四年级作文观察，四年级作文观察日记400字

我在课堂上学习了一篇很有趣的文章，是观察的，这篇文章让我对观察有了更深刻的理解，也让我在日常生活中更加注重观察。

文章告诉我们，观察不仅仅是看，还要用心去感受，当我们看到一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，我们不仅要欣赏它的美丽，还要感受它带来的快乐，这种用心去感受的观察，让我们更加深入地了解世界，发现更多的美好。

在课堂上，老师还给我们布置了一个观察任务，让我们在课余时间观察周围的环境，我选择了观察我们小区里的植物，通过几天的观察，我发现了一些很有趣的事情，有些植物在阳光充足的地方长得更加茂盛，而有些植物在阴凉处也能茁壮成长，这让我感到，每个植物都有自己的生长方式，需要我们用心去发现。

除了观察植物，我还观察了周围的人，我发现，每个人的行为举止都不一样，有的人热情开朗，有的人内向害羞，这些不同的行为举止，让我更加了解了人性的多样性。

通过这段时间的观察，我深刻体会到，观察不仅仅是用眼睛看，更是用心去感受，只有当我们用心去感受世界时，才能发现更多的美好和真理。

我认为，观察是我们认识世界的重要方式之一，通过仔细观察和用心感受，我们可以更加深入地了解世界，发现更多的美好和真理，我们应该在日常生活中注重观察，培养自己的观察能力。

除了观察植物和周围的人，我们还可以观察其他的事物，比如小动物、小昆虫等等，通过观察这些事物，我们可以更加了解它们的习性和特点，也可以培养自己的责任心和爱心。

观察是我们认识世界的重要方式之一，通过仔细观察和用心感受，我们可以更加深入地了解世界，发现更多的美好和真理，我们应该在日常生活中注重观察，培养自己的观察能力。

在我们的学习和生活中，观察是一项极其重要的能力，四年级的我们来说，学会观察更是打开知识大门的一把关键钥匙。

当我们步入四年级，作文成为了我们表达自己、展现内心世界的重要方式，而观察，则是写好作文的基石，通过仔细观察周围的事物，我们能捕捉到那些容易被忽视的细节，为作文增添生动性和真实感。

记得有一次，老师带我们来到校园的花园里进行观察，那是一个阳光明媚的日子，花园里五彩斑斓的花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则忙碌地飞来飞去，采集着花粉，我们小心翼翼地靠近，生怕惊走了这些可爱的小生灵，我蹲下来，仔细观察一朵粉色的月季花，它的花瓣层层叠叠，中间露出黄色的花蕊，上面还沾着几滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，我轻轻地用手摸了摸花瓣，感觉那么柔软，仿佛丝绸一般，我把这些观察到的细节都一一记录下来，当我回到教室开始写作文时，那些生动的画面自然而然地浮现在脑海中，让我顺利地完成了一篇精彩的作文。

观察不仅仅局限于自然景物，身边的人和事同样值得我们关注，在课堂上观察老师的讲课方式和同学们的反应；在课间观察同学们的游戏和交流；在家里观察父母的日常行为和家庭氛围等等，每一个小小的观察都可能成为作文的素材，让我们的作文更加丰富多彩。

有一次，我观察了一场同学们之间的足球比赛，比赛场上，同学们尽情地奔跑、拼搏，汗水湿透了他们的衣衫，但他们的脸上依然洋溢着热情和快乐，我注意到了一位同学，他虽然身材瘦小，但却非常灵活，在球场上左冲右突，如入无人之境，他的眼神中透露出坚定和执着，每一次传球和射门都充满了力量，我还观察到了场边同学们的加油助威声，那声音震耳欲聋，仿佛要冲破云霄，这些观察让我深刻地感受到了同学们之间的团结和友爱，也让我写出了一篇充满激情和活力的作文。

除了在特定的场景中进行观察，我们还可以随时随地培养观察的习惯，在上学的路上观察路边的树木、花草和行人；在吃饭的时候观察食物的颜色、形状和味道；在睡觉前观察房间里的布置和物品等等，只要我们有心，生活中处处都有值得观察的东西。

四年级的我们正处于好奇心旺盛的阶段，通过观察，我们可以满足自己的好奇心，探索这个奇妙的世界，观察可以让我们发现平时忽略的美好，让我们更加珍惜生活中的点点滴滴，观察也可以锻炼我们的思维能力和语言表达能力，让我们在写作中能够更加准确地描述事物，表达自己的情感和想法。

在观察的过程中，我们还需要学会思考，不能仅仅是看到了什么就记录什么，而是要思考这些现象背后的原因和意义，为什么花儿会在不同的季节开放？为什么鸟儿会选择在树上筑巢？为什么人们会有不同的性格和行为？通过深入的思考，我们可以从观察中获得更多的知识和感悟，让我们的作文更有深度和内涵。

四年级作文观察是我们成长道路上不可或缺的一部分，它让我们学会用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受这个丰富多彩的世界，让我们积极地投入到观察的行动中去，用我们的笔记录下那些美好的瞬间和深刻的感悟，为我们的四年级生活留下一份珍贵的回忆，相信通过不断地观察和实践，我们的作文水平一定会不断提高，我们也会更加热爱写作，热爱生活，让我们一起在观察的海洋中畅游，去探索那无尽的奥秘和美好吧！