传承红色基因，争做时代新人——一年级红色故事演讲稿，一年级红色故事演讲稿3-5分钟

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我站在这里，怀着无比崇敬的心情，向大家讲述一个红色故事的故事，这个故事，虽然发生在一个遥远的地方，但它却深深地烙印在我们每一个中国人的心中，激励着我们不断前行。

故事的主人公，是一位名叫王二小的少年，在1942年的秋天，王二小所在的村子遭到了日军的袭击，为了掩护乡亲们撤退，王二小勇敢地站在村口，大声喊道：“敌人来啦！大家快跑！”在他的带领下，乡亲们纷纷逃离了村子。

王二小自己却被敌人发现了，敌人逼问他：“你们村的抗日武装在哪里？快说！”面对敌人的威胁，王二小毫不畏惧，坚定地回答：“我不知道！不知道！”为了保护乡亲们的安全，他宁愿牺牲自己，也不愿出卖抗日武装。

敌人愤怒地殴打王二小，但他依然坚贞不屈，敌人将他逼到悬崖边，残忍地将他杀害，王二小年仅13岁，就这样英勇地牺牲了。

同学们，王二小的故事让我们感受到了革命先烈的英勇无畏和崇高品质，他们为了民族独立、人民解放，不惜付出生命，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌，我们虽然生活在和平年代，但我们要永远铭记这些英勇的先烈，传承他们的红色基因。

同学们，作为一年级的学生，我们肩负着祖国的未来，我们要学习王二小那种不怕困难、勇于担当的精神，努力成为一名新时代的好少年。

我们要树立远大理想，王二小虽然年纪轻轻，但他有着坚定的信念，那就是为祖国为人民而奋斗，我们要向他学习，树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要勤奋学习，王二小虽然牺牲了，但他那种热爱学习、勤奋进取的精神永远值得我们学习，我们要珍惜现在的学习机会，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为将来报效祖国打下坚实基础。

我们要锻炼身体，王二小在战斗中英勇顽强，这与他平时锻炼身体是分不开的，我们要像他一样，积极参加体育锻炼，增强体质，为将来更好地服务祖国打下良好基础。

我们要传承红色基因，王二小的故事让我们明白了，红色精神是我们民族的精神支柱，我们要继承和发扬红色精神，让它在我们的心中生根发芽，茁壮成长。

同学们，让我们以王二小为榜样，传承红色基因，争做时代新人，让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是一年级的[你的名字]，非常荣幸能够站在这里，为大家讲述一个红色故事。

在那战火纷飞的年代，有一位英雄，他的名字叫董存瑞，董存瑞出生在一个贫苦农民家庭，从小就给地主扛长工、打短工，1945 年 7 月，董存瑞参加了八路军，在部队中，他苦练杀敌本领，表现出了非凡的勇气和毅力。

1948 年 5 月，中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响，董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务，他任爆破组组长，带领战友接连炸毁 4 座炮楼、5 座碉堡，顺利完成了规定任务，连队随即发起冲锋，但突然遭到敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁，部队接连两次对暗堡爆破均未成功，董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”连长批准了他的请求，他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下，由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包，在部队攻击受阻的危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅 19 岁。

董存瑞的事迹，体现了一种伟大的精神，那就是为了国家和人民，不惜牺牲自己的生命，这种精神，是我们中华民族的宝贵财富，也是我们每一个人应该学习和传承的。

作为一年级的小朋友，我们虽然还不能像董存瑞那样为国家做出巨大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，我们要热爱祖国，尊敬师长，团结同学，努力学习，做一个有道德、有文化、有纪律的好学生，我们要珍惜现在的美好生活，不浪费粮食，不挑食，爱护环境，节约用水用电，我们要关心他人，帮助有困难的同学，为他们排忧解难，我们要勇敢面对困难和挫折，不轻易放弃，努力克服困难，取得进步。

同学们，让我们铭记董存瑞的事迹，传承红色精神，从现在开始，努力学习，不断进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我想用一句话来结束我的演讲：“红色精神，薪火相传，我们是祖国的未来，让我们一起努力，创造美好的明天！”

谢谢大家！

是一篇满足要求的文章，你可以根据实际情况进行调整和修改。