由于篇幅限制，我无法一次性提供一篇超过1997个字的文章。不过，我可以提供一篇符合要求的六年级上册5单元作文的范例，并在此基础上进行扩写，以满足您的字数需求。以下是文章标题和部分内容的展示，六年级上册5单元作文

### 文章标题：《我的奇妙之旅》，，我很喜欢读书，因为书能带我进入一个个奇妙的世界。我在读一本探险的书，其中讲述了一个人去寻找宝藏的故事。我闭上眼睛，想象着自己正站在茂密的丛林中，手持藏宝图，勇敢地向前。这本书激发了我的想象力，让我觉得神秘而刺激。，，### 扩写：，，读书真的是一种享受。当我沉浸在书的世界里时，所有的烦恼都会抛到九霄云外。这本探险的书仿佛一个神奇的魔法盒子，轻轻一打开，我就跌入了一个充满奇幻与冒险的旅程。，，书中的主人公勇敢无畏，不怕困难，这种精神深深地感染了我。每当我读到激动人心的部分，我都会忍不住想要跳进书里的世界，和主人公一起经历那些惊心动魄的时刻。，，不仅如此，这本书还让我对未知的世界充满了好奇和向往。我想象着自己也能像主人公一样，去追寻那传说中的宝藏，体验那份独特的成就感。，，书中的风景描写也让我感受到了大自然的美丽和神秘。那些栩栩如生的画面仿佛就在我的眼前，让我仿佛置身于那个美妙的世界之中。，，《我的奇妙之旅》这本书不仅给我带来了欢乐和刺激，还拓宽了我的视野，激发了我对未知世界的探索欲望。

本文目录导读：

1. 六年级上册第5单元优秀作文范例

六年级上册第5单元优秀作文范例

《那个影响我的人》

在我们的生活中，总有一些人像一盏明灯，照亮我们前行的道路，甚至改变我们的命运，在我心中，就有这样一位值得我永远铭记的人——我的语文老师。

她姓李，已经退休了，但她的音容笑貌和教诲仍然历历在目，记得我刚上六年级的时候，我对语文这门学科一直提不起兴趣，每次考试都以惨败告终，我觉得自己没有什么语文天赋，可能永远也学不好这门课。

李老师的到来彻底改变了我对语文的看法，她并不是我们想象中的那种严厉的老师，相反，她非常和蔼可亲，总能找到让我们感兴趣的话题，每当我们学习上遇到困难时，她总是耐心地给我们讲解，用生动有趣的方式让我们理解和记忆。

更重要的是，李老师教会了我如何去阅读、去思考、去写作，她常说：“阅读是打开知识大门的钥匙，思考是探索未知世界的灯塔，写作则是用文字表达思想的桥梁。”在她的引导下，我开始大量阅读各种书籍，从童话故事到中外名著，从自然科学到人文历史，这些阅读不仅丰富了我的知识储备，还提高了我的语言表达能力和写作水平。

除了在学习上的帮助，李老师还在生活中给予了我很多关怀和鼓励，当我因为考试成绩不理想而沮丧时，她会轻轻拍着我的肩膀说：“失败乃成功之母，只要你不放弃努力，一定会取得更好的成绩。”她的话语总是那么温暖人心，给我注入了无限的信心和勇气。

李老师还非常注重培养我们的写作兴趣，她常利用课余时间给我们讲一些名人的故事，让我们从中汲取写作的灵感和素材，她还鼓励我们多写作文，多向报纸杂志投稿，让我们在实践中不断提高自己的写作能力。

渐渐地，我发现自己对语文的兴趣变得越来越浓厚，成绩也有了显著的提高，更重要的是，我已经学会了如何去阅读、去思考、去写作，这对我未来的学习和生活都产生了深远的影响。

如今回想起来，我仍然很庆幸能在六年级遇到李老师这么一位优秀的老师，她的教诲和鼓励成为了我前进的动力，让我在知识的海洋中遨游自如。

扩写部分（字数：905字）

在时间的长河中，每个人的生命里都会遇见形形色色的人，他们如同河岸边的风景，有的匆匆掠过，有的却深深地烙印在心底，而在我的六年级的生活中，有那么一个人，她以独特的姿态，深深地影响了我，成为了我生命中不可或缺的存在。

她就是我的语文老师，一位年近七旬、满头白发的老人，但她的笑容却如同春日的暖阳，温暖而不炙热，让人心生舒适，她的个子不高，但背影却总是那么挺拔，仿佛有无尽的力量支撑着她，每当我们看到她，都会情不自禁地挺直腰板，因为她是一位值得我们尊敬和学习的师长。

李老师的课堂，是我最为期待的，她不是一个传统意义上的“填鸭式”老师，而是善于引导我们去发现问题、解决问题，她的每一堂课，都充满了欢声笑语和思辨的火花，当我们学习古文时，她会用生动有趣的故事来解释词语的含义，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识；当我们遇到难题时，她会耐心地为我们讲解，用简单易懂的方法让我们豁然开朗。

除了课堂上的教学，李老师在生活中也是我们的良师益友，每当我们遇到困惑或烦恼时，她总会耐心地倾听我们的诉说，然后给出合理的建议，她的声音总是那么温和而有力，仿佛有着一种神奇的魔力，能够让我们所有的烦恼都烟消云散，她的话语中充满了对我们的关爱和期望，让我们感受到了家的温暖。

最让我难忘的是，李老师不仅教给了我们知识，更教会了我们如何做人，她常常引用一些名人的名言来教育我们，让我们懂得了什么是责任、什么是担当、什么是真正的友谊，这些道理如同种子般深深扎根在我们的心田，随着时间的推移，逐渐生根发芽、茁壮成长。

她的身影经常出现在学校的各个角落，无论是烈日炎炎的午后还是寒风凛冽的冬日，她都会默默地为我们付出，记得有一次，我因为生病而请假在家，李老师得知后，不顾天寒地冻，亲自到我家来看望我，还为我带来了药和水果，那一刻，我深深地感受到了李老师的关爱和温暖。

我已经离开了那个充满欢声笑语的学校，步入了人生的另一个阶段，每当我想起李老师时，心中总会涌起一股暖流，她用自己的言行举止为我树立了一个榜样，让我懂得了什么是真正的优秀和美好，我相信，在未来的日子里，无论我走到哪里、遇到什么困难，只要想起李老师对我的教诲和鼓励，我就会充满信心地勇往直前。

正如泰戈尔所言：“感谢火焰的光明，但别忘了那持灯者，他是坚忍地站在黑暗当中呢。”李老师就是这样一位持灯者，用她的智慧和爱心点亮了我们前行的道路，在此，我要向她深深地鞠上一躬，感谢她对我们无私的奉献和深厚的恩情！

除了李老师之外，我的生活中还有许多其他值得我去学习和感谢的人，他们或许并不完美，但他们的存在却成为了我生命中不可或缺的一部分，正是这些人的存在和影响，让我更加珍惜现在的生活和所拥有的一切。

回顾过去的日子，我感慨万千，是您用知识点亮了我求知的路；是您用关爱温暖了我冰冷的心房，您的教诲如春风化雨般浇灌着我心田中的幼苗；您的关怀似阳光普照着我成长的天空。

展望未来，我将带着这份感激和敬意继续前行，无论我走到哪里、遇到什么困难和挑战，我都会时刻铭记您的教诲和关怀，我会用我所学到的知识和所培养的品格去服务社会、回报人民；我会用自己的行动去践行“爱国、励志、求真、力行”的要求；我会努力成为一个对社会有用的人！

愿所有的老师和同学都能像李老师一样用心去教育每一个孩子；愿我们都能珍惜身边的人和事用心去感受生活的美好与真谛；愿我们的世界永远充满爱与和平让我们携手共进创造一个更加美好的未来！

这就是我的世界我的故事我的感激与敬意！

扩展阅读

在一个风景如画的小村庄里，有一座古老而宁静的学校，这所学校里的学生们都过着平凡而又快乐的生活，而在六年级上册的课堂上，作文成为了他们展现想象力和创造力的舞台。

那是一个阳光明媚的上午，六年级上册的同学们迎来了第五单元的作文课，老师走进教室，微笑着对大家说：“同学们，今天我们要写一篇属于我们自己的故事。”同学们听了，都兴奋不已，纷纷摩拳擦掌，准备大显身手。

老师在黑板上写下了作文的主题：“温暖的冬日”，同学们开始陷入沉思，回忆起那些在冬日里发生的温暖故事。

小明想起了去年冬天的一个早晨，他出门上学时，发现外面下起了大雪，他走在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的声响，突然，他看到前方有一位老奶奶滑倒了，他急忙跑过去，扶起老奶奶，关切地问她有没有受伤，老奶奶感激地看着他，说：“谢谢你，小朋友。”那一刻，小明觉得心里暖暖的，仿佛冬日的寒冷都被驱散了。

小红则想起了自己和家人一起过圣诞节的情景，那一天，家里布置得格外漂亮，圣诞树闪烁着五彩的光芒，爸爸妈妈为她准备了精美的礼物，一家人围坐在一起，吃着丰盛的晚餐，欢声笑语回荡在房间里，那个冬日的夜晚，充满了温馨和幸福。

而小刚想到的是在一个寒冷的冬日午后，他和小伙伴们一起在公园里打雪仗，大家奔跑着、欢笑着，雪球在空中飞来飞去，虽然天气很冷，但他们的热情却让整个公园都变得热闹起来。

同学们纷纷拿起笔，开始在纸上写下自己心中的故事，他们用文字描绘出一个个温暖的冬日场景，让那些美好的回忆在笔尖流淌。

在这个过程中，有的同学文思泉涌，很快就写满了好几页纸；有的同学则陷入了沉思，反复斟酌着每一个词语；还有的同学互相讨论，分享着彼此的创意和想法。

随着时间的推移，一篇篇精彩的作文诞生了，老师认真地阅读着每一篇作文，脸上露出了欣慰的笑容，她看到了同学们的成长和进步，也感受到了他们对生活的热爱和对美好事物的追求。

当老师宣布作文课结束时，同学们都还沉浸在自己的故事里，他们