我当小老师，今天我当小老师作文400字

**我当小老师**，，我决定当个小老师。早上，我早早地起了床，精神焕发地来到了学校。课堂上，我认真地为小朋友们讲解知识，还时不时地与他们互动。看到他们积极向上的模样，我的心里充满了满足。，，课间时，我也积极参与到活动中去。和孩子们一起踢足球、跳绳，欢声笑语回荡在整个校园。我发现，当小老师不仅要有耐心和责任心，更要用心去感受孩子们的世界。，，虽然累了一天，但当我看到孩子们努力向上的模样，我知道我的付出是值得的。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地当好这个小老师，为孩子们带来更多的知识和快乐。

自从我踏入小学，当个小老师就成了我梦寐以求的愿望，终于，在三年级的时候，我实现了这个梦想。

开始时，我有些紧张，毕竟，我也还只是一名学生，如何能当好小老师呢？在老师和同学们的鼓励下，我还是鼓起勇气，接受了这个重任。

我的第一个班级是四年级的小学生，刚开始的时候，我很不适应，因为每个孩子的性格都不一样，有的孩子很调皮，有的孩子很内向，这让我感到有些难以应对，我并没有放弃，我开始努力地去了解每一个孩子，去倾听他们的声音，去理解他们的内心世界。

为了更好地担任小老师的角色，我还特意去向老师请教，老师给了我很多宝贵的建议：要耐心地对待每一个孩子，要善于发现他们的优点和特长，还要用心去感受他们的情感变化，在老师的指导下，我逐渐学会了如何与孩子们沟通，如何有效地管理课堂纪律。

除了课堂教学之外，我还积极组织孩子们参加各种活动，我们曾经举办过一次诗歌朗诵比赛，让孩子们发挥自己的才艺；我们还组织过一次户外拓展活动，让孩子们在大自然的怀抱中学会团结和合作。

渐渐地，我开始得到了同学们的认可和喜爱，他们愿意把他们的快乐和困惑和我分享；我也从他们身上学到了很多东西，变得更加成熟和自信。

回顾这段当小老师的经历，我深感收获良多，我不仅在教学上有了很大的进步，也在人际交往和自我成长方面有了很大的突破，更重要的是，我明白了责任和爱的意义，当小老师不仅仅是一份荣誉和职责，更是一种信念和使命，我愿意继续努力下去，为更多的孩子带去知识和关爱；我也希望自己能够成为一个更好的老师和人，我相信只要用心、用爱、用力付出就一定会有收获，在未来的日子里我将继续努力学习专业知识和教学技能不断提升自己当一个优秀的小老师和教育工作者。

我也明白了一个道理：无论将来我走到哪里无论我成为什么样的人我都将带着这份宝贵的经历和财富前行，因为这份经历不仅让我学会了如何当好一个老师还教会了我如何成为一个有爱心、有责任感、有担当的人。

如今回想起那段当小老师的日子我还是心生感慨，那段日子里充满了挑战和机遇也充满了欢笑和泪水，我感谢那些在我遇到困难时给予我支持和帮助的同学和老师；我感谢那段经历让我成长和进步；我更要感谢的是那份对教育的热爱和对孩子的关怀让我明白了教育的真谛所在。

如今我已经不再是那个紧张兮兮的小老师了我变得更加从容和自信，在未来的日子里我将继续努力为更多的孩子带去知识和关爱；我也将带着这份宝贵的经历和财富前行在人生的道路上不断追求更高的目标和更好的自己。

最后我想说的是：当小老师虽然辛苦但也很快乐，因为在这个过程中我不仅学会了如何教授知识还学会了如何与人相处、如何承担责任，我相信只要我们用心去做就一定能收获满满的幸福和成就感，所以让我们一起努力成为优秀的小老师吧！为这个世界带去更多的光明和希望！

“当小老师”这个梦想的实现并不容易，但我深信，只要我们有决心、有毅力，就一定能够收获成长与喜悦，当我回首这段旅程时，我会感到无比自豪，因为我曾付出过、努力过、并且成功过，这段经历将成为我人生中最宝贵的财富之一，激励我在未来的道路上勇往直前。

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时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已经是一名初中生了，在这个美好的年纪里，我有了许多新的角色，其中最让我自豪的，莫过于“小老师”。

记得那是一个阳光明媚的下午，我们班上的语文老师临时有事，需要请假，她便把课堂交给了我，我虽然有些紧张，但内心却充满了期待，因为这是我第一次站在讲台上，担任“小老师”的角色。

在课前，我认真准备了教案，精心挑选了教学内容，当我站在讲台上，看着下面一双双期待的眼睛，我深吸了一口气，开始了我的第一堂课。

我用生动的语言引入了课题，然后逐一讲解了课文中的重点和难点，在讲解过程中，我尽量用简单易懂的语言，让同学们能够更好地理解，每当遇到同学们不懂的地方，我都会耐心地解释，直到他们明白为止。

在课堂上，我不仅传授了知识，还注重培养同学们的自主学习能力，我鼓励他们积极发言，提出自己的疑问，每当他们回答正确，我都会给予表扬和鼓励，这样一来，同学们的学习兴趣更加浓厚，课堂气氛也变得活跃起来。

课后，同学们纷纷围上来，向我请教问题，我耐心地解答每一个问题，直到他们满意为止，那一刻，我感受到了作为一名“小老师”的喜悦和成就感。

在这喜悦的背后，我也意识到了自己的不足，在课堂上，我有时会因为紧张而语无伦次，有时会因为讲解不够清晰而让同学们感到困惑，为了提高自己的教学水平，我开始努力学习，向优秀的老师请教，不断提升自己的教学能力。

我已经度过了许多次“小老师”的经历，每一次，我都收获满满，我明白了，作为一名“小老师”，不仅要具备丰富的知识，还要有耐心、爱心和责任心，才能更好地引导同学们学习，帮助他们成长。

我相信，在未来的日子里，我会继续努力，成为一名更加优秀的“小老师”，因为我深知，这是对我自己的一种锻炼，也是对同学们的一种责任，让我们一起携手，在知识的海洋里，扬帆起航，勇往直前！