小学五年级第七单元作文，记一次有意义的活动，小学生五年级第七单元作文

**记一次有意义的活动**，，我们班组织了一次户外环保活动。同学们带着垃圾袋和夹子，沿着公园的小径仔细捡拾垃圾。大家干得非常认真，不仅捡拾了显眼的垃圾，还劝导游客不要乱扔垃圾。通过此次活动，我深刻体会到了环保的重要性，也明白了只有每个人都行动起来，才能保护好我们的家园。这次活动不仅锻炼了我们的实践能力，还增强了我们的环保意识，让我们明白了身为小学生的责任与担当。

一、活动背景

在我们生机勃勃的小学五年级中，第七单元的课程安排中，我们迎来了一次意义非凡的活动——“走进环保，共创绿色家园”，这次活动不仅仅是一次简单的环保知识的普及，更是一次对小学生责任感与实践能力的锻炼，它如同一颗种子，悄然播种在我们每个孩子的心田，期待着它在孩子们心中生根发芽，开出绚烂的花朵。

在这个单元的学习旅程中，我们如同探索者和学习者，踏入了环保这个广阔而深邃的领域，我们从对环保的基础认识开始，逐渐深入到环保的重要性、如何减少污染、如何在日常生活中做到环保等实践层面，每一次的课堂讨论，都让我们对环保有了更深层次的理解；每一次的实践活动，都让我们亲身体验到了环保的力量。

二、活动筹备

为了这次“走进环保，共创绿色家园”的活动，我们投入了大量的心血进行筹备，在老师的精心指导下，我们分小组进行了深入的讨论和研究，制定了详细的活动计划，每个小组成员都积极参与，为活动的顺利开展贡献自己的力量。

我们通过收集资料和请教家长，了解环保的重要性以及如何在日常生活中做到环保，我们阅读了大量环保的文章和书籍，学习了各种环保知识和技能，我们还向家长请教了如何在家庭中实施环保措施，得到了许多宝贵的建议。

我们组织了一次校园清洁行动，同学们在老师的带领下，手持扫帚、垃圾袋等工具，对校园内的各个角落进行了认真清理，大家热情高涨，有的扫地，有的捡垃圾，还有的对绿化带进行了修剪和维护，经过大家的共同努力，校园的环境焕然一新，变得更加整洁美丽。

我们还制作了一期环保手抄报，同学们用手中的画笔和色彩，绘制出了一幅幅充满环保气息的手抄报，这些手抄报不仅美化了版面，还向同学们传递了环保的理念。

三、活动过程

在活动当天，我们怀着激动的心情走进了活动现场，我们观看了一场精彩的环保主题视频，视频中介绍了许多环保知识和环保行动案例，让我们对环保有了更深入的了解和认识，我们参加了校园环保知识讲座，讲座的专家用生动的语言和详实的数据，向我们讲述了环保的重要性以及如何在日常生活中做到环保。

讲座结束后，我们还进行了校园环保小组成立仪式，在仪式上，老师为我们颁发了环保小卫士证书，并鼓励我们要积极参与环保活动，为创建绿色家园贡献自己的力量，我们分组进行了校园环保志愿活动，我们有的擦洗公共设施，有的捡拾垃圾，还有的向同学们宣传环保知识。

在这个过程中，我们深刻体会到了环保的重要性，只有我们每个人都积极行动起来，才能共同保护我们的家园，我们也感受到了团队合作的力量，在小组活动中，我们互相帮助、互相鼓励，共同完成了各项任务。

四、活动收获与感受

通过这次“走进环保，共创绿色家园”的活动，我们收获颇丰，我们对环保有了更深入的认识和理解，我们了解了环保的重要性以及如何在日常生活中做到环保，我们还学到了许多环保知识和技能，如垃圾分类、节约用水用电等。

我们提高了自己的实践能力和责任感，在活动中，我们需要动手完成各项任务，这锻炼了我们的动手能力和团队协作能力，我们还意识到了自己在环保方面所承担的责任和义务，我们决定从自己做起，从现在做起，为保护环境尽一份绵薄之力。

我们还结交了许多志同道合的朋友，在活动中，我们一起学习、一起交流、一起进步，这些朋友将是我们未来成长道路上的宝贵财富。

除了以上收获外，这次活动还让我深刻感受到了大自然的美好与脆弱，当我们漫步在绿树成荫的小道上时，呼吸着清新的空气时，我们感到无比的愉悦和满足，我们也看到了大自然正面临着严重的污染和破坏，这让我更加坚定了保护环境的决心，只有每个人都行动起来，才能让我们的家园更加美好。

五、后续行动计划

为了将环保意识融入日常生活，我们已经制定了以下行动计划：

1、垃圾分类实践：我们将开始在家庭中实行垃圾分类制度，学习并掌握正确的垃圾分类方法，并鼓励家人和朋友也参与到这一行动中来。

2、节约用水用电：我们将从日常细节做起，如及时关闭水龙头、灯光等，并鼓励家人和朋友一起节约用水用电。

3、参与公益活动：我们将积极参加学校组织的各项环保公益活动，如植树节、世界环境日等，用自己的行动影响更多的人关注环保。

通过这些行动计划的实施，我们相信能够让更多的人认识到环保的重要性，并参与到这一伟大的事业中来，我们也希望能够在实践中不断学习和成长，为实现绿色家园的目标贡献自己的力量。

六、总结与展望

回顾这次“走进环保，共创绿色家园”的活动经历，我深感荣幸和自豪，我为自己能够亲身参与并为此付出努力感到骄傲，通过这次活动，我不仅学到了许多环保知识和技能，还提高了自己的实践能力和责任感。

展望未来，我们将继续关注环保问题，并积极参与各种环保活动，我相信只要我们每个人都行动起来，就一定能够为保护环境做出更大的贡献，我也期待能够在实践中不断学习和成长，为实现绿色家园的目标贡献自己的力量。

最后我想用一句话来结束我的文章：“保护环境是每个人的责任和义务。”让我们携手共进，共同创造一个美丽的绿色家园!

扩展阅读

在小学五年级的学习生活中，第七单元作文犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着独特的光芒。

小学五年级的我们来说，第七单元作文是一次充满挑战和乐趣的创作之旅，这个单元的作文主题通常会引导我们去观察、去思考、去表达对周围世界的独特感受，它就像是一把钥匙，开启了我们内心深处的那扇门，让我们的想象力和创造力得以尽情释放。

记得在写第七单元作文时，老师会引导我们仔细分析题目要求，明确写作的方向和重点，我们会积极调动自己的生活经验和知识储备，努力去挖掘那些能够打动人心的素材，也许是一次难忘的旅行经历，也许是与家人朋友的一次温馨互动，也许是对大自然中某一景象的深刻感悟，这些看似平凡的点滴，在我们的笔下却能焕发出别样的光彩。

为了让作文更加生动有趣，我们会运用各种写作技巧，我们精心构思文章的结构，让它层次分明、条理清晰，开头要引人入胜，能够迅速抓住读者的注意力；中间部分则要详细展开，充分展现我们的观点和情感；结尾要简洁有力，给人留下深刻的印象，我们还会运用丰富的词汇和形象的描写，让文字变得鲜活起来，比如用生动的形容词来描绘景物的美丽，用形象的动词来展现人物的动作和神态，通过这些努力，我们的作文不再是干巴巴的陈述，而是充满了感染力和生命力。

在写作过程中，我们也会遇到一些困难和挫折，有时候会觉得思路枯竭，不知道该写什么；有时候会对自己的表达不满意，觉得不够精彩，老师和同学们的鼓励与帮助让我们坚持不懈地努力下去，老师会耐心地指导我们，指出我们的不足之处，并给予宝贵的建议，同学们之间也会相互交流、相互启发，分享彼此的创意和经验，在这个过程中，我们不仅提高了写作能力，还学会了团队合作和互相学习。

完成作文后，那种成就感是无法用言语来形容的，看着自己用心创作的作品，仿佛看到了自己的成长和进步，我们会迫不及待地与他人分享，希望得到他们的认可和赞赏，而当我们收到老师和同学们的表扬时，内心更是充满了喜悦和自豪。

小学五年级第七单元作文不仅仅是一次写作任务，更是我们成长道路上的一个重要里程碑，它让我们学会了如何观察生活、如何表达情感、如何用文字与他人沟通，它培养了我们的想象力、创造力和思维能力，为我们今后的学习和生活奠定了坚实的基础。

回顾那些写第七单元作文的日子，我们感慨万千，那一篇篇作文记录了我们的喜怒哀乐、成长足迹，它们是我们宝贵的精神财富，我们会将这些美好的回忆珍藏在心底，继续在写作的道路上不断探索前行，我们相信，随着我们的不断努力和成长，我们一定能够写出更加优秀的作文，用文字书写出属于我们自己的精彩人生，让我们怀揣着对写作的热爱和对未来的憧憬，勇敢地迎接每一次挑战，创造出更多令人惊叹的作品吧！