乐于助人的同学——点亮心灯的明灯，乐于助人的同学作文300字三年级

我有一位乐于助人的同学，他的行为常常温暖着我们的心。每当我们遇到困难时，他总是第一个伸出援手，尽自己所能地给予我们帮助。他的善举如同明灯一般，照亮了我们前行的道路，让我们在困境中感受到希望。他的无私和奉献精神深深地感染了我，让我明白了什么是真正的友情和关爱。，，这位同学不仅乐于助人，还善良心细，总是关心着我们每个人的感受。他的存在就像一盏明灯，照亮了我们成长的道路，让我们学会了如何去关心他人、帮助他人。我真的很幸运能有这样一位同学，我感到无比的骄傲和感激。我也要向这位同学学习，成为一个乐于助人的人。

本文目录导读：

1. 一、初识乐于助人
2. 二、乐于助人的体现
3. 三、无私奉献的精神
4. 四、乐于助人的影响

在人生的漫漫长河中，每个人都像是一艘小船，在波涛汹涌的生活海洋里努力航行，而在这漫长的航程中，总有一些人，他们如同那夜空中的璀璨星光，为身边的人带来光明与温暖，他们就是乐于助人的同学。

一、初识乐于助人

在我心中，乐于助人的同学就像是一盏明灯，总是第一时间出现在需要帮助的人身边，他们不仅有着善良的心地，更有着一双善于发现问题的眼睛和一把解决问题的钥匙。

记得那是一个寒冷的冬日，大雪纷飞，整个校园都被银装素裹，我因为不小心把钥匙落在了教室里，进不了家门，正当我手足无措时，我的同学小李走了过来，他看到我焦急的样子，立刻明白了我的处境，他没有多说，直接让我跟他走，带我去了办公室找到了备用钥匙，那一刻，我感受到了来自同学的温暖和关爱。

二、乐于助人的体现

乐于助人的同学不仅仅是在生活上帮助我们，更在学习上给予我们无私的援助，他们不仅愿意耐心地为我们讲解难题，更会主动分享学习方法和经验，在学习上遇到困难时，他们总是不厌其烦地给予我们帮助和鼓励。

我有一位同学，名叫小张，他总是乐于助人，无论是学习还是生活，只要有人需要帮助，他都会毫不犹豫地伸出援手，记得有一次，我在一道数学题上遇到了难题，怎么也解不出来，正当我感到迷茫和无助时，小张主动走了过来，耐心地听我讲述了问题所在，他凭借自己的丰富经验和扎实的数学功底，一步步引导我找到了解题的思路和方法，我不仅在课堂上解决了这个问题，还收获了宝贵的学习经验和解决问题的能力。

三、无私奉献的精神

乐于助人的同学不仅有着无私奉献的精神，还有着强烈的社会责任感，他们关注社会热点问题，积极参与公益活动，用自己的行动去传递正能量。

我曾经参加过一次志愿者服务活动，活动的内容是为社区的孤寡老人送温暖，在活动现场，我看到许多乐于助人的同学们纷纷加入其中，他们有的帮助老人们打扫卫生，有的陪老人聊天解闷，有的为老人表演节目逗他们开心，我也加入了他们的行列，虽然只是做一些力所能及的小事，但当我看到老人们的微笑和感激的眼神时，我感受到了深深的幸福和满足。

四、乐于助人的影响

乐于助人的同学不仅仅是对他人有帮助那么简单，他们还能在我们的成长和进步中产生积极的影响，他们的善良、热情和无私奉献的精神会感染着我们，让我们变得更加勇敢、坚强和自信。

在我的成长过程中，有一位乐于助人的同学对我的影响尤为深刻，他就是我的好朋友小王，小王不仅在学习上成绩优异，更有着一颗乐于助人的心，他总是关心着身边的人，无论是学习上的困难还是生活上的琐事，只要有人需要帮助，他都会毫不犹豫地伸出援手，在与小王的相处中，我学会了如何与他人相处、如何关心他人以及如何付出和奉献，他的正能量深深感染了我，让我变得更加乐观向上和勇于面对生活中的挑战。

乐于助人的同学是我们人生中的一道亮丽风景线，他们用自己的行动诠释着善良、热情和无私奉献的真谛，为我们树立了榜样和标杆，我们应该向他们学习，努力成为一个乐于助人的人。

在这个充满竞争和挑战的时代里，让我们携手共进，共同营造一个更加和谐友善的社会环境，让我们铭记那些乐于助人的同学为我们带来的温暖和力量，让他们成为我们心中永远的明灯和榜样，愿我们每个人都能像乐于助人的同学一样，用自己的光和热去照亮他人的人生道路！

我们还应该认识到乐于助人不仅仅是一种美德更是一种责任和义务，我们应该把帮助他人当作一种使命和责任去积极践行，只有这样我们才能真正地体现出人生的价值和意义。

最后让我们再次向那些乐于助人的同学表示崇高的敬意和衷心的感谢！愿他们的精神永远照耀着我们前行的道路激励着我们不断前行！

扩展阅读

在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，他们或许是我们身边的亲人、朋友，也可能是我们学校的老师、同学，我要向大家介绍的，就是一位在我们班级中，乐于助人、令人敬佩的同学——李明。

李明是我们班级中的一名普通同学，他并不出众，但他却用他平凡的行为，温暖了我们的心，李明的家境并不富裕，他的父母都是普通的工人，每天都在为生活奔波，但他并没有因此而自卑，相反，他充满自信，乐于助人，总是尽自己所能去帮助他人。

记得有一次，我们班级中的一位同学小红，因为家庭原因，无法按时交纳学费，看着小红焦急的样子，李明心里也很不好受，他毫不犹豫地拿出自己的零花钱，帮助小红缓解了燃眉之急，当小红问起他的名字时，他只是微笑着说：“我叫李明，帮助别人是我应该做的。”

还有一次，班级中的一位男生因为意外受伤了，需要有人照顾他，李明毫不犹豫地承担起了这个责任，他每天早早地来到学校，为那位男生打水、喂药，甚至帮他补习功课，那位男生感动地说：“李明，你真好！”而李明只是淡淡地一笑，说：“我只是做了应该做的事。”

李明的行为并没有因此停止，他不仅在班级中乐于助人，还在校外积极参与公益活动，他曾在一次公益活动中表示：“帮助别人不仅是为了别人，更是为了自己，当你看到别人因为你的帮助而微笑时，你会感到无比的幸福。”

李明的行为让我们感到温暖，也让我们明白了什么是真正的乐于助人，他并没有因为自己的平凡而自卑，相反，他用他的平凡行为温暖了别人的心，他的乐于助人并不是为了得到别人的称赞，而是出于内心的善良和真诚。

在我们身边，有很多像李明这样乐于助人的人，他们或许并不出众，但他们的行为却让我们感到温暖和感动，他们用自己的行动证明了：平凡的人也可以做出不平凡的事。

让我们向李明学习，用我们的善良和真诚去温暖这个世界吧！