美丽的四季之景，四年级作文写景的400字

**四季的美**，，春天，万物复苏，大地披上了绿意盎然的新装。蝴蝶翩翩起舞，小鸟欢快歌唱，一切都充满了生机与希望。，，夏天，骄阳似火，炙热的阳光照耀着大地。树木郁郁葱葱，蝉声此起彼伏，带来丝丝清凉。，，秋天，天高云淡，金黄的稻谷在田野中摇曳，硕果累累。秋风送爽，令人心旷神怡。，，冬天，银装素裹，一片洁白无瑕的世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来，为大地铺上了一层厚厚的地毯。孩子们在雪地里尽情嬉戏，欢声笑语回荡在寒冷的空气中。，，四季的美，如诗如画，各有千秋。它们交替上演着不同的角色，共同演绎着大自然的精彩与魅力，让我们陶醉其中，流连忘返。

春夏秋冬，四季轮回，每个季节都有着独特的魅力和美丽的景色。

春天，是万物复苏的季节，当第一缕春风轻柔地拂过大地，沉睡了一整个冬天的世界仿佛在一瞬间被唤醒，小草探出嫩绿的脑袋，好奇地张望着这个全新的世界；柳树抽出了新的枝条，细长的柳枝在微风中轻轻摇曳，仿佛是一位位优雅的舞者在翩翩起舞；各种花儿也争奇斗艳地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩斑斓的花朵把大地装点得如诗如画，田野里，油菜花一片金黄，远远望去，就像是一片金色的海洋，蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去，采集着香甜的花蜜，小溪解冻了，溪水潺潺地流淌着，发出悦耳的声音，仿佛在演奏着一曲欢快的乐章，春天的景色是那么的生机勃勃，让人陶醉其中。

夏天，是热情洋溢的季节，太阳像一个大火球似的炙烤着大地，气温不断升高，热浪滚滚袭来，人们纷纷穿上了轻薄的夏装，躲在阴凉处避暑，池塘里的荷花盛开了，它们有的含苞待放，有的半开半合，有的已经完全绽放，在阳光下显得格外美丽，荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘，为水中的鱼儿遮挡阳光，夜晚，繁星点点，明月高悬，微风拂过，带来一丝凉爽，人们会在这个时候走出家门，来到广场上、公园里，享受这宁静而美好的夏夜，孩子们在草地上嬉笑玩耍，大人们则聚在一起聊天、乘凉，生活充满了惬意。

秋天，是收获的季节，金黄的稻穗沉甸甸地弯下了腰，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦，果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘；一串串紫色的葡萄像玛瑙似的，散发着诱人的光泽，农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容，他们辛勤的劳动终于有了收获，秋天的树叶也变得五彩斑斓，枫叶红得似火，银杏叶黄得如金，还有那各种不知名的树叶，构成了一幅美丽的画卷，秋风起，树叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞，落叶铺满了大地，给大地铺上了一层厚厚的地毯，走在上面，发出“沙沙”的声响，仿佛是大地在演奏着一曲秋日的赞歌。

冬天，是银装素裹的季节，当北风呼啸而过，雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界仿佛变成了一个白色的童话世界，山川、田野、树木、房屋，都被大雪覆盖，一片洁白，孩子们兴奋地在雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗、滑冰，他们的笑声回荡在整个冬天，冬天的腊梅也悄然绽放，它们不畏严寒，在冰天雪地中散发出阵阵清香，河流也结上了厚厚的冰，冰面光滑如镜，人们可以在上面滑冰、嬉戏，冬天虽然寒冷，但也有着它独特的美丽和乐趣。

四季的景色各不相同，但都有着它们独特的魅力，春天的生机勃勃，夏天的热情洋溢，秋天的丰收喜悦，冬天的银装素裹，构成了一幅丰富多彩的自然画卷，让我们用心去感受四季的变化，去欣赏大自然的美丽，去珍惜这美好的时光，无论是在温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，还是寒冷的冬天，我们都能在这美丽的景色中找到属于自己的快乐和幸福，大自然用它的神奇之手，为我们描绘了一幅又一幅绚丽的画卷，让我们在这无尽的美景中流连忘返，让我们一起保护大自然，让这美丽的景色永远延续下去。

金秋十月，阳光明媚，微风轻拂，正是外出游玩的好时节，我四年级的同学们在老师的带领下，来到了附近的公园，开展了一次别开生面的作文写景活动。

一进公园，我们来到了湖边，湖水清澈见底，碧波荡漾，仿佛一面镜子，映照着蓝天白云和远处的青山，湖边的柳树已经换上了金黄的秋装，随风轻轻摇曳，宛如一群优美的舞者，湖中的小船也披上了秋天的盛装，载着游客穿梭在湖面上，留下一道道美丽的波纹。

沿着湖边的小路，我们来到了一片树林，树叶已经由绿转黄，有的像金子一样闪闪发光，有的像火焰一样燃烧，树林里，鸟儿在欢快地歌唱，仿佛在为我们欢迎，我们一边欣赏着美景，一边开始了作文写景的实践活动。

我选择了湖边的柳树作为我的写作对象，我仔细观察了柳树的形态，发现它的枝条柔软而细长，像少女的长发，随风飘动，我用心描绘了柳树的色彩，金黄的叶子在阳光下闪闪发光，犹如一片片金子，我还描述了柳树在风中摇曳的优美姿态，仿佛在向人们展示它的舞姿。

我的同学小明则选择了湖中的小船作为他的写作对象，他细致地描绘了小船的外形，船身修长，船头尖尖，船尾翘起，宛如一只小燕子，他还生动地描述了小船在湖面上行驶的场景，船桨划破水面，激起一串串水花，小船在湖面上留下一道道美丽的弧线。

我们来到了公园的草坪上，草坪上绿草如茵，偶尔可以看到几朵野花点缀其间，为草坪增添了几分生机，我们找了一个舒适的地方，坐下来继续写作，有的同学选择了草地上的蝴蝶作为写作对象，有的同学则选择了远处的青山。

我选择了草地上的蝴蝶作为我的写作对象，我仔细观察了蝴蝶的翅膀，发现它们的颜色五彩斑斓，有红的、黄的、蓝的、紫的，美得令人陶醉，我描述了蝴蝶在花间飞舞的场景，它们翩翩起舞，仿佛在跳一曲优美的华尔兹，我还描绘了蝴蝶停在我手上的那一刻，我感受到了大自然的神奇。

时间过得真快，转眼间，我们的作文写景活动就结束了，我们带着满满的收获回到了学校，这次活动不仅让我们欣赏到了大自然的美丽，还锻炼了我们的写作能力，我相信，在这次活动的启发下，我们的作文水平一定会得到进一步提高。

在这次作文写景活动中，我深刻体会到了大自然的神奇和美丽，每一处景物都有它独特的魅力，只要我们用心去观察、去感受，就能发现它们的美，这次活动让我明白了，写作不仅仅是记录事物的过程，更是用心去体验、去感悟的过程。

回首这次活动，我感慨万分，它让我明白了生活中的美好，也让我懂得了如何用文字去表达自己的情感，我相信，在未来的日子里，我会更加热爱生活，更加热爱写作，用我的笔去描绘这个美好的世界。

我想用一句话来总结这次作文写景活动：“生活处处皆风景，用心去发现，用心去感受，用心去描绘。”愿我们都能拥有一双发现美的眼睛，一颗热爱生活的心，一支能表达情感的笔。