三年级童话作文怎么写

本文目录：

1. 选材与构思
2. 写作技巧
3. 范文赏析

同学们，你们喜欢听童话故事吗？我相信你们的答案是“喜欢”！今天我就来教你们如何写一篇三年级的童话作文。

我们要明确一点，童话作文并不是简单的把一件事情描述清楚，而是要发挥我们的想象力，通过夸张、拟人等手法，把事物变得更加有趣、更加生动，在写童话作文的时候，我们要尽量让事物变得“活”起来，让读者能够感受到我们的想象力。

我们来看看如何写一篇三年级的童话作文，以“小猫咪的奇幻之旅”为例：

小猫咪的奇幻之旅

在一个宁静的夜晚，小猫咪决定出门探险，它穿上了最漂亮的衣服，戴上了最喜欢的帽子，准备出发。

小猫咪来到了一个神秘的森林，森林里漆黑一片，充满了未知的危险，小猫咪有些害怕，但是它并没有放弃，而是勇敢地走了进去。

在森林里，小猫咪遇到了各种各样的动物，有善良的兔子、有勇敢的狮子、还有聪明的猴子，它们一起帮助小猫咪度过了难关，让小猫咪感受到了友情的力量。

小猫咪找到了神秘的宝藏，它兴奋地把宝藏带回了家，爸爸妈妈看到小猫咪带回的宝藏，惊讶地说：“孩子，你真是太棒了！”

同学们，你们觉得这篇童话作文怎么样呢？我相信你们一定能够写出更加精彩的童话作文！

在写童话作文的时候，我们要注意以下几点：

1、夸张要适度：虽然夸张可以让事物变得更加有趣，但是过度夸张就会让读者感到不真实，在写童话作文的时候，我们要适度地夸张。

2、拟人要生动：在童话作文中，我们经常会把一些事物拟人化，让它们变得更加有趣，我们要注意让拟人化的人物或事物具有鲜明的个性，让读者能够感受到它们的生动。

3、情节要曲折：一个有趣的童话故事，它的情节往往都是曲折的，充满了意外和惊喜，在写童话作文的时候，我们也要让情节变得曲折起来，让读者能够感受到故事的魅力。

4、主题要突出：每一篇童话故事都会有一个主题或者想要表达的思想，在写童话作文的时候，我们要注意突出主题或者表达的思想，让读者能够感受到我们的用心。

童话，是孩子们心中最美好的梦境，它承载着纯真与梦想，在三年级，孩子们已经具备了一定的文字表达能力，此时正是培养他们写作童话作文的好时机，如何写一篇优秀的三年级童话作文呢？本文将详细解析。

选材与构思

1、选材

童话作文的选材非常广泛，可以从以下几个方面入手：

（1）贴近生活：从孩子们熟悉的生活中提炼素材，如家庭、学校、朋友等。

（2）发挥想象：大胆想象，创作出一个充满奇幻色彩的故事。

（3）关注社会热点：关注时事热点，创作出富有时代感的童话故事。

2、构思

（1）确定故事主题：明确童话作文想要表达的中心思想。

（2）设计故事情节：围绕主题，构思故事情节，注意起承转合。

（3）塑造人物形象：创造鲜明的人物形象，使故事更具吸引力。

写作技巧

1、语言生动

（1）运用丰富的词汇：在描述人物、场景、动作等时，运用形象、生动的词汇。

（2）运用修辞手法：恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言更具表现力。

（3）注意句子结构：合理安排句子结构，使文章读起来流畅。

2、情节曲折

（1）设置悬念：在故事开头设置悬念，吸引读者阅读。

（2）制造冲突：在故事中设置矛盾，使情节更具戏剧性。

（3）巧设伏笔：在故事中巧妙埋下伏笔，使结局出人意料。

3、人物鲜明

（1）塑造性格：根据人物特点，塑造鲜明的人物性格。

（2）塑造形象：通过外貌、动作、语言、心理等描写，使人物形象栩栩如生。

（3）展现人物成长：通过故事情节，展现人物在经历磨难后的成长。

范文赏析

以下是一篇三年级童话作文范文，供您参考：

题目：神奇的魔法森林

在一个遥远的国度里，有一片神奇的魔法森林，这里住着各种各样的动物，它们和睦相处，共同守护着这片森林。

有一天，森林里来了一只邪恶的魔法师，他企图用邪恶的魔法破坏森林的和谐，为了保护家园，小动物们决定联合起来，与魔法师展开一场激战。

在这场激战中，小动物们各展神通，聪明的小猴，机智地揭露了魔法师的阴谋；勇敢的小狗，奋不顾身地保护着森林；善良的小鸟，用歌声鼓舞着大家……经过一番努力，小动物们终于战胜了邪恶的魔法师。

从此，魔法森林恢复了往日的宁静，小动物们更加珍惜这片家园，它们携手共进，共同守护着这片神奇的魔法森林。

写作童话作文，需要孩子们发挥丰富的想象力，创造出属于自己的奇幻世界，通过本文的指导，相信三年级孩子们能够写出优秀的童话作文，为自己的童年留下美好的回忆。