诫外生书重点词语解释之析,诫外生书翻译字词解释
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《诫外生书》是诸葛亮写给他侄子诸葛瞻的一封家书。书中重点强调了对子弟的教育和行为约束。“诫”字含有劝诫、警告之意,指对外甥要严加管教。“外生”即指诸葛亮哥哥诸葛亮的儿子...
《诫外生书》是诸葛亮写给他侄子诸葛瞻的一封家书。书中重点强调了对子弟的教育和行为约束。“诫”字含有劝诫、警告之意,指对外甥要严加管教。“外生”即指诸葛亮哥哥诸葛亮的儿子诸葛瞻。字词解释包括“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,强调了君子应通过内心平静来修养身心,以节俭的生活来培养品德。
《诫外生书》是诸葛亮写给外甥的一封家书,其中蕴含着深刻的人生哲理和智慧,对其中重点词语的准确理解,深入领会其内涵有着至关重要的意义。
“夫志当存高远”中的“志”,并非是指简单的志向或目标,而是一种远大的理想和抱负,是对人生意义和价值的不懈追求,它强调的是要有超越眼前利益和物质享受的精神追求,要有为了更高目标而努力奋斗的决心和毅力。“高远”则突出了这种志向的宏大和深远,它不是狭隘的、短期的,而是具有广阔视野和长远眼光的,激励着人们不断向着更高的境界迈进。
“慕先贤”的“慕”字,表达的是一种敬仰和向往之情,先贤们以他们的品德、智慧和成就为后人树立了榜样,我们对他们的“慕”,意味着我们要从他们身上汲取力量和智慧,以他们为标杆来规范和提升自己。“先贤”涵盖了历史上那些具有卓越品质和杰出贡献的人物,他们的经历和精神是我们宝贵的财富。
“绝情欲”中的“绝”并非是完全摒弃所有情感和欲望,而是要克制过度的、不合理的情欲,人有情感和欲望是正常的,但如果任由其泛滥而不加节制,就会成为我们前进道路上的阻碍,这里强调的是要有一种理性的态度,能够分辨哪些情欲是有益于我们成长和发展的,哪些是需要加以约束和调整的。
“弃疑滞”的“弃”体现了一种果断和决绝的态度。“疑滞”指的是那些犹豫不决、迟疑不决的心态以及阻碍我们前进的因素,我们在追求理想的过程中,常常会遇到各种困惑和难题,如果不能果断地抛弃这些疑虑和阻碍,就容易陷入停滞和迷茫,它要求我们要有勇气面对困难,坚定地向前迈进。
“使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感”。“庶几之志”就是接近或类似于圣贤的志向。“揭然有所存”表示要让这种志向鲜明地存在于心中,时刻提醒自己不要忘记。“恻然有所感”则意味着要有一种深切的感触和领悟,真正从内心深处体会到这种志向的重要性和意义。
“忍屈伸”,“忍”字体现了一种坚韧和耐受力,人生不可能总是一帆风顺,会遇到各种挫折和困难,在面对这些不如意时,我们要学会忍耐和承受,保持内心的平静和坚定。“屈伸”则形象地描绘了人生的起伏和变化,有伸有屈,有起有落,我们要能适应这种变化,在逆境中不屈不挠,在顺境中不骄不躁。
“去细碎”,这里的“细碎”指的是那些琐碎的、无关紧要的事情和烦恼,我们的生活中常常会被各种琐事所困扰,如果过于关注这些细枝末节,就会分散我们的精力和注意力,影响我们对重要事情的专注和投入,我们要学会舍弃这些不必要的琐碎之事,把精力集中在真正有意义的事情上。
“广咨问”强调的是要广泛地咨询和请教他人,一个人的知识和经验是有限的,我们需要通过与他人的交流和互动来拓宽自己的视野,获取更多的信息和建议。“咨问”不仅包括向长辈、专家请教,也包括与同龄人、下属等进行交流和探讨,从不同的角度来思考问题,丰富自己的思维方式。
“除嫌吝”,“嫌吝”指的是猜疑和吝啬的心态,猜疑会破坏人际关系,使我们与他人之间产生隔阂和不信任;吝啬则会限制我们的胸怀和格局,让我们变得狭隘和自私,我们要努力克服这些不良心态,以开放、包容的态度对待他人,学会分享和给予。
“虽有淹留”中的“淹留”表示停滞不前或拖延的状态,即使我们在追求目标的过程中遇到了暂时的阻碍或困境,也不能因此而放弃或气馁,我们要保持积极的心态,继续努力,相信通过自己的坚持和奋斗最终能够克服困难,实现目标。
“何损于美趣,何患于不济”,这句话表达了一种坚定的信念和乐观的精神,即使遇到了挫折和困难,也不会损害我们对美好事物的追求和向往,也不必担心最终不能成功,它告诉我们要有一种永不放弃的精神,无论遇到什么情况都要保持对未来的信心和希望。
通过对《诫外生书》这些重点词语的深入解释,我们可以更加深刻地理解诸葛亮想要传达给外甥的教诲和期望,这些词语不仅仅是一些抽象的概念,更是我们在生活中应该遵循的原则和方法,它们提醒我们要有高远的志向,要敬仰先贤,要克制情欲,要果断舍弃阻碍,要坚韧忍耐,要舍弃琐碎之事,要广泛请教,要克服不良心态,即使遇到困难也不能放弃,我们才能在人生的道路上不断成长和进步,实现自己的价值和理想。
在当今社会,这些词语的意义依然深远,我们生活在一个充满诱惑和挑战的时代,很容易迷失方向,陷入迷茫和困惑。《诫外生书》的这些教诲可以为我们提供一盏明灯,指引我们在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑和坚定的信念,让我们以这些重点词语为指引,不断努力,追求更加美好的未来,我们也应该将这些智慧传承下去,让更多的人受益,为社会的进步和发展贡献自己的力量,无论是在个人成长、家庭生活还是社会交往中,这些词语都具有重要的指导作用,它们鼓励我们树立正确的人生观和价值观,培养良好的品德和行为习惯,以积极的心态面对生活中的各种困难和挑战,让我们铭记这些重点词语,将其融入到我们的日常生活中,成为我们不断前进的动力和支撑。
一、引言
《诫外生书》是诸葛亮写给兄长诸葛瑾的一封书信,旨在教导侄子诸葛恪如何为人处世、治理国家,这篇文章不仅体现了诸葛亮的智慧和谋略,还展示了其深厚的文化底蕴和高尚的道德情操,在阅读这篇文章时,我们需要关注其中的一些重点词语,以便更好地理解其含义和背后的深意。
二、重点词语解释
1、“外生”:这是诸葛亮对侄子的称呼,表示侄子是他兄长诸葛瑾的儿子,在古代,这种称呼体现了家族的辈分和亲属关系。
2、“修身”:诸葛亮在信中多次提到“修身”,强调修身养性的重要性,他认为,只有修身才能齐家、治国、平天下,修身的核心在于保持内心的清明,不惑不贪,做到“君子和而不同”。
3、“齐家”:诸葛亮强调家庭的重要性,认为家庭是社会的基石,他提倡孝悌为本,家庭和睦,则社会自然和谐。
4、“治国”:诸葛亮作为蜀汉的丞相,深知治国之道,他认为,治国在于法治与德治相结合,既要制定明确的法律,又要注重教化民众,使民有知、有德。
5、“平天下”:诸葛亮认为,平天下是修齐治平的最终目标,他主张通过和平、外交等手段,达到天下大同的目的。
6、“君子和而不同”:这是诸葛亮对君子行为的解释,他认为,君子在保持内心清明的同时,也能与人和睦相处,即使有不同的意见也能求同存异。
7、“孝悌为本”:诸葛亮强调孝悌是家庭和睦的基石,他认为,孝悌不仅是道德的根本,也是家庭和社会和谐的基础。
8、“法治与德治”:诸葛亮主张法治与德治相结合的治国之道,他认为,法律是维护社会秩序的重要手段,而教化则是引导民众向善的关键方法。
9、“天下大同”:诸葛亮追求天下大同的理想境界,他认为,通过和平、外交等手段,可以实现天下大同的目标,即世界大同、和谐共处。
10、“内心清明”:诸葛亮强调保持内心清明的重要性,他认为,只有内心清明才能做出正确的决策和判断,不被外物所惑。
三、文章解读
《诫外生书》不仅是对诸葛恪个人的教导,也是对后世子孙的遗训,通过这篇文章,我们可以感受到诸葛亮的智慧和对家族后代的期望,他希望通过这篇文章能够引导诸葛恪走向正确的道路,成为一个有德有才的人,这篇文章也体现了诸葛亮对家庭、社会和国家的深刻思考和理解,为我们提供了宝贵的启示和借鉴。
四、结论
《诫外生书》是诸葛亮写给兄长诸葛瑾的一封书信,其中蕴含了丰富的智慧和深刻的道理,通过阅读这篇文章,我们可以更好地理解诸葛亮的治国理念和道德情操,同时也能够感受到他对家族的深厚感情和对后代的期望,让我们从中汲取智慧,修身齐家治国平天下,追求更加美好的未来。
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