写,来展现人物的独特之处,我们可以通过描写人物的外貌来展现他的形象,通过描写人物的语言来展现他的性格,通过描写人物的动作来展现他的行为习惯等。
第三,要运用多种描写方法,在写人作文中,我们可以运用外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等多种描写方法,这些描写方法可以让我们的作文更加生动形象,让读者更好地了解人物的性格特点和思想品质。
第四,要注意细节描写,细节描写是写人作文中非常重要的一种描写方法,通过对细节的描写,我们可以让读者更加深入地了解人物的性格特点和思想品质,我们可以描写人物的一个微笑、一个眼神、一个动作等,这些细节可以让人物更加鲜活。
第五,要注意结构安排,写人作文的结构一般包括开头、中间和结尾三个部分,开头部分要引出人物,中间部分要对人物进行详细的描写,结尾部分要对人物进行总结和评价,在结构安排上,我们要注意详略得当,突出重点。
写人作文是一种非常重要的写作形式,它可以让我们更好地了解自己和他人,同时也可以提高我们的观察力、想象力和表达能力,希望大家能够认真学习写人作文的方法和技巧,写出更多优秀的写人作文。
本文链接:http://ckjjw.cn/2024/12/446626.html