拾金不昧的作文，拾金不昧的作文300字三年级

在我们身边，总有一些人，他们面对金钱的诱惑，依然坚持自己的信念和原则，做到“拾金不昧”。

小明是一位普通的初中生，他每天骑着自行车上下来的路上，总能看到一些掉在地上的硬币，他会在心里想：“这些硬币是我的了！”他并没有真的去捡，他知道自己不能这样做，因为这不是他的钱，他不能随意拿走别人的东西。

有一天，小明在回家的路上，看到一位老人在路边捡硬币，老人年纪已经很大了，身体也很虚弱，但他还是坚持在路边捡硬币，小明心里一阵感动，他走过去，对老人说：“爷爷，您这么大年纪了，身体又不好，为什么要在这里捡硬币呢？”老人微笑着说：“孩子，这些硬币虽然不多，但也是别人的劳动成果啊！我不能让它们白白地掉在地上。”

小明听了老人的话，心里更加感动了，他知道自己也应该像老人一样，做到“拾金不昧”，他开始在路边捡硬币，并把它们交给失主，他感到自己的心灵变得更加纯洁和美好。

“拾金不昧”是一种美德，它不仅仅是对别人的尊重，更是对自己的考验和锻炼，只有坚持自己的信念和原则，才能做到真正的“拾金不昧”。

在我国悠久的历史长河中，拾金不昧一直是中华民族的传统美德，一位市民在公交车上拾到一笔巨额现金，毫不犹豫地将它交给了警方，用实际行动诠释了这一美德。

那天，市民张先生乘坐公交车回家，在车厢内，他发现了一个装有大量现金的皮包，面对这笔意外之财，张先生没有动心，而是立刻想到了失主可能正在焦急地寻找，他小心翼翼地将皮包交给司机，并告诉司机他愿意将皮包交给警方。

司机对张先生的举动表示赞赏，并立刻将皮包交给了公交车公司，随后，公司负责人联系了当地警方，经过调查，警方成功找到了失主李女士，李女士激动地表示，这笔钱对她来说非常重要，没想到会有人如此拾金不昧。

这件事在社会上引起了广泛关注，人们纷纷为张先生的举动点赞，有网友评论：“张先生的拾金不昧，让我们看到了社会的正能量。”也有网友表示：“这种美德应该被更多人传承下去。”

拾金不昧，看似一件小事，却体现了一个人高尚的品德，在我国，拾金不昧的故事屡见不鲜，有的是在街头巷尾捡到钱包，有的是在公交车上发现遗失的财物，还有的是在银行、商场等地捡到贵重物品，在这些故事中，我们看到了无数个像张先生这样的好人，他们用实际行动传递着社会正能量。

拾金不昧，不仅是对失主的关爱，更是对社会的关爱，在当今社会，人与人之间的信任越来越稀缺，拾金不昧的行为显得尤为珍贵，这种美德，能够激发人们对生活的信心，增强社会的凝聚力。

拾金不昧的行为并不容易，在现实生活中，有些人可能会因为金钱诱惑而放弃这一美德，但正如张先生所说：“拾金不昧是应该做的，我不能因为钱而失去做人的原则。”正是这种坚定的信念，让他勇敢地站了出来。

为了弘扬拾金不昧的美德，我们需要从以下几个方面努力：

1、加强宣传教育，提高人们的道德素质，通过学校、社区、媒体等渠道，广泛宣传拾金不昧的故事，让更多人了解这一美德，并将其内化为自己的行为准则。

2、完善相关法律法规，为拾金不昧者提供法律保障，拾金不昧者，政府应给予一定的奖励，并保护他们的合法权益。

3、倡导文明风尚，营造良好的社会氛围，社会各界应共同努力，形成拾金不昧的良好风气，让这一美德在全社会得到传承。

拾金不昧是一种高尚的品德，它传递着社会正能量，让我们共同努力，弘扬这一美德，为构建和谐社会贡献力量。