疫情下的坚守与成长，高三学生成长路上的特别体验，疫情作文高考满分

本文目录导读：

1. 二、疫情下的学习与生活
2. 三、高考中的突破与成长

摘要

本篇论文围绕“疫情作文高考”这一主题，深入探讨了在新冠疫情期间，中国高三学生在备考冲刺阶段所经历的特殊挑战与成长，文章通过详细叙述一位身处疫情重灾区的高三学生的学习和生活经历，展现了在这段艰难时期，学生如何克服困难，积极面对挑战，并在高考中取得了优异的成绩，本文也分析了疫情对高考作文命题方向的影响，以及如何在这场特殊的考试中体现学生的综合素质和能力。

关键词：疫情；高考；高三学生；坚守；成长

2020年，一场突如其来的新冠疫情席卷全球，给人们的生活带来了极大的改变，在这场严峻的考验中，教育领域也面临着前所未有的挑战，中国的高三学生而言，高考作为人生的重要转折点，无疑承载着无数家庭的期望和梦想。

在疫情的影响下，高三学生的学习模式、心理状态都发生了显著的变化，如何在保证身体健康的前提下，高效地进行复习备考？如何在这场特殊的考试中充分展示自己的能力和素质？这些问题成为了高三学生必须面对的重要课题。

本文旨在通过一位身处疫情重灾区的高三学生的实际经历，探讨这位同学如何克服困难，在高考中取得了优异的成绩，并从中汲取经验教训，为其他同学提供借鉴和启示。

二、疫情下的学习与生活

（一）在线学习的挑战

新冠疫情的爆发使得传统的线下教学模式被迫转向线上，高三学生来说，这是一次全新的尝试，也是对他们自主学习能力的一次巨大考验。

这位同学在家中开始了线上学习，虽然面临着种种困难，但她始终保持着积极的态度，她每天按时起床，按照课程表进行学习，并记录下遇到的问题，为了提高学习效率，她还会利用网络资源进行自我补充。

在线学习并非一帆风顺，她也遇到了诸多挑战，比如网络不稳定、家庭环境的干扰等，但她始终坚定信念，不断克服困难。

（二）心理状态的变化

疫情给学生带来了极大的心理压力，尤其是高三这样关键的一年，学生们的焦虑情绪尤为明显，这位同学在疫情期间也经历了数次心理波动，但她及时调整自己的心态，积极面对挑战。

她通过听音乐、与家人沟通等方式排解心中的压力，同时也在学习中不断给自己正向的心理暗示，坚信自己能够战胜困难，实现高考目标。

（三）体育锻炼的坚持

在疫情期间，锻炼身体的重要性不言而喻，这位同学注重保持良好的体育锻炼习惯，无论是在家中还是户外，都会抽出时间进行适量的运动，她还参加了当地的抗疫志愿者活动，通过实际行动为社会贡献了自己的力量。

她的坚韧不拔不仅体现在学习上，也贯穿于生活的方方面面。

三、高考中的突破与成长

（一）备考策略的调整

面对疫情带来的挑战，这位同学及时调整了自己的备考策略，她更加注重基础知识的巩固和拓展，同时结合自己的实际情况进行有针对性的复习，她还积极参加线上模拟考试，不断检验自己的学习成果。

（二）应试能力的提升

在备考过程中，这位同学不断总结经验教训，努力提升自己的应试能力，她学会了如何合理安排时间，如何有效地进行自我测试，如何在考场上保持冷静和自信，她还主动寻求老师和同学的帮助，共同探讨学习中的难题。

（三）综合素质的展示

在这场特殊的考试中，这位同学不仅仅关注分数的高低，更加注重自己在考试中展现综合素质的能力，她积极参与社会志愿服务活动，用自己的实际行动践行社会责任；她还通过线上演讲、辩论等方式锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力。

这些综合素质的提升不仅为她的高考成绩增色不少，更为她未来的发展奠定了坚实的基础。

四、疫情对高考作文命题方向的影响及应对策略

（一）命题方向的转变

疫情期间，高考作文命题方向也发生了一定的变化，相比于往年，今年的作文题目更加注重考查学生的抗压能力、责任感和社会担当等方面的素养，作文题目也更加贴近生活实际，关注学生身边的社会热点问题。

（二）应对策略

为了更好地应对疫情带来的高考作文命题方向转变，学生可以从以下几个方面进行准备：

1、加强思想引领：通过阅读、讨论等方式深入了解党和国家的防疫方针政策以及疫情防控中的感人事迹，增强自己的责任感和使命感。

2、关注社会热点：多关注国内外重大新闻事件和社会热点问题，培养自己的政治敏锐性和时事洞察能力。

3、锤炼写作技能：通过不断练习和总结提高自己的写作技能和语言组织能力，使自己在高考中能够更加游刃有余地应对各种作文题目。

4、展现综合素质：在备考过程中除了关注学科知识外还要注重培养自己的综合素质如沟通能力、协作能力、创新能力等使之能在答卷上展现出自己的闪光点。

回顾这段特殊的学习经历我们都看到了疫情给高三学生带来的巨大挑战但同时也看到了他们坚韧不拔的精神风貌和在困境中不断成长的决心与勇气，通过这一段特殊的经历每位学生都收获了很多宝贵的经验和教训这他们未来的发展无疑是一笔宝贵的财富。

在这场疫情中我们看到了国家的力量、人民的智慧和坚韧不拔的民族精神这些都将成为激励我们不断前行的强大动力。

最后让我们携手共进期待每位高三学子都能在这场特殊的高考中展现出自己的最佳状态取得优异的成绩为未来的人生奠定坚实的基础！

扩展阅读

2020 年，一场突如其来的疫情，打乱了整个世界的节奏，它像一场没有硝烟的战争，让人们的生活陷入了巨大的困境和挑战之中，而千万学子来说，这一年的高考，更是在疫情的笼罩下，显得格外不同寻常。

疫情的爆发，让原本按部就班的学习生活被彻底打破，学校停课，学生们只能居家学习，面临着诸多困难和不便，没有了宽敞明亮的教室，没有了老师面对面的指导和督促，没有了与同学们一起奋斗的氛围，一切都变得那么陌生和艰难，这些困难并没有打倒学子们，他们以坚韧的毅力和顽强的精神，努力适应着新的学习方式。

线上课程成为了疫情期间学习的主要方式，每天，学子们早早地守在电脑或手机前，等待着老师的直播授课，他们认真听讲，积极互动，尽管隔着屏幕，但对知识的渴望丝毫不减，老师们也不辞辛劳，精心备课，努力让线上教学达到最好的效果，他们不仅传授知识，更关心着学生们的身心健康，给予他们鼓励和支持，在这个特殊的时期，师生们携手共进，共同应对疫情带来的挑战。

除了学习上的困难，疫情还带来了心理上的压力，高考的临近，加上疫情的不确定性，让许多学子感到焦虑和不安，他们担心自己的学习进度受到影响，担心高考会出现意外情况，他们并没有被这些负面情绪所击倒，而是积极寻求帮助和支持，家长们给予了孩子们更多的关心和陪伴，帮助他们缓解压力，学校也开展了各种心理辅导活动，引导学生们正确看待疫情和高考，保持积极乐观的心态，社会各界也纷纷伸出援手，为学子们提供各种帮助和资源，让他们感受到了温暖和关爱。

在疫情的考验下，学子们也更加明白了责任和担当的重要性，他们看到了无数医护人员、公安干警、社区工作者等奋战在抗疫一线，为了保护人民的生命安全和身体健康，不惜牺牲自己，他们被这些英雄们的事迹所感动，也意识到自己作为新时代的青年，肩负着重要的使命和责任，他们在努力学习的同时，也积极参与到疫情防控工作中，成为了志愿者，为抗击疫情贡献自己的一份力量，他们用实际行动诠释了什么是担当，什么是奉献，让人们看到了