八年级作文开头的艺术，八年级作文开头结尾

**开篇立意**，，在青春的画卷里，艺术的笔触轻舞飞扬。文章开头直抒胸臆，引人入胜，将读者带入一个充满想象与感悟的世界。结尾部分则回味无穷，升华主题，让人在阅读完文章后仍久久不能忘怀。艺术的开头是美丽的序曲，为整篇文章定下基调；结尾则是精彩的尾声，给读者留下深刻的印象。，，这种开头和结尾的艺术，不仅提升了作文的品质，也让读者在阅读过程中感受到了语言的魅力。它要求作者在写作时能够准确把握文章的主旨，通过精炼的语言将其表达得淋漓尽致。

作文，是学生们表达自己思想和情感的重要方式，而一个精彩的开头往往能为整篇作文定下基调，吸引读者的目光，激发他们继续阅读的兴趣，八年级的学生来说，掌握一些作文开头的技巧和方法，能让他们的作文水平更上一层楼。

八年级作文的开头，可以是引人入胜的故事，比如在写“坚持”的主题作文时，可以这样开头：“在一个寒风凛冽的冬日，雪花纷纷扬扬地飘落，一个瘦弱的身影在雪地里艰难地前行，他的脚步略显蹒跚，但眼神中却透露出无比的坚定，他就是小明，一个怀揣着梦想，不断努力坚持的少年。”这样的开头通过讲述一个具体的故事场景，让读者迅速进入到特定的情境中，对小明的坚持产生好奇，想要知道他坚持的原因和结果。

也可以是富有哲理的名言警句，写“友谊”的作文，以“海内存知己，天涯若比邻”作为开头，不仅能体现出友谊的深厚和珍贵，还增添了文章的文化内涵，名言警句往往具有高度的概括性和深刻的内涵，能一下子抓住读者的思维，引发他们对主题的深入思考。

还可以是生动形象的描写，描写景物、人物或场景，能让读者在脑海中形成一幅清晰的画面，比如在写“家乡”的作文时，开头可以这样描述：“我的家乡，是一个坐落在青山绿水之间的美丽小镇，清晨，第一缕阳光洒在古老的屋檐上，唤醒了沉睡中的小镇，鸟儿欢快地歌唱，仿佛在欢迎新一天的到来。”这样的描写让读者仿佛身临其境，感受到了家乡的宁静与美好。

或者采用设置悬念的方式开头，那一天，发生了一件让我终身难忘的事情，至今回想起来，我的心中依然充满了疑惑和震撼。”这样的开头会让读者迫不及待地想要知道到底发生了什么事，从而带着悬念去阅读整篇作文。

八年级作文开头的方式多种多样，关键是要根据作文的主题和内容，选择最适合的开头方式，一个好的开头不仅要吸引读者，还要与作文的主体内容紧密相连，起到自然过渡的作用。

在平时的学习中，八年级的学生可以通过多阅读优秀的作文，积累不同的开头方式和写作技巧，要不断地练习写作，尝试运用各种开头方法，提高自己的写作能力。

除了上述提到的几种常见的开头方式外，还可以有其他创新的方式，比如以