写景作文写作指南，描绘自然之美，小学写景作文指导

**写景作文写作指南：描绘自然之美**，，写景作文是小学语文中的重要题型，旨在培养学生观察自然、表达情感的能力。在写作时，要专注于描绘自然之美，抓住特点进行细致入微的刻画。，，选择合适的景物进行描写，要注意景物的层次和深度，以展现大自然的丰富多彩。运用多种修辞手法，如比喻、拟人等，让景物更加生动形象。不要忘记体现对自然之美的感受与赞美，让读者能感受到你的情感。合理安排文章结构，保持语言流畅，这样才能更好地表达出你对自然之美的欣赏和赞美之情。

本文目录导读：

1. 选材与构思
2. 描写技巧
3. 修辞手法
4. 注意事项

一、引言

写景作文是一种以描绘自然景观、人文景观等为主要内容的作文形式，它不仅能够培养我们对美的感受和表达能力，还可以让我们更加深入地了解和热爱大自然，要写好一篇写景作文并非易事，需要掌握一定的技巧和方法，本文将从多个方面为大家提供写景作文的指导，帮助大家提升写景作文的写作水平。

二、观察与感受

（一）细致观察

要写好景，要进行细致的观察，观察不仅仅是用眼睛看，还包括用耳朵听、用鼻子闻、用手触摸等多种方式，在观察时，要注意景物的形状、颜色、大小、质地、声音、气味等各个方面的特点，尽可能全面地了解景物的全貌，观察一棵树，要注意它的树干粗细、树冠形状、树叶颜色、树皮纹理等；观察一条河流，要注意它的水流速度、水质清澈度、水面波纹、河岸景色等。

（二）独特感受

在观察的同时，还要融入自己的独特感受，每个人对同一景物的感受可能会有所不同，这正是写景作文的魅力所在，我们可以通过联想、想象等方式，将自己的情感和体验与景物相结合，使景物具有生命力和感染力，看到秋天的枫叶，我们可能会联想到生命的轮回；看到夜晚的星空，我们可能会感受到宇宙的浩瀚和神秘。

三、写作技巧

（一）选择合适的角度

在写作时，要选择一个合适的角度来描绘景物，可以从整体到局部，也可以从局部到整体；可以从上到下，也可以从下到上；可以从远到近，也可以从近到远，不同的角度会呈现出不同的景色和效果，要根据自己的写作意图和景物的特点来选择。

（二）运用多种描写手法

为了使景物更加生动形象，要运用多种描写手法，常用的描写手法包括：

1、描写：通过对景物的具体描述，展现其特点和风貌，如“天空湛蓝如宝石，白云悠悠飘荡。”

2、比喻：用一种事物来比喻另一种事物，使描写更加形象生动，如“月亮像一个银盘挂在天空。”

3、拟人：将景物人格化，赋予其人类的情感和行为，如“花儿在风中翩翩起舞。”

4、排比：通过连续使用相同的句式，增强语言的节奏感和表现力，如“这里有高山，有流水，有森林，有草原。”

5、夸张：对景物进行适度的夸大或缩小，突出其特点，如“这条河简直像一条巨龙蜿蜒在大地上。”

（三）合理安排顺序

在描写景物时，要合理安排顺序，使文章条理清晰，可以按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等进行排列，按照四季的顺序描写一个地方的景色变化；按照从远到近的顺序描写一座山的外貌；按照先整体后局部的顺序描写一个公园的布局。

（四）注意语言表达

写景作文的语言要优美、生动、准确，要避免使用过于平淡、枯燥的语言，可以运用一些优美的词汇、生动的成语、形象的俗语等，使文章更具文采，要注意语言的准确性，避免出现错别字、语病等错误。

四、注意事项

（一）避免空洞无物

有些同学在写写景作文时，往往只是简单地罗列一些景物的名称和特点，缺乏具体的描写和感受，这样的文章会显得空洞无物，要避免这种情况，就必须深入观察和思考，将自己的情感和体验融入到文章中，使文章具有内涵和深度。

（二）不要面面俱到

在描写景物时，不要试图面面俱到，将所有的景物都描写一遍，这样会使文章显得杂乱无章，没有重点，要选择一些具有代表性的景物进行重点描写，突出其特点和魅力，其他景物则可以简略提及或略去不写。

（三）注意详略得当

在文章中，要注意详略得当，重要的内容要详细描写，次要的内容则可以简略描写，这样可以使文章层次分明，重点突出。

（四）保持真实性

写景作文要保持真实性，不要为了追求华丽的语言而虚构一些不存在的景物或情节，要以真实的观察和感受为基础，真实地描绘出景物的本来面目。

五、范文赏析

《美丽的西湖》

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在杭州这座美丽的城市。

春天的西湖，是一幅五彩斑斓的画卷，湖边的柳树抽出了嫩绿的新芽，细长的柳枝在微风中轻轻摇曳，仿佛是一位位优雅的少女在翩翩起舞，桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把西湖装点得如诗如画，湖面上波光粼粼，游船在湖面上缓缓行驶，不时传来游客们的欢声笑语。

夏天的西湖，是一片清凉的世界，湖面上的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在荷叶的衬托下，显得更加娇艳欲滴，有的含苞待放，有的半开半合，有的已经完全绽放，露出了嫩黄色的小莲蓬，微风吹来，荷花随风飘动，散发出阵阵清香，让人心旷神怡，湖边的树林里，知了在不停地鸣叫，仿佛在演奏一首欢快的夏日交响曲。

秋天的西湖，是一首金色的赞歌，湖边的树叶渐渐变黄，金黄的树叶在秋风中飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，湖边的菊花盛开了，红的、黄的、白的、紫的，五彩斑斓，争奇斗艳，湖面上的游船依然络绎不绝，游客们在欣赏着西湖的美景，感受着秋天的气息。

冬天的西湖，是一个银装素裹的童话世界，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给西湖披上了一层洁白的盛装，断桥上铺满了厚厚的积雪，远远望去，就像一条白色的巨龙横卧在湖面上，湖面上结了一层薄冰，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，湖边的树木上挂满了晶莹剔透的冰挂，仿佛是一件件精美的艺术品。

西湖的四季，各有各的美，我爱西湖，爱它的湖光山色，爱它的鸟语花香，爱它的如诗如画。

六、结语

写景作文是一种充满魅力的作文形式，它能够让我们用文字描绘出大自然的美丽和神奇，通过本文的介绍，相信大家对写景作文的写作方法有了一定的了解，希望大家在今后的写作中，能够多观察、多思考、多练习，不断提高自己的写景作文写作水平，用优美的文字描绘出我们眼中的美丽世界。

写景作文是语文学习中不可或缺的一部分，它要求我们用生动的语言描绘出自然景观的美丽，激发读者的想象力，许多学生在写作过程中往往难以把握住景物的特点，使得文章显得平淡无奇，本文将为大家提供一些建议，帮助大家写出一篇优秀的写景作文。

选材与构思

1、选材：写景作文的选材非常广泛，可以是家乡的山水、四季的变换、公园的景色、校园的一角等，选择自己熟悉的景物，有助于更好地描绘出其特点。

2、构思：在构思时，要明确文章的主题，围绕主题展开描写，可以按照时间、空间、感官等顺序进行布局，使文章层次分明。

描写技巧

1、视觉描写：注重观察景物的颜色、形状、大小、高低等特征，用生动形象的语言描绘出来。“远处的山峦连绵起伏，犹如一条巨龙蜿蜒盘旋在天地之间。”

2、听觉描写：关注景物的声音，如鸟鸣、虫鸣、流水声等，将这些声音融入文章，使读者仿佛身临其境。“清晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱，唤醒了沉睡的大地。”

3、嗅觉描写：描写景物的气味，如花香、草香、泥土香等，让读者感受到大自然的气息。“夏日的午后，阳光透过树叶洒在地上，空气中弥漫着泥土的芬芳。”

4、触觉描写：关注景物的温度、湿度、质感等，使读者仿佛触摸到景物。“冬日的早晨，寒风凛冽，大地被一层薄薄的雪覆盖，给人一种冷冽的感觉。”

5、情感描写：将自己的情感融入景物描写中，使文章更具感染力。“站在山顶，俯瞰着脚下的美景，我心中涌起一股自豪之情。”

修辞手法

1、拟人：将景物赋予人的特点，使文章更具生动性。“小河在欢快地流淌，仿佛在向我们诉说着它的故事。”

2、比喻：用具体的事物来比喻抽象的景物，使读者更容易理解。“那片湖面宛如一面镜子，倒映着天空的云彩。”

3、对比：通过对比，突出景物的特点。“春天，万物复苏，大地一片生机勃勃；而冬天，万物凋零，大地一片寂静。”

4、排比：用排比句式，增强文章的气势。“春天，阳光明媚，百花争艳；夏天，绿树成荫，蝉鸣蛙声；秋天，硕果累累，金黄一片；冬天，白雪皑皑，银装素裹。”

在文章结尾，对全文进行总结，升华主题，可以再次强调景物的美丽，或者表达自己对大自然的热爱之情。“大自然的美景令人陶醉，让我们珍惜这美好的家园，共同守护这片绿色。”

注意事项

1、避免空洞的描述，要具体、生动地描绘景物。

2、注意语言的准确性和规范性，避免错别字和语法错误。

3、保持文章的连贯性，使读者能够轻松地阅读。

4、在写作过程中，要保持真实感，不要过度夸张。

通过以上指导，相信大家已经对写景作文有了更深入的了解，在今后的写作中，希望大家能够运用这些技巧，描绘出更多美丽的自然景观，展现文字的魅力。