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乐于助人的同学,乐于助人的同学作文300字三年级

乐于助人的同学,乐于助人的同学作文300字三年级

在我们班级里,有一位同学,他的名字叫做李明,他身材高大,长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,总是带着阳光般的笑容,李明不仅学习好,还非常乐于助人,是我们班级里的热心...

在我们班级里,有一位同学,他的名字叫做李明,他身材高大,长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,总是带着阳光般的笑容,李明不仅学习好,还非常乐于助人,是我们班级里的热心肠。

有一天,我因为感冒,在课堂上突然感到头晕目眩,恶心想吐,我意识到自己的身体状况不太好,便决定去校医室检查一下,可是,当我走到校医室门口时,却发现自己的钱包忘记带了,我手足无措,不知道该怎么办才好。

这时,李明正好路过这里,他看到我站在校医室门口,便好奇地问我:“怎么了?为什么不去校医室看看呢?”我不好意思地告诉他我忘记带钱包了,李明听了之后,毫不犹豫地借给我钱包,并鼓励我去校医室检查一下。

还有一次,我们班级里有一位同学因为家庭原因,无按时缴纳学费,他感到非常自卑和焦虑,不知道该怎么办才好,李明得知此事后,主动帮助他,不仅借给他钱缴纳学费,还鼓励他要坚强勇敢,要相信自己能够克服困难。

李明总是乐于助人,无论是同学还是朋友,只要需要帮助,他总是不惜一切代价去帮助他们,他的热心肠和善良品质,让我们班级里的每个人都深受感动。

我们应该向李明学习,学习他的乐于助人精神,让更多的人受益。


在我的学习生涯中,有一位同学给我留下了深刻的印象,他就是小明,小明是一个非常乐于助人的人,他的善良和热情如同温暖的阳光,照耀着身边的每一个人。

记得有一次,我在数学课上遇到了一道难题,百思不得其解,我焦急地抓耳挠腮,却依然毫无头绪,就在我感到无助的时候,小明主动走过来,微笑着对我说:“别着急,我来帮你。”他耐心地给我讲解题目的思路和方法,一步一步地引导我,直到我完全理解为,在他的帮助下,我顺利地解决了难题,心中充满了感激。

还有一次,我们班在进行大扫除,我负责擦窗户,可是窗户太高了,我怎么也够不着,正当我苦恼的时候,小明看到了我的困境,他立刻找来一把椅子,放在窗户下面,让我站上去擦,在他的帮助下,我顺利地完成了擦窗户的任务,看着干净明亮的窗户,我心里别提有多高兴了。

不仅如此,小明还经常帮助其他同学,有同学忘记带文具了,他会毫不犹豫地把自己的文具借给别人;有同学摔倒受伤了,他会第一时间跑过去扶起同学,并帮忙处理伤口;有同学在学习上遇到困难了,他也会主动伸出援手,帮助他们解决问题,他的乐于助人赢得了同学们的一致称赞和喜爱。

有一次,我们班组织去敬老院看望老人,小明积极参与,他带着自己精心准备的礼物,和同学们一起去了敬老院,在敬老院里,他主动和老人们聊天,给他们讲笑话,逗得老人们哈哈大笑,他还帮助老人们打扫房间,整理衣物,给老人们带去了温暖和快乐,看着老人们脸上洋溢着幸福的笑容,小明也感到非常开心。

小明的乐于助人不仅仅体现在学校里,在生活中也是如此,有一天,我和他一起在公园里玩耍,突然,我们听到了一阵哭声,我们顺着哭声走去,发现一个小女孩在哭泣,小明走上前去,询问小女孩发生了什么事情,小女孩说她和妈妈走散了,小明安慰小女孩不要害怕,然后带着小女孩去了公园的管理处,让工作人员帮忙寻找小女孩的妈妈,在等待的过程中,小明一直陪着小女孩,给她讲故事,哄她开心,小女孩的妈妈终于找来了,她非常感激小明的帮助,连连向他道谢,小明却只是笑笑说:“不用谢,这是我应该做的。”

小明就是这样一个乐于助人的同学,他的行为让我深受感动,他让我明白,帮助别人不仅能让别人感到快乐,也能让自己感到快乐,在他的影响下,我也变得更加乐于助人了,我学会了主动关心和帮助身边的人,当别人遇到困难时,我也会毫不犹豫地伸出援手,我相信,只要我们每个人都能像小明一样,乐于助人,这个世界将会变得更加美好。

在我们的生活中,像小明这样乐于助人的人还有很多很多,他们用自己的行动诠释着善良和爱心,传递着正能量,他们就像一颗颗闪耀的星星,照亮了我们前行的道路,让我们向这些乐于助人的人学习,用我们的爱和关怀去温暖身边的每一个人,让这个世界充满爱和希望。

在未来的日子里,我将永远铭记小明这个乐于助人的同学,他的精神将激励我不断前进,我也希望更多的人能够像小明一样,成为乐于助人的人,让这个世界变得更加美好。