四年级上册作文第五单，我和小明的故事，四年级上册作文第五单元

**我和小明的故事**，，我和小明是亲密无间的好朋友。记得有一次，我们在学校的操场上玩耍。突然，小明不慎摔倒了，我赶紧跑过去扶他起来。他拍了拍身上的尘土，笑着对我说：“谢谢你，你真是我的贴心伙伴！”那一刻，我感受到了友谊的温暖和力量。从那以后，我们的友谊更加深厚了。每当我遇到困难时，总会想起小明那坚定的眼神和无私的帮助。这件事让我深刻体会到了友情的可贵，也让我明白了在朋友需要时伸出援手的意义。

自从我上四年级以来，生活中总有许许多多有趣的人和事，我就想和大家分享一下我和我的好朋友小明之间发生的一些有趣事情，这些事情不仅让我想起了小时候那段天真烂漫的时光，也让我更加珍惜身边的友谊。

一、第一次相遇

记得那是我上四年级的第一天，教室里充满了欢声笑语，我坐在自己的位置上，好奇地打量着周围的一切，这时，一个瘦小的身影走了进来，他的名字叫小明。

小明是个非常有趣的人，他总是戴着一顶破旧的小帽子，身穿一件格子衬衫和一条牛仔裤，他的眼睛里闪烁着智慧的光芒，脸上总是洋溢着灿烂的笑容，我立刻被小明的热情所感染，便主动向他打招呼。

“嗨！你叫什么名字？”我问道。

“我叫小明。”他微笑着回答道，“你呢？”

“我叫李晓明。”我兴奋地说道。

从那一刻起，我们就成了好朋友，我们一起度过了许多快乐的时光，也一起经历了许多难忘的事情，每当我回想起我和小明之间的第一次相遇，都会感到无比的开心和自豪。

二、一起做作业

有一天放学后，我和小明因为都来不及完成作业而被老师留了下来，我们坐在教室里，无精打采地看着作业本上的难题，就在这时，小明突然眼珠子一转，想出了一个好办法。

“晓明，我们一起来看看这两道题吧！”小明兴奋地说道。

我抬起头看着他，眼中闪烁着期待的光芒：“真的吗？那太好了！”

小明拿起笔和纸，开始仔细地分析题目，我也跟着他的思路一起思考起来，虽然题目很复杂，但在我们的共同努力下，很快就被攻克了，我看着整齐的字迹和小明满是成就感的笑容，心里充满了感激和欣慰。

从那以后，每当我遇到难题时，都会想起小明的提醒和帮助，他的聪明才智和积极向上的态度总能激发我的学习热情和信心，我们共同成长，互相激励，一起追求更高的目标。

三、一次义卖活动

学校举办了一次义卖活动，我和小明都报名参加了，我们提前准备了一些手工艺品和玩具，打算在活动中出售，所得的钱款将捐给需要的贫困儿童。

义卖活动那天下午，操场上人声鼎沸，我和小明站在摊位前，热情地向过往的同学们介绍我们的产品，虽然开始时有些拘谨和不自在，但很快就进入状态，开始与同学们交流互动起来，他们纷纷对我们的作品表现出浓厚的兴趣，并购买了一些心仪的商品。

随着时间的推移，摊位前的气氛越来越热闹，同学们纷纷驻足观看、询问价格并争相购买，小明和我忙得不亦乐乎，脸上洋溢着幸福的笑容，我们的义卖活动取得了圆满成功，所得的钱款也如数捐出。

这次义卖活动不仅让我和小明收获了友谊和快乐，还让我深刻体会到了帮助他人的意义和价值，我明白了，付出一份爱心，就能收获满满的感动和回报，我也更加珍惜身边的每一个人和每一次机会，努力去帮助他们，为社会贡献一份微薄的力量。

四、一起看电影

周末的时候，我和小明约好了一起去看电影，我们兴奋地讨论着要看什么类型的影片，并提前做好了观影准备，当天下午，我们早早地来到了电影院，买了两张电影票，找了一个靠前的位置坐下。

电影开始后，影片中精彩的情节让我们时而紧张地握紧拳头，时而开心地开怀大笑，我们看得津津有味，完全沉浸在了电影的世界里，当电影结束时，我们仍然沉浸在其中，意犹未尽。

看完电影后，我们开始讨论起电影的情节和人物来，小明说：“这部电影真好看！它让我感受到了友谊的力量和生活的美好。”我也附和道：“是啊！而且我觉得我们应该珍惜身边的每一个朋友和家人，因为他们是我们生活中最宝贵的财富。”

从那以后，我们更加珍惜在一起的时光和友谊，无论是在学习上还是在生活中，我们都会互相帮助、互相鼓励和支持，我相信只要我们用心去经营这段友谊，它一定会越来越美好。

五、共同旅行

去年夏天，我和小明参加了学校的夏令营活动，在旅途中，我们经历了许多有趣的事情，也结识了许多来自不同地区的朋友们，我们一起爬山、拍照留念；一起品尝当地美食、感受异域风情；一起观看晚会、载歌载舞……在夏令营里度过的每一天都充满了欢乐和激情。

这次旅行不仅让我和小明收获了宝贵的友谊和难忘的经历，还让我开阔了眼界、增长了见识，我明白了世界之大、无奇不有；我也学会了珍惜与不同背景的人交流合作的机会和乐趣。

回顾我和小明之间的点点滴滴趣事，我感到无比的幸福和满足，我知道这段友谊是我人生中最宝贵的财富之一；我也相信无论未来遇到多少困难和挑战，我们都会携手共进、一起前行！

四年级上册的生活让我深刻体会到了友谊的珍贵和美好，在小明的陪伴下我度过了许多难忘的时光也学到了很多宝贵的知识和道理，我真的很感谢命运让我们相遇成为了彼此最好的朋友之一！

扩展阅读

作文是语文学习中非常重要的一部分，它不仅能够锻炼我们的语言表达能力，还能培养我们的思维能力和创造力，四年级上册作文第五单元我们来说，是一次充满挑战与收获的学习之旅。

在这个单元中，我们学习了如何写好一篇记叙文，记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体，通过对具体事例的描述，展现出人物的性格特点、事件的发展过程以及事物的特征等。

老师在课堂上详细地讲解了记叙文的写作要点，要有明确的主题，让读者能够清楚地知道文章想要表达的核心内容，要精心选择素材，素材要真实、生动、具有代表性，能够有力地支持主题，在写作过程中，要注意叙述的顺序，可以按照时间顺序、空间顺序或者事情发展的逻辑顺序进行叙述，要运用丰富的描写手法，如人物描写、环境描写、动作描写等，使文章更加生动形象，富有感染力，还要注意语言的表达，用词准确、生动，句子通顺、流畅，避免出现错别字和语病。

为了让我们更好地掌握记叙文的写作技巧，老师还组织了一系列的实践活动，我们进行了实地观察，观察身边的人和事，记录下自己的所见所闻所想，我们还开展了小组讨论，分享彼此的观察结果和写作思路，互相学习、互相启发，通过这些实践活动，我们不仅积累了丰富的写作素材，还提高了自己的观察能力和思维能力。

在学习过程中，我也遇到了一些困难和问题，有时候我会觉得自己的素材不够新颖，写出来的文章缺乏吸引力，还有时候，我会在叙述顺序上出现混乱，导致文章的结构不清晰，通过老师的指导和同学们的帮助，我逐渐克服了这些困难，我学会了从不同的角度去思考问题，寻找新颖的素材，我也更加注重文章的结构和逻辑，在写作之前先列出提纲，明确文章的框架和思路。

通过这个单元的学习，我收获颇丰，我不仅学会了如何写好一篇记叙文，还提高了自己的语文素养和综合能力，我明白了作文不是一蹴而就的，需要我们不断地学习、积累和实践，我会继续努力，不断提高自己的写作水平，用文字记录下生活中的点点滴滴，表达出自己的真情实感。

我也深刻地体会到了团队合作的重要性，在小组讨论中，同学们的不同观点和建议让我开阔了视野，拓宽了思路，我们互相鼓励、互相支持，共同进步，这种团队合作的精神不仅在学习中有用，在生活中也同样重要。

在未来的学习生活中，我会继续保持对作文的热爱和探索精神，我会多读优秀的作品，学习别人的写作技巧和经验，我会多写多练，不断提高自己的写作能力，我相信，只要我坚持不懈地努力，我的写作水平一定会不断提高，我也一定能够用文字书写出更加精彩的人生篇章。

四年级上册作文第五单元的学习是我语文学习道路上的一个重要里程碑，它让我对作文有了更深刻的认识和理解，也让我对未来的学习充满了信心和期待，我会珍惜这次学习机会，不断努力，不断进步，让作文成为我表达自己、展示自己的有力工具。