我的小制作——精美的小台灯，二年级作文我的小制作200字

**我的小制作——精美的小台灯**，，我动手制作了一盏精致的小台灯，它位于我的书桌上，照亮了我的学习空间。我选择了一个透明的塑料瓶，剪下两片作为灯罩，再利用废旧的电线和灯泡，将其固定在一块木板上。我还贴心地加上了开关，方便调节亮度。这盏台灯不仅实用，还充满了创意，是我亲手制作的成果。每当我点亮它，仿佛就有一种温暖的力量陪伴着我，激励我在学习的道路上不断前进。看着这个小台灯，我感到无比自豪，也更加珍惜自己的动手能力。

在漫长的人生旅途中，每一个小小的发现和创造都像一颗璀璨的星星，点亮我们的生活，对我而言，那颗最亮的星就是我二年级时的一个小制作——精美的小台灯，它不仅仅是一件手工作品，更是我智慧与创意的结晶。

从小我就对动手制作有着浓厚的兴趣，妈妈总是鼓励我尝试各种手工活动，从剪纸到泥塑，再到后来的小制作，在我心中，制作小物品不仅是锻炼动手能力的途径，更是表达自我、创造美好的方式。

记得那是一个阳光明媚的下午，我在家里闲逛时，偶然看到了一些废弃的纸箱和塑料瓶，它们的存在让我想起了平时收集的各种废弃物品，突然，一个想法闯进了我的脑海——“为什么不利用这些废旧物品做一个小台灯呢？”这不仅能让废旧物品得到再利用，还能锻炼我的动手能力，真是一举两得！

制作过程

说干就干，我立刻开始准备制作所需的材料，我找来了两个废旧的塑料瓶，将它们清洗干净，并将其上部切掉，保留下部作为台灯的底座，我挑选了两根细细的塑料管，它们将成为台灯的杆子，为了增加灯罩的耐用性和美观性，我又找来了几块彩色纸张，将它们剪成合适的形状，粘贴在一起，形成了一个美丽的灯罩。

在制作过程中，我也遇到了不少困难，有一次，我正忙着粘贴纸片，突然一阵风吹来，差点把我的纸片吹落，我赶紧用手紧紧地按住，才避免了一场尴尬，还有一次，当我正在调整塑料管的位置时，不小心折断了一根，我沮丧极了，但妈妈却鼓励我说：“没关系，做任何事情都需要经历挫折，关键是要学会从失败中吸取教训。”

我深知，每一个完美的作品都不是一蹴而就的，我需要不断地尝试、调整和完善我的设计，我坚持不懈地努力着，终于完成了这个小台灯的制作。

制作感悟

当我完成这个小台灯时，我感到无比的满足和自豪，我不仅学会了如何利用废旧物品制作手工艺品，还体会到了坚持不懈的重要性，在制作过程中，我遇到了许多困难和挑战，但正是这些困难，锻炼了我的意志力和耐心，我明白了，无论遇到什么问题，都不能轻易放弃，只有坚持不懈，才能取得成功。

这次制作过程还让我深刻体会到了合作与分享的快乐，在制作小台灯的过程中，我和妈妈一起探讨了设计的方案、解决了遇到的问题，我们互相帮助、共同进步的氛围让我感受到了家庭的温馨和幸福，我还把制作的过程记录了下来，发给了一些手工艺爱好者，请他们提供建议和意见，他们的反馈和建议让我更加明确了自己的方向和改进的方法。

功能与实用性

这个小台灯不仅具有观赏价值，还具有很高的实用价值，它可以照亮书桌上的学习用品，方便我在夜间或光线不足的环境下学习和工作，每当我疲惫地写作业或阅读时，它发出的柔和光芒总能给我带来一丝温暖和力量。

除了基本的照明功能外，这个小台灯还有一些创意十足的设计元素，它的底座上可以放置一些小饰品，如小熊玩偶或小钥匙链等，这样我就可以把台灯装饰得更加个性化，让它成为我生活中不可或缺的一部分，这个台灯还可以旋转角度，满足我不同角度照明的需求。

通过这次小制作——精美的小台灯的经历让我深刻体会到了动手制作的乐趣与收获，它不仅锻炼了我的动手能力和创造思维还学会了从失败中吸取教训并不断尝试新的方法和技巧，如今这个小台灯依然摆放在我的书桌上时刻提醒着我要勇于尝试和创新。

在未来的日子里我将继续探索和实践更多有趣的手工制作项目让自己的生活更加丰富多彩，我相信只要用心去发现和创造每一个小小的创意都能点亮我们的生活。

最后我想对妈妈说一声感谢的话：“妈妈谢谢您一直鼓励和支持我做任何事情，正是您的陪伴和鼓励让我能够勇敢地追求自己的梦想并不断进步。”

这次小制作经历不仅让我拥有了一个精美的小台灯更让我收获了宝贵的经验和人生智慧，我相信在未来的日子里我会用这些经验和智慧去创造更多的美好和奇迹！

扩展阅读

在五彩斑斓的童年里，每个孩子都是一个小小的艺术家，用自己稚嫩的小手，描绘出一个个充满想象力的世界，而我，也不例外，就让我来和大家分享一下我的小制作——一个充满创意的二年级作文。

记得那是一个阳光明媚的周末，我正在家里翻看一本手工制作的书籍，书中介绍的各种制作方法让我眼花缭乱，一个个精美的作品让我跃跃欲试，突然，我发现了一个制作指南——一个简单的纸花制作方法，心想：“这不就是一个小制作吗？我一定要试试！”我拿起剪刀、彩纸和胶水，开始了我的创意之旅。

我按照书中的步骤，将彩纸剪成了一个个长条，我将长条卷起来，并用胶水固定住，我又剪了一些彩纸，制作出了花瓣，将这些花瓣一一粘贴在卷好的纸条上，一朵美丽的纸花就完成了，看着自己的作品，我感到无比的自豪。

我又尝试制作了一个小风车，我剪出了五片花瓣，分别用绳子穿起来，然后固定在中心轴上，微风拂过，风车便旋转起来，仿佛在向我招手，这个简单的小制作，让我感受到了手工制作的乐趣。

在接下来的日子里，我沉迷于各种小制作，我制作了彩色灯笼、精美的贺卡、可爱的小动物……每一件作品都是我用心去完成的，每一件作品都充满了我的创意。

记得有一次，我突发奇想，想要制作一个“爱心树”，我找来了一些废旧的纸盒，将它们涂成绿色，然后分别剪出叶子、花朵和爱心，将这些零件拼凑在一起，一棵充满爱意的“爱心树”便呈现在了我的眼前，看着这棵树，我想起了家人、朋友，以及那些关心我的人，这时，我突然明白，这个小制作不仅仅是为了娱乐，更是我表达情感的一种方式。

随着时间的推移，我的小制作技艺也越来越精湛，我学会了用彩纸制作出立体的小动物，用废旧物品制作出实用的小工具，这些作品不仅让我收获了快乐，还让我学会了环保、节约和创意。

在这个充满创意的小制作过程中，我体会到了许多，我明白了创新的重要性，只有不断创新，才能让自己的作品更加出色，我学会了用心去感受生活，每一个小制作都是我用心去完成的，每一个作品都承载着我的情感，我明白了团结的力量，在制作过程中，我学会了与家人、朋友共同合作，共同完成一件作品。

我已经走出了二年级的校园，迈向了新的征程，那段充满创意的小制作时光，却永远留在了我的心中，我相信，这段美好的回忆将伴随我一生，激励我不断前行。

我的小制作不仅让我收获了快乐，更让我收获了成长，在未来的日子里，我会继续发扬创新精神，用心去感受生活，用双手去创造美好，愿每一个孩子都能在创意的世界里自由翱翔，收获属于自己的精彩人生！