小学四年级作文下册，春天的足迹，小学四年级作文下册第五单元作文

**春天的足迹**，，春天到了，大地苏醒。花儿绽放笑脸，树木披上嫩绿的新衣。小燕子从南方飞来，在屋檐下欢快地歌唱。我们脱去了厚厚的棉衣，换上了轻松的春装，踏上了探寻春天踪迹的旅程。在学校的花园里，我们可以看到五颜六色的花朵竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的如雪。春天真是太美了！我们应该珍惜这个美好的季节，感受大自然的魅力，并用心去爱护它。

春天，万物复苏的季节，大地脱去了厚重的冬装，换上了生机勃勃的新衣，我踏着轻快的步伐，来到了外婆家，去寻找春天的足迹，外婆家住在一个美丽的小山村，那里的春天总是格外引人注目。

一踏入外婆家，我就被眼前的景象深深吸引，只见小巷两旁的柳树已经抽出了嫩芽，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我忍不住拿出妈妈教我的诗句来形容这美景，外婆告诉我，这两棵柳树是春风姑姑亲手栽种的，它们经过了一个冬天的沉寂，终于在这春暖花开的日子里焕发出新的生机。

沿着小巷继续前行，我来到了外婆家的后院，只见一片片野花竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，它们的香气在空气中弥漫开来，令人心旷神怡，我忍不住弯下腰来，轻轻抚摸着这些五颜六色的花朵，感受着它们传达给我的春的消息，外婆告诉我，这些野花是春天送给大地的礼物，它们用自己的方式装点着这个美丽的季节。

在田野里，我看到了农民叔叔们正在忙碌的身影，他们有的在耕田，有的在播种，有的在施肥，他们用自己的辛勤劳动播下了希望的种子，期待着一个丰收的季节，外婆说，春天是农民们最忙碌的时候，也是他们最为期待的季节，只有经过他们的辛勤耕耘，才能换来这一季季的丰收。

除了这些美丽景色和辛勤的农民叔叔们，我还在外婆家遇到了许多有趣的小动物，有蹦蹦跳跳的兔子，它们在草丛中欢快地嬉戏；有憨厚可爱的松鼠，它们在树枝子上攀爬嬉戏，偶尔还会停下来品尝树上的果实；还有忙碌的小蜜蜂，它们在花丛中穿梭，忙着采集花粉，这些小动物给春天增添了更多的生机和活力，让我感受到了大自然的和谐与美好。

在外婆家的这段时间里，我还学会了观察春天的细节，我发现春雨是那么细腻那么轻柔，它滋润着大地，让万物复苏；我注意到春风是那么温暖那么和煦，它吹绿了柳条吹醒了冬眠的小动物们；我还看到了春天的色彩是如此斑斓如此丰富，有绿色的希望有色彩的梦想有黄色的笑容有不灭的激情……这些细节让我更加热爱这个美好的季节也让我更加珍惜每一个与春天相处的时光。

这次寻找春天的足迹之旅让我深刻体会到了春天的魅力所在，春天是一个充满生机与活力的季节它让人们感受到了大自然的神奇与美好也让人学会了珍惜与感恩，在外婆家的这段时间里我不仅欣赏到了春天的美景还学到了许多春天的知识和文化。

如今回想起来那段美好的时光仍然让我心潮澎湃，每当我遇到困难或者迷茫的时候我都会想起那个充满生机的春天以及外婆家那些美丽的景色和小动物们，它们仿佛在告诉我：只要心中有爱只要坚持不懈就一定能够战胜一切困难走向成功的彼岸！

在未来的日子里我将更加珍惜每一个春天去寻找更多的美好与希望；同时我也将用心感受生活的点滴美好去创造属于自己的精彩人生！

扩展阅读

我们的校园是一个充满活力和美丽的地方，它位于城市的中心地带，是一个让人流连忘返的地方。

一走进校园，你会被眼前的景象所吸引，校园里种满了各种各样的植物，有绿树成荫的大树，也有五彩缤纷的花朵，它们给校园带来了无限的生机和活力。

我们的教室宽敞明亮，可以容纳40个学生，教室里配备了先进的教学设备，如投影仪、电脑等，让我们可以更加直观地学习。

除了教室，我们的校园里还有许多其他设施，我们有一个宽阔的操场，可以供我们进行各种体育活动，还有一个图书馆，里面收藏了各种各样的书籍，让我们可以在课余时间阅读和学习。

我们的校园是一个充满活力和美丽的地方，它不仅是我们学习的场所，更是我们生活的乐园，我们可以结交新朋友，学习新知识，度过快乐的时光。

我们的老师非常认真负责，他们不仅教我们课本上的知识，还会给我们讲一些做人的道理，他们关心每一个学生，让我们感受到了家的温暖。

我要对我们的校园说一声谢谢！感谢它给我们提供了一个这么好的学习和生活环境，我们会珍惜在这里的每一天，努力学习，争取取得更好的成绩！