下雨时，老师为我打伞，下雨老师给打伞的作文怎么写

每当我想起那个下雨的午后，心中总是充满了温暖，那天，我因为没带伞而陷入了困境，幸运的是，我的老师看到了我的困扰，并为我打伞，让我顺利回家。

那是一个普通的午后，最后一节课刚刚结束，同学们都在忙着收拾书包，准备回家，我也不例外，将书本和文具一股脑地往书包里塞，突然，一阵雷声传来，接着是雨点打在窗户上的声音，我猛地抬起头，看到窗外已经是一片模糊的景象。

我没有带伞，父母也没有时间来接我，这可怎么办？我焦急地环顾四周，希望能找到什么解决办法，就在这时，老师注意到了我，她关切地问我：“怎么了？没带伞吗？”我点点头，脸上露出无奈的表情。

老师沉思了一会儿，然后微笑着对我说：“没关系，我送你回家。”说完，她拿起一把伞，递给我：“你先拿着这把伞，等会儿我们一起去车站。”我接过伞，心里一阵暖流流过。

老师和我并肩走出教室，她撑起伞，为我挡住了雨水，在伞下，我感觉到了一种从未有过的安全感，老师边走边问我：“你家住哪里？等会儿我好送你回去。”我详细地告诉了老师地址。

在车站等了一会儿，车终于来了，老师帮我把书包背上，然后轻声地说：“上车吧，小心点。”我点点头，感激地看了一眼老师，然后上了车。

在车上，我回想起老师为我打伞的情景，心中充满了感激，我知道，这只是一个小小的举动，但却让我感受到了老师对学生的关爱和关怀，这种关爱和关怀，让我更加珍惜自己的学习机会，也更加热爱自己的老师。

下车后，我看到老师还在车站等着，她的身影在雨幕中显得那么高大，我大声地喊了一句：“老师，您辛苦了！”然后跑到老师的身边，紧紧地握住了她的手，那一刻，我感受到了老师的温暖和力量。

老师抚摸着我的头，微笑着说：“傻孩子，你没事就好。”那一刻，我明白了什么是关爱和关怀，我知道，这种关爱和关怀将伴随我走过人生的每一个阶段。

下雨时，老师为我打伞的情景已经深深地印在了我的脑海中，每一次想起这个场景，我都会感受到一种温暖和力量，我知道，这种温暖和力量将激励我不断前行！

自古以来，雨便被视为文人墨客抒发情感的重要载体，而在这淅淅沥沥的雨中，一场师生间的感人故事悄然上演。

那天，天空突然乌云密布，豆大的雨点噼里啪啦地砸了下来，同学们纷纷拿起雨具，向教室奔去，我也不例外，拿起伞，加快了脚步，当我来到教室门口时，却发现我的班主任——张老师，正站在门口，手中拿着一把大伞，微笑着等待着我。

“下雨老师，您怎么在这里？”我惊讶地问道。

“我是来给你送伞的。”张老师微笑着回答，眼神中透露出一种温暖和关怀。

我愣住了，没想到张老师会特意为我送伞，我赶紧接过伞，心中涌起一股暖流。

雨中的校园显得格外宁静，只有雨滴打在伞面上的声音，我们并肩走在通往教室的路上，我看着张老师那略显佝偻的背影，心中不禁感慨万分。

“张老师，您每天都很辛苦，还要为我送伞，真是让我过意不去。”我有些愧疚地说道。

“没关系，老师为学生服务是应该的。”张老师微笑着拍了拍我的肩膀，说道，“你知道吗？其实我每次看到你一个人在雨中走，心里都很不是滋味，所以我决定今天给你送伞，也希望你能感受到老师的关心。”

我听着张老师的话，心里暖暖的，我意识到，这位老师不仅关心我的学业，更关心我的生活，他的一举一动，都透露出对我的关爱。

在伞下，我们聊了很多，张老师询问了我的学习情况，也分享了他年轻时的故事，我了解到，张老师曾经也是一个热爱学习的少年，他通过自己的努力，从农村考上了大学，成为了我们学校的老师，他告诉我，他希望我能像他一样，通过努力学习，改变自己的命运。

“下雨，你要相信自己，只要你努力，就一定能实现自己的梦想。”张老师语重心长地说道。

我望着张老师那坚定的眼神，心中充满了信心，我暗下决心，一定要努力学习，不辜负老师的期望。

雨中的师生情，伞下的共前行，那一刻，我感受到了师生之间深厚的情感，这把伞，不仅遮住了风雨，更遮住了我心中的迷茫，我明白，在今后的日子里，我会带着这份温暖和关爱，勇敢地面对生活的挑战。

时光荏苒，转眼间，我已经从那个需要老师送伞的学生，变成了一个可以给学弟学妹们送伞的学长，每当我看到他们独自在雨中行走，我总会想起张老师当年的情景，我也会像张老师一样，默默地在雨中等待，为他们撑起一把伞。

雨中的师生情，伞下的共前行，这不仅仅是一段美好的回忆，更是一种精神的传承，让我们在今后的日子里，继续传承这份师生情，让爱与关怀在雨中绽放，照亮彼此的人生之路。