四年级语文上册第四单元作文，观察一棵树，四年级语文上册第四单作文100字

在这篇四年级语文上册第四单元的作文中，作者观察了一棵树。这篇作文从树的外观、生长环境以及给人的感受等方面进行了描绘，通过对细节的捕捉，展现出树的美丽与宁静。通过这篇作品，学生能够学会观察生活中的事物，培养发现美的眼睛和表达美的能力，同时锻炼观察力和思考能力。

一、引言

秋天的树木，总是让人觉得格外深邃而神秘，尤其是那些经历了春的生长、夏的繁茂，现在又步入秋天的落叶阶段的树木，更是别有一番韵味，我要和大家分享的，是一篇观察一棵树的作文。

二、初见这棵树

清晨，我漫步在校园的小道上，偶然间遇到了一棵树，它并不显眼，却散发着一种别样的生机，树干并不粗壮，却以其坚韧的姿态向世界展示着自己的存在，树叶已经变得有些黄，但在阳光的照耀下，依然闪烁着金色的光芒。

三、树的四季

春天，这棵树开始了它的新生，嫩绿的叶子在枝头悄然绽放，仿佛是在宣告着新生的开始，随着时间的推移，树叶逐渐增多，枝条也开始变得更加茂盛，夏天，这棵树已经成了校园里的一道亮丽风景线，茂密的树叶遮挡住了烈日，为人们提供了一片清凉的天地。

秋天，树叶开始慢慢变黄，最终飘落，那一刻，我仿佛看到了树的悲伤，但仔细想想，叶子飘落也是在孕育着新的生命，冬天，虽然树叶已经全部落光，但树干依然屹立不倒，它用自己的坚韧告诉我们：无论经历多少风雨，都要坚持下去。

四、树的魅力

这棵树不仅给我带来了视觉上的享受，更让我感受到了生命的魅力，每当我看到它时，心中总会涌起一种莫名的感动，它的坚韧、它的从容、它的淡定都让我为之倾倒。

我开始更加关注这棵树的变化，我发现，每当阳光明媚时，树叶会变得更加饱满；每当夜幕降临，树叶在月光的照耀下会散发出柔和的光芒，这些都让我看到了生命的力量。

五、我的感悟

在这棵树的陪伴下，我学会了如何去面对生活中的困难和挫折，每当我遇到挫折时，我总会想起这棵树，它用坚韧和顽强告诉我：只要坚持不懈地努力下去，就一定会有收获，这棵树也让我更加珍惜身边的美好事物，我知道，每一片叶子都有它独特的光芒和意义，每一个生命都值得我们去尊重和珍惜。

六、与树的对话

有一天，我忍不住好奇地问身边的老师：“这棵树有什么特别之处吗？”老师微笑着回答我：“这棵树虽然只是一棵普通的树，但它却有着独特的生命力，它经历了一个完整的四季，感受到了生命的美好与坚韧。”

我又问老师：“我们如何去像这棵树一样坚强？”老师告诉我：“我们要有坚定的信念和目标；我们要勇敢面对生活中的困难和挫折；我们要珍惜身边的美好事物并努力去创造属于自己的精彩人生。”

七、结语

这棵树教会了我很多东西，它让我明白了生命的意义在于坚韧和顽强；让我学会了如何面对生活中的困难和挫折；更让我懂得了珍惜身边的一切美好事物，在未来的日子里，我会更加珍惜身边的一切，像这棵树一样坚韧不拔地生活下去。

正如泰戈尔所言：“生命的意义并不在于持久的生存，而在于创造。”这棵树用它的一生告诉我：只要我们用心去感受、去体验、去创造，生命的意义就会在我们的手中绽放出更加绚丽的光彩。

在校园的这个小道上，这棵树依然静静地伫立着，它用自己的方式诉说着生命的故事，传递着生命的力量，而我也将带着这份力量和感悟，继续前行，在未来的日子里去创造属于自己的精彩人生。

这棵树还启发我去关注身边的自然环境，我相信，在这个世界上，每一棵树都有它独特的价值和意义，我们应该学会去欣赏它们的美，去保护它们的生存环境，让生命之树能够永远茂盛地生长在这个星球上。

我想说的是，这棵树不仅仅是一棵树，它更是生命的象征、坚韧的标志，让我们从这棵树身上汲取力量，去面对生活中的种种挑战和困难，去追求更加美好的未来！

八、延伸阅读

除了这棵树的四季变化，我还读过一些树木的诗歌和文章，高洪波的《树根》就写到了树根的默默奉献和坚韧不拔；而王自强的《树》则通过描写树的生命过程，表达了生命的坚韧和顽强。

这些作品都让我更加深刻地理解了生命的意义和价值，我相信，在未来的日子里，我会继续从这些作品中汲取力量，去追求更加美好的人生。

九、总结

回首这次观察一棵树的经历，我收获了很多，我不仅学会了如何去观察和体验生活中的美好事物，还从中领悟到了生命的真谛和价值，这棵树成为了我心中的一道亮丽风景线，也成为了我人生道路上的一盏明灯。

我想用一句话来总结这次经历：“生命因坚韧而美丽，因观察而深刻。”让我们带着这份感悟和收获，继续前行在人生的道路上吧！

扩展阅读

在四年级语文上册的学习中，第四单元作文无疑是一个重要的部分，这个单元的作文主题通常充满了想象与创意，给同学们提供了广阔的发挥空间。

四年级的同学们来说，这不仅是一次写作的挑战，更是一次思维的拓展和想象力的放飞，当面对这样的作文任务时，同学们仿佛置身于一个奇幻的世界，可以尽情地创造属于自己的独特故事。

想象的力量是无穷的，在这个单元的作文中，同学们可以创造出各种奇妙的角色，可能是拥有神奇魔法的精灵，或是会说话的小动物，亦或是来自遥远星球的外星人，通过赋予这些角色生命和个性，同学们能够讲述一个个引人入胜的故事，一只勇敢的小老鼠如何带领动物们战胜邪恶的大猫，或者一个外星小朋友在地球上的奇妙经历，每一个故事都承载着同学们的奇思妙想。

在写作过程中，同学们需要精心构思故事情节，要有一个明确的开头，能够迅速吸引读者的注意力，让他们迫不及待地想要了解接下来的发展，中间部分则要充满起伏和转折，让故事变得丰富多彩，而不是平淡无奇，结尾既要合理，又要给人留下一定的回味和思考空间，语言的运用也至关重要，要用生动形象的词汇来描绘场景和角色，让读者仿佛能够亲眼看到故事中的一切。

老师在这个过程中扮演着重要的引导角色，他们会通过讲解、示例和指导，帮助同学们更好地理解作文的要求和要点，鼓励同学们大胆地去想、去写，不要害怕犯错，并且会给予同学们及时的反馈和建议，让他们知道自己的优点在哪里，不足之处又该如何改进。

而家长们也可以在这个过程中给予支持和鼓励，可以和孩子一起讨论作文的主题，激发他们的灵感，帮助孩子收集相关的素材，丰富他们的写作内容，也要鼓励孩子多阅读优秀的童话、寓言等作品，从中汲取写作的营养和技巧。

从更广泛的意义上来说，四年级语文上册第四单元作文不仅仅是一次作业或考试的要求，它对同学们的成长和发展有着深远的影响，它培养了同学们的创造力和想象力，让他们学会从不同的角度去思考问题，提升了同学们的语言表达能力，使他们能够更加准确、生动地表达自己的想法和感受。

回顾自己的学习历程，曾经也为这样的作文绞尽脑汁，但正是在不断地思考和实践中，逐渐提升了自己的写作能力，每一次完成作文后的成就感，都激励着自己不断前进，相信现在的四年级同学们来说，也是如此。

四年级语文上册第四单元作文是一个充满魅力和挑战的领域，同学们可以在其中尽情地探索和创造，展现自己的才华和个性，通过老师和家长的引导与支持，同学们一定能够写出精彩的作文，为自己的语文学习之旅增添绚丽的一笔，让我们一起期待同学们在这个单元作文中绽放出的耀眼光芒吧！

作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改，希望对你有所帮助！