如何写好同学作文的开头，写同学作文开头结尾

**如何写好同学作文的开头与结尾**，，开头是文章的起点，要引人入胜、扣题。可以通过描绘一个场景、引用名言或提出一个问题来吸引读者。结尾则是对全文的总结，要简洁有力，给读者留下深刻印象。开篇可以这样写：“我们曾一同走过青春的岁月，共同见证彼此的成长与变迁。”结尾则可简短有力地回应主题，如：“如今虽各奔东西，但这段情谊将永远铭记在我们的心中。”

在我们丰富多彩的校园生活中，同学是其中最为重要的角色之一，当我们拿起笔来写同学的作文时，一个精彩的开头往往能够迅速吸引读者的注意力，为整篇文章奠定良好的基础，如何写好同学作文的开头呢？

我们可以采用直接描写的方式来展现同学的独特之处。“他，高高的个子，阳光般的笑容总是能瞬间照亮整个教室，他就是我们班的小明。”这样的开头简洁明了，直接将同学小明的形象呈现在读者眼前，让读者对他有了一个初步的印象。

我们可以通过设置悬念来引发读者的好奇心。“在那个平凡的早晨，当她走进教室的那一刻，我怎么也想不到，她会给我的校园生活带来如此巨大的改变。”这样的开头会让读者迫不及待地想要知道这个“她”究竟是谁，以及她带来了什么样的改变，从而激发他们继续阅读下去的欲望。

还可以运用回忆的手法来开启同学作文。“每当我回忆起那段青涩的时光，他的身影总是会不由自主地浮现在我的脑海中，他是我学生时代最难忘的同学。”这样的开头能够营造出一种温馨、怀旧的氛围，让读者更容易产生共鸣，一同走进那段与同学有关的回忆之中。

我们可以从同学的某个特点或爱好入手。“篮球场上，那个身姿矫健、运球如飞的少年，就是我们班的篮球之星——小刚。”通过突出同学的爱好或特长，不仅能够展现同学的个性，也能让作文更具吸引力。

也可以选择一个特别的场景作为开头。“那场激烈的辩论赛上，她凭借着敏捷的思维和犀利的言辞，成为了全场的焦点，她就是我的同学小美。”这样的开头能够让读者迅速置身于特定的场景中，更好地理解同学在其中所展现出的特质。

一个好的同学作文开头应该具备简洁明了、吸引读者、突出主题等特点，它可以是对同学的直接描述，可以是设置的悬念，可以是引发的回忆，也可以是对同学特点或场景的展现，通过巧妙地运用这些方法，我们就能写出引人入胜的同学作文开头，让读者对我们笔下的同学产生浓厚的兴趣。

在实际写作中，我们可以根据同学的具体情况和作文的主题来选择合适的开头方式，要注意语言的生动性和准确性，避免过于平淡或冗长，让我们用心去描绘同学的形象，用精彩的开头为同学作文增添魅力，让读者能够更好地感受到我们与同学之间的深厚情谊和校园生活的丰富多彩。

除了上述提到的方法，我们还可以结合比喻、拟人、夸张等修辞手法来写同学作文的开头。“她就像一颗璀璨的星星，在我们的班级中闪闪发光，她就是我们的班长小丽。”通过比喻，将同学比作星星，生动形象地表现出了她的出众和耀眼。

或者采用对比的方式，“与其他同学的活泼好动不同，他总是安静地坐在角落里，沉浸在自己的世界里，他就是那个与众不同的小强。”通过对比，突出了小强的独特性格。

还可以运用幽默风趣的语言来吸引读者。“嘿，你可别小瞧了我们班的这位小胖同学，他虽然体型圆润，但是那活力可丝毫不输给任何人。”这样的开头能给读者带来轻松愉快的阅读体验。

为了让开头更加丰富和有层次感，我们还可以在描述同学的同时，适当加入一些背景信息或环境描写。“在那个阳光明媚的午后，校园里的樱花树下，站着一个文静的女孩，她就是我们班的学习委员小琳。”这样的开头不仅展现了同学，还营造了一个美好的氛围。

我们可以从同学的名字入手，通过对名字的解读或联想来展开开头。“悦，这个充满欢乐的名字，就如同她的性格一样，总是能给周围的人带来无尽的快乐，她就是我的同学小悦。”

写好同学作文的开头有很多种方法和技巧，我们可以根据自己的喜好和作文的具体要求进行选择和运用，无论采用哪种方式，关键是要能够吸引读者的注意力，引发他们的阅读兴趣，为整篇作文奠定良好的基础，在写作过程中要不断地学习和积累，提高自己的写作水平，让我们笔下的同学更加生动、鲜活、富有魅力，让我们用心去感受同学之间的情谊，用文字去记录那些美好的校园时光，为我们的学生时代留下珍贵的回忆。

在我们的成长历程中，同学是我们最亲密的伙伴之一，他们陪伴我们度过了无数个欢乐与泪水交织的日子，见证了我们的成长与进步，写同学作文不仅是对同学的一种纪念和赞美，更是对我们校园生活的一种回顾和总结，一个好的同学作文开头，就如同打开一扇通往回忆之门的钥匙，让我们能够重新回到那些美好的时光，再次感受同学之间的深厚情谊。

当我们开始写同学作文时，不妨先静下心来，仔细回忆一下这位同学的点点滴滴，他的外貌、性格、爱好、特长，以及与他之间发生的那些难忘的故事，根据这些回忆，选择一个最能体现同学特点或最能引起读者兴趣的角度来作为开头。

如果这位同学是一个非常幽默风趣的人，我们可以以他的一个幽默笑话或搞笑事迹作为开头，让读者在欢笑中认识他，如果这位同学是一个学习成绩非常优秀的人，我们可以以他的一次获奖经历或学习方法作为开头，让读者对他的学霸形象有一个初步的了解。

上的创新，我们还可以在形式上进行突破，可以采用对话的形式来写开头，“嘿，你知道吗？我们班有个同学可厉害了……”这样的开头会让读者感觉更加亲切和自然，或者采用诗歌的形式来写开头，“同窗数载情难忘，青春岁月共飞扬……”这样的开头富有诗意，能够给读者带来不一样的阅读体验。

写好同学作文的开头需要我们用心去思考、去感受、去创作，通过不断地尝试和探索，我们一定能够写出让读者眼前一亮的同学作文开头，让我们用文字记录下那些与同学一起度过的美好时光，让这些回忆永远留在我们的心中。

在未来的日子里，无论我们身处何方，无论我们经历了多少风雨，同学之间的情谊永远是我们心中最温暖的港湾，让我们珍惜这份情谊，珍惜与同学相处的每一刻，用我们的笔，书写出更多同学的精彩故事。

愿我们的同学作文，如同璀璨的星辰，照亮我们的人生道路，让我们在回忆中找到前行的力量，让我们继续努力，不断提高自己的写作水平，为我们的校园生活留下更多美好的回忆，相信在我们的笔下，每一位同学都将成为最耀眼的主角，每一个故事都将成为最珍贵的财富，让我们一起加油，写出更多更好的同学作文！

我的同学——李明

李明，一个普通而又不平凡的名字，他是我同学中最为特别的一个，他不像其他男生那样大大咧咧、粗心大意，而是有着一颗细腻而温柔的心，他的眼神总是那么温暖，仿佛能看透人心，让人感受到他的关怀和善良。

李明的成绩一直很好，但他从不骄傲自满，而是更加努力学习，不断追求卓越，他深知只有不断努力才能保持领先，所以他总是比其他人更加用心地学习，他的勤奋和毅力也感染了我们，让我们更加珍惜学习机会，努力争取更好的成绩。

除了学习好，李明还有着许多优点，他善于倾听他人的想法和建议，能够尊重他人的意见，并且有着自己的主见，他从不盲目跟风，而是有着自己的想法和追求，他的这种品质也让他在班级中赢得了许多朋友和信任。

李明还有着一种坚持不懈的精神，他自己想要的事情一定会全力以赴，无论遇到什么困难都会坚持不懈地努力下去，他的这种精神也感染了我们，让我们更加勇敢地面对生活中的挑战和困难。

最让我感动的是李明的善良和同情心，他总能关注到他人的感受，并且愿意为他人付出自己的时间和精力，无论是帮助同学解决问题，还是陪伴孤独的同学聊天，他总是不吝付出，让人感到温暖和感动。

李明是一个值得学习和敬佩的人，他的优秀品质、坚持不懈的精神以及善良和同情心，都让我们感到温暖和鼓舞，我相信在未来的日子里，他会继续保持自己的优点，并且不断努力，成为一个更加出色的人。