成人高考英语作文，写信的艺术与技巧，成人高考英语作文写信范文

**成人高考英语作文：写信的艺术与技巧**，，英语写作是成人高考的重要组成部分，封信件格式和时态等基本内容必不可少。掌握一定的写作原则和方法，如清晰的主题句、连贯的语句以及丰富的例证等，有助于提高英语写作能力。注意文章的字数要求与审题准确性也密切相关，从而可以保证考生在考试中能够充分展现自己的英语写作水平，取得优异成绩。

一、引言

高考英语写作是初中毕业生英语学习中不可或缺的一部分，它不仅考查考生对英语语法、词汇和句型的掌握，更体现了考生的逻辑思维能力和语言表达能力，而在众多的话题中，“写信”无疑是考查的重点之一，本文将探讨如何写一封成人高考英语作文，并结合实例提供一些实用的建议与技巧。

二、理解题目要求

在开始写作之前，要仔细阅读题目要求，因为高考英语作文通常有一定的字数限制和具体的话题方向，有可能要求考生以某一角色（如朋友、家长、老师等）给另一角色写一封信，主题可能是学习、生活、建议等，考生必须明确题目的要求和限制，从而有针对性地展开文章。

三、确定文章结构和内容

1、引言（Introduction）

引言部分需要引起读者的注意，并简要介绍写信的目的和背景，可以通过提出问题、引用名言或者描述一个场景等方式来吸引读者。

在一封建议信中，引言部分可以这样写：“Dear [Recipient's Name], I am writing to discuss some concerns I have regarding your recent decision to [mention the Decision]. As a friend/parent/teacher, I believe there are better ways to [provide advice/offer support].”

2、正文段落（Body Paragraphs）

正文部分是信件主体，需要分点阐述观点或提出建议，每个段落通常需要有一个明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。

提供信息（Provide Information）：这一部分的目的是向对方提供相关信息或解释某个观点，可以使用事实、数据或例子来支持自己的观点。

表达观点（Express Viewpoints）：在这一部分，考生需要明确表达自己的看法或立场，并用充分的事实和理由来支撑自己的说法。

给出建议（Offer Suggestions）：如果题目要求提供建议，这一部分需要具体、明确且可行，可以采用列举法或分类法来组织建议的内容。

3、结尾段落（Conclusion）

结尾部分应该总结全文，并强调自己的主要观点和建议，可以尝试给读者留下一些深刻的印象或提出一些期望。

在一封感谢信中，结尾部分可以这样写：“Thank you for taking the time to read my letter. I hope these suggestions will be helpful for you. Looking forward to your response and wish you all the best in your future endeavors.”

四、运用写作技巧

1、使用恰当的时态和语态

根据写信的主题和目的，选择合适的时态和语态是非常重要的，建议信和感谢信使用一般现在时或过去时，而投诉信和请求信则可能需要使用现在完成时或将来时。

注意主谓一致的问题，在描述一个事实或事件时，主语和谓语需要在数上保持一致。

2、注意句子结构和语法

良好的句子结构和正确的语法是写出清晰、准确信件的基础，确保每个句子都有主语和谓语，并且主谓之间保持一致，注意标点符号的使用，避免出现错别字和语法错误。

3、使用丰富的词汇和表达方式

高考英语作文需要具备一定的词汇量和表达能力，在写作过程中，尽量使用自己熟悉的词汇和表达方式，以提高文章的准确性和可读性，也可以适当使用一些高级词汇和专业术语来展示自己的语言能力。

4、保持清晰、连贯的思路

在写作过程中，保持清晰、连贯的思路是非常重要的，在撰写每个段落时，先明确该段落的主要观点或问题，并围绕这个观点或问题展开论述，确保段落与段落之间在内容和观点上保持连贯性。

5、注意礼貌用语和格式

在写信过程中，注意使用礼貌用语和遵循适当的格式是非常重要的，在开头部分可以使用“Dear,”、“Hello,”等敬语来称呼对方；在结尾部分可以使用“Sincerely,”、“Best regards,”等敬语来结束信件，注意信件的纸张大小、边距和字迹等问题，以确保信件的规范性和美观性。

五、实例分析与点评

为了更好地说明如何写一封成人高考英语作文，以下是一个具体的实例分析及点评：

实例：

尊敬的李老师：

您好！我是您的学生张明，在高二这一年里，我深感自己在英语学习上遇到了很大的困难，尤其是在阅读理解和写作方面，我总是难以取得理想的成绩，我想请您给我一些建议，帮助我提高英语学习的效果。

我认为自己在英语阅读理解方面的最大问题是缺乏有效的阅读技巧，一篇文章，我往往很难快速准确地抓住主旨大意和关键信息，针对这个问题，我建议我在阅读时多做一些笔记或者总结，记录下文章的主要内容和关键词，这样可以帮助我在阅读过程中更好地理解和记忆文章的内容。

在写作方面，我也存在一些不足之处，我常常不知道该如何组织文章的结构和逻辑关系，导致我的作文结构不够清晰，表达也不够准确，为了改进这一问题，我想请老师多给我一些写作方面的指导，教我如何运用各种写作技巧来构建清晰、连贯的文章结构。

我还想请教老师词汇学习的问题，词汇是英语学习的基础，没有足够的词汇量做支撑，很多阅读理解和写作任务都无法有效完成，我认为自己在词汇记忆方面还存在不足之处，常常难以记住一些生僻的词汇和短语，我希望能得到老师的帮助和建议，教我一些有效的词汇记忆方法，从而扩大自己的词汇量。

李老师，您一直是我学习上的良师益友，我也非常珍惜与您相处的每一刻，我相信在您的悉心指导和帮助下，我一定能够克服学习上的困难，取得更好的成绩，期待您的回复！

点评：

这篇作文在立意、结构和内容上都表现得比较出色，在立意上，作者明确表达了自己在学习英语过程中遇到的困难和问题，并向老师寻求帮助和建议；在结构上，作者采用了分段式的写作方式，每个段落都有明确的主题句和支持句，使得文章结构清晰、层次分明；在内容上，作者结合自己的实际情况提出了具体的建议和需求，体现了作者的责任感和求知欲。

在语言表达方面还有一些不足之处。“我深感自己在英语学习上遇到了很大的困难”这一句话中，“深感”一词稍显冗余，可以改为“我在英语学习上遇到了很大的困难”，个别词语搭配不够恰当，如“我建议我在阅读时多做一些笔记或者总结”中的“建议我”应改为“建议”。

这是一篇比较优秀的成人高考英语作文，如果能够在语言表达方面再加以改进和提升，相信一定能够更加出色地完成高考英语写作任务。

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