上课走神，上课走神400字作文怎么写

我早早地来到学校，准备开始一天的课程，第一节课是语文课，老师正在讲解一篇课文，我认真听着，突然感到有些困倦，于是开始走神。

我脑海中开始想象自己正在一个美丽的海滩上，看着海浪拍打着岸边，听着海浪的声音，感觉整个世界都变得安静起来，我闭上眼睛，享受着这片刻的宁静。

时间一分一秒地过去了，我沉浸在自己的世界中，完全忘记了课堂的存在，突然，老师叫到了我的名字，我猛地回过神来，发现自己已经走神了很长时间。

我站起来，脸上火辣辣的，感觉全班同学都在看着我，老师问我刚才在做什么，我支支吾吾地说不出来，我知道，我不能因为自己的走神而影响到其他同学的学习。

接下来的课程，我集中精神，认真听讲，不再让自己陷入走神的状态，我知道，学习是自己的事情，不能马虎对待。

这次上课走神让我深刻认识到自己的错误，也让我更加珍惜课堂上的每一分钟，从此以后，我会更加集中注意力，努力学好每一门课程。

那些日子，我总是上课走神，思绪飘到了远方，课堂上，老师的讲解仿佛成了耳边风，我沉浸在属于自己的世界里，与课堂内容渐行渐远。

每当这时，我总是看到老师那失望的眼神，她似乎在责备我，又似乎在鼓励我，而我，内心充满了愧疚，却无法控制自己的思绪。

有一次，老师布置了一篇作文，题目是《上课走神的那些日子》，我拿起笔，思绪万千，那些日子，我走神的原因有很多，有时候是因为课堂内容过于枯燥，有时候是因为自己对某个知识点产生了浓厚的兴趣，有时候则是因为心情不好。

记得有一次，我因为和同桌发生争执，心情十分低落，课堂上，老师正在讲解一道难题，我却在心里默默念叨着：“为什么我要和她争吵？为什么我不能宽容一些？”这样的念头让我无法集中注意力，我渐渐走神了。

当我意识到自己走神时，已经错过了老师的讲解，我赶紧低下头，假装认真听讲，我的内心却充满了焦虑，担心自己跟不上老师的进度。

渐渐地，我意识到，上课走神并不能解决问题，反而会让自己越来越落后，我开始努力改变，我尝试着调整自己的心态，让自己尽量保持专注，每当走神的时候，我就提醒自己：“别再走神了，这样会错过很多知识的。”

慢慢地，我发现自己可以更好地控制自己的思绪了，课堂上，我不再走神，而是认真听讲、积极思考，老师对我的改变也给予了肯定，她告诉我：“只要你用心，就一定可以取得好成绩。”

我已经走出了上课走神的阴影，那些日子，虽然让我错过了很多知识，但也让我明白了专注的重要性，我相信，只要我继续努力，一定可以取得更好的成绩。

那些上课走神的时光，虽然已成为过去，但它们永远留在了我的记忆里，它们提醒我，要珍惜每一个学习的机会，用心去感受生活的美好，它们也让我明白了，只有战胜自己，才能成为更好的自己。