看图写话，以图为媒，绘心于画，看图写话作文二年级

**月夜与花**，，月光如水，静谧洒满小径。花儿在风中摇曳生姿，仿佛低语。图中，月亮高悬，照亮了娇艳的花朵。月光映照着花瓣，如同点点繁星洒落人间。我站在画前，心随花动，情愫在画中流淌。这幅画让我感受到了大自然的魅力和生命的美好。每一片花瓣都充满了生机与活力，它们在月光下绽放，如同在诉说着一个个美丽的故事。我仿佛听到了花开的声音，感受到了生命的脉动。

一、引言

看图写话，作为一种常见的写作形式，能够锻炼我们的观察力、想象力和表达能力，同时激发我们的创造性思维，通过观察，我们可以捕捉到细致入微的细节，理解图中的情境与情感，进而运用丰富的语言将这些元素组合成一篇生动有趣的故事。

二、中的故事

仔细观察所提供的，一幅画面跃然纸上：夕阳西下，金色的余晖洒满大地，宁静的湖面如同一面镜子，映照着天空中的云彩，湖边，一位老人手捧渔网，缓缓收网，渔民们纷纷围拢过来，脸上洋溢着丰收的喜悦，近处的村庄，炊烟袅袅升起，仿佛在诉说着一天的劳作与欢喜。

三、构思与想象

基于的内容，我展开了一系列的构思与想象。

我设想了一个发生在乡村的温馨场景，村民们依靠捕鱼这一传统生活方式与大自然和谐共生，展现了人与自然和谐相处的画卷。

在这个场景中，我特别关注到了一位老渔夫的形象，他的眼神中透露出岁月的沧桑和对大海的深远情感，这成为了我写作的核心。

我设想了一位年轻渔民的角色，他与老渔夫形成鲜明对比，展现了两代人不同的价值观和生活态度，年轻渔民代表了创新与进取的精神，而老渔夫则象征着传统与坚守。

四、创作过程

在创作过程中，我将这些元素融入我的文字世界中。

我运用细腻的笔触描述夕阳的余晖如何洒满大地，用生动的比喻描绘湖面与云彩的美丽，让读者仿佛置身于那宁静而又壮美的画面之中，我通过老人的眼神和动作，传递出他对人生的感悟和对大海的无限眷恋。

在叙述老渔民与年轻渔民的故事时，我运用对比的手法突出了时代的变迁和人物的多样性，我让年轻渔民的出现打破了中国传统渔业的封闭与局限，展示出新时代的青年是如何勇于挑战传统，开创新生活。

我还特别注重细节的刻画与情感的表达，我描绘了渔民们庆祝丰收的场景，他们欢呼雀跃、载歌载舞，脸上洋溢着幸福的笑容，这些生动的人物形象和情感表达使得整个场景更加生动有趣。

五、故事的含义

这幅所描绘的一幅美丽的画卷背后蕴含着丰富的意义：

1、人与自然的和谐共生：夕阳余晖代表着大自然的恩赐与生命的延续，湖面则映射出人类活动与自然环境的和谐关系，传达了保护环境、珍惜资源的深刻主题。

2、传统与现代的交融：老渔夫的形象象征着传统的坚守与智慧，而年轻渔民则代表了现代的活力与创新，他们的互动与对话展现了新旧观念的碰撞与融合，鼓励我们在尊重传统的基础上勇于创新。

3、勤劳与智慧的力量：渔民们辛勤劳作、智慧捕鱼的场景彰显了劳动的价值和智慧的力量，他们通过辛勤的汗水和聪明才智创造着美好的生活，激励着我们积极进取、努力奋斗。

4、亲情与友情的温暖：渔民们围拢在一起庆祝丰收的场景流露出浓浓的亲情与友情，他们分享着收获的喜悦与幸福，传递出人间真情的美好与真挚。

六、结语

看图写话是一种行之有效的写作训练方式，通过仔细观察提取关键信息再经过自己的想象力加工组织成故事，在创作的过程中不仅锻炼了自己的语言表达能力和逻辑思维能力还更加深入地理解了背后蕴含的深刻含义，让我们都拿起手中的画笔用心描绘心中的美好画卷吧！

看图写话不仅是一种写作技巧更是一种生活态度的体现，它鼓励我们关注身边的美好事物用细腻的眼光去发现用真挚的情感去表达，在快节奏的现代生活中让我们慢下来用心感受生活中的每一个细节让看图写话成为连接我们内心与外界的桥梁，通过这个过程我们可以更加珍惜生活中的美好体验更加热爱这个充满无限可能的世界，最后我想说的是看图写话是一种艺术享受也是一种生活态度让我们在忙碌的生活中不忘给自己留下一片宁静的天地让心灵得以放松和升华吧！

扩展阅读

阳光透过树叶的缝隙，洒在童年记忆的画卷上，那是一幅充满欢声笑语、无忧无虑的画面，让我忍不住拿起笔，将这幅画卷描绘在纸上，以看图写话的形式，重温那段美好的时光。

画面一：童年的小溪

小溪潺潺，清澈见底，溪水两旁，绿树成荫，鸟语花香，一群孩子光着脚丫，在溪边嬉戏，他们有的捉小鱼，有的捉蝌蚪，还有的踩着水花，尽情地玩耍，我躲在溪边的石头后面，偷偷地观察着他们，心中充满了羡慕。

画面二：童年的田野

金黄的麦浪翻滚，一片丰收的景象，我和小伙伴们跟着大人们一起在田野里劳作，虽然太阳火辣辣的，但我们依然热情高涨，我们一边拔草，一边唱着歌，欢声笑语回荡在田野上，累了，就躺在麦垛上，仰望蓝天白云，憧憬着美好的未来。

画面三：童年的游戏

放学后，我们相约来到村口的那片空地，这里成了我们的乐园，我们玩老鹰捉小鸡、丢手绢、跳皮筋等游戏，每次比赛，我们都会全力以赴，为胜利而欢呼，输了，也毫不气馁，互相鼓励，争取下次赢回来。

画面四：童年的节日

每年的春节，是我们最期待的节日，大人们忙着贴春联、放鞭炮，而我们则忙着串门拜年，穿上新衣服，戴上新帽子，我们走东家、串西家，向长辈们送上祝福，家家户户张灯结彩，欢声笑语，好不热闹。

画面五：童年的离别

时光荏苒，转眼间我们长大了，为了求学，我们背井离乡，开始了新的人生征程，离别的那一天，我们泪眼朦胧，依依不舍，但为了梦想，我们鼓起勇气，踏上了新的征程。

这幅画卷，记录了我童年时光的美好，那些无忧无虑的日子，仿佛就在昨天，我们已长大成人，肩负着家庭和事业的重担，但那段美好的回忆，永远留在我们心中。

看图写话，让我重温了那段美好的时光，让我们珍惜现在的幸福生活，也不要忘记那些曾经的美好，让我们携手共进，为美好的明天而努力。

在这幅画卷中，我看到了童年的快乐、成长、离别和希望，它们如同五彩斑斓的珍珠，串联起我们人生中最美好的回忆，让我们拿起笔，将这些美好的瞬间定格在纸上，传承下去。

童年，那段美好的时光，永远值得我们怀念，让我们在忙碌的生活中，不忘初心，砥砺前行，愿我们的人生，如这幅画卷般，色彩斑斓，充满阳光。

看图写话作文，让我在回忆中感受到了童年的美好，让我们珍惜现在的幸福生活，也要感谢那段美好的时光，为我们的人生增添了无尽的色彩，愿我们的人生，如这幅画卷般，美好、精彩、难忘。