一年级的数学奇妙之旅——数学小故事大全，数学小故事大全一年级5到8分钟视频

本文目录导读：

1. 小猫钓鱼
2. 小兔子的数学考试
3. 小熊的糖果店
4. 小狐狸的算术游戏
5. 小鹿的几何图形

在一年级的学习生活中，充满了各种有趣的数学小故事，它们就像一把把神奇的钥匙，打开了孩子们通往数学世界的大门。

有一天，小松鼠蹦蹦跳跳地来到森林里的一棵大树下，它看到树上有许多松果，于是就开始数了起来，1、2、3、4、5……哎呀，数着数着就乱了，小松鼠着急地挠挠头，这可怎么办呢？这时，小鸟飞过来告诉它：“可以一个一个地数呀，数完一个就做个标记，这样就不会乱啦。”小松鼠听了，恍然大悟，按照小鸟的方法，终于数清楚了树上的松果，这个故事让一年级的小朋友们明白了数数要有序，不能乱数。

在一个美丽的花园里，蝴蝶们正在花丛中飞舞，小红看到有 5 只蝴蝶停在了一朵红色的花上，有 3 只蝴蝶停在了一朵黄色的花上，老师问小朋友们：“一共有多少只蝴蝶呀？”小朋友们纷纷开动脑筋，有的说 8 只，有的说 9 只，老师笑着说：“5 只加上 3 只，一共是 8 只蝴蝶哦。”通过这个小故事，孩子们初步了解了加法的概念。

有一次，小兔子要去河对岸采蘑菇，可是河上只有一座小桥，一次只能通过 2 只兔子，现在有 3 只小兔子，它们要怎么过桥呢？小朋友们开始思考起来，有的说一只一只过，有的说先让两只过去，再让剩下的那只过去，老师表扬了小朋友们的想法，同时也让他们明白了在解决问题时要多动脑筋，找到最合适的方法。

课堂上，老师拿出了一些糖果，分给了 4 个小朋友，每个小朋友分到了 3 颗糖果，老师问：“一共分出去了多少颗糖果呀？”小朋友们通过数数知道了是 12 颗，老师又问：“如果有 6 个小朋友，每个小朋友分 2 颗，那一共需要多少颗糖果呢？”小朋友们通过思考和计算得出了 12 颗的答案，这个故事让孩子们对乘法有了初步的认识。

周末，小明和爸爸妈妈一起去超市购物，小明看到了自己喜欢的巧克力，一盒巧克力有 8 块，价格是 20 元，爸爸问小明：“如果我们买 2 盒巧克力，需要多少钱呀？”小明想了想，说：“一盒巧克力 20 元，两盒就是 2 个 20 元，40 元。”爸爸笑了，夸小明是个聪明的孩子，这个故事让孩子们在实际生活中体会到了数学的应用。

在学校的操场上，小朋友们正在玩跳房子的游戏，游戏规则是要按照数字顺序依次跳过方格，小朋友们在游戏中不仅锻炼了身体，还巩固了对数字顺序的认识。

有一天，小熊过生日，它请了许多小动物来参加生日派对，小动物们带来了各种礼物，有蛋糕、糖果、玩具等，小熊想知道自己一共收到了多少礼物，于是就开始数了起来，可是礼物太多了，小熊数得眼花缭乱，这时，聪明的小猴子说：“我们可以分类数呀，先数蛋糕，再数糖果，然后数玩具。”小熊按照小猴子的方法，很快就数清楚了礼物的数量，这个故事让孩子们学会了分类计数的方法。

在数学课上，老师拿出了一些形状卡片，有圆形、方形、三角形等，老师让小朋友们观察这些形状的特点，小朋友们发现圆形没有角，方形有四个直角，三角形有三个角，通过这个故事，孩子们对不同的形状有了更深刻的认识。

有一次，小鸭子们要排队去游泳，从前往后数，小黄鸭排在第 5 位，从后往前数，它排在第 3 位，那么一共有多少只小鸭子呢？小朋友们通过画图和思考，算出了一共有 7 只小鸭子，这个故事让孩子们学会了排队问题的解决方法。

在一个果园里，苹果树结了许多苹果，果农伯伯摘了一些苹果放在篮子里，篮子里有 6 个红苹果和 4 个青苹果，老师问小朋友们：“篮子里一共有多少个苹果呀？”小朋友们很快就回答出了 10 个，老师又问：“红苹果比青苹果多几个呀？”小朋友们通过计算得出了 2 个的答案，这个故事让孩子们学会了比较数量的多少。

有一天，小猫咪在抓老鼠，它看到 3 只老鼠钻进了洞里，过了一会儿，又有 2 只老鼠钻进了同一个洞里，小猫咪想知道洞里一共有多少只老鼠，小朋友们纷纷回答 5 只，这个故事让孩子们进一步巩固了加法的运算。

在一年级的教室里，老师正在给小朋友们讲数学小故事，小朋友们听得津津有味，他们在这些小故事中感受到了数学的乐趣和神奇，通过这些小故事，孩子们不仅学到了数学知识，还培养了他们的思维能力和解决问题的能力。

数学就像一把神奇的钥匙，打开了孩子们智慧的大门，在一年级的数学小故事中，孩子们看到了数学在生活中的应用，也感受到了学习数学的乐趣，让我们一起陪伴孩子们在数学的奇妙世界中快乐成长吧！

就是为一年级小朋友们准备的数学小故事大全，希望这些故事能让孩子们更加热爱数学，享受学习数学的过程。

数学，这个看似枯燥无味的学科，其实里面蕴含了无数有趣的小故事，一年级的小朋友来说，这些故事不仅可以激发他们的学习兴趣，还能让他们在轻松愉快的阅读中掌握数学知识，下面，就让我们一起走进数学的世界，探索那些有趣的小故事吧！

小猫钓鱼

从前，有一只聪明的小猫叫咪咪，她非常喜欢钓鱼，每次都能钓到很多鱼，一天，咪咪来到河边，看到河里有几条鱼在游弋，她决定今天要钓到更多的鱼。

咪咪开始钓鱼了，她耐心地等待着，过了一会儿，一条小鱼上钩了，咪咪开心地笑了起来，她继续钓鱼，突然，咪咪发现鱼线动了动，她迅速地把鱼线拉上来，一条大鲤鱼出现在她的面前！

咪咪兴奋地把大鲤鱼带回家，妈妈看到后也非常惊讶，妈妈对咪咪说：“你真是个聪明的孩子，能钓到这么大的鱼！”咪咪听了妈妈的话，心里美滋滋的。

这个故事告诉我们，只要耐心和坚持，就能做好每一件事情，数学也像钓鱼一样，需要耐心和坚持，才能掌握它。

小兔子的数学考试

从前，有一只可爱的小兔子叫菲菲，她非常聪明，但总是因为粗心大意而考试不好，一天，菲菲的数学考试又要开始了，她非常紧张，因为她担心自己会考不好。

考试开始了，菲菲看到试卷上的题目非常简单，她松了一口气，她认真地做着每一道题目，但总是因为一些小错误而失分，菲菲的成绩出来了，她只得了50分！

菲菲非常伤心，她决定要改正自己的粗心大意的毛病，从此以后，菲菲每次考试都认真仔细，不再因为小错误而失分，她的成绩也慢慢提高了。

这个故事告诉我们，小错误也会带来大影响，在数学中，每一个小步骤都要认真仔细，才能得出正确的答案。

小熊的糖果店

从前，有一只善良的小熊叫强强，他开了一家糖果店，生意非常红火，一天，强强在店里忙碌着，突然听到一个小女孩的声音：“强强叔叔，我买一斤糖果！”

强强听到这个声音后，迅速称出一斤糖果递给小女孩，小女孩接过糖果后开心地笑了起来：“强强叔叔，你的糖果真好吃！”说完就蹦蹦跳跳地离开了。

强强看着小女孩的背影，心里感到非常开心，他想：“一斤糖果能让小女孩这么开心，我下次要多准备一些好吃的糖果！”

这个故事告诉我们，数学中的乘法可以帮助我们快速计算出需要准备多少物品来满足顾客的需求，也让我们感受到数学与生活的紧密联系。

小狐狸的算术游戏

从前，有一只聪明的小狐狸叫菲菲，她非常喜欢玩算术游戏，一天，菲菲和朋友们一起玩了一个有趣的算术游戏。

游戏规则是：每个人轮流说一个数字，然后算出这个数字的倍数和约数，如果谁说错了或者说不出答案，就要被淘汰出局。

游戏开始了，大家轮流说着数字，算着倍数和约数，突然，轮到菲菲说了：“我说一个数字8！”大家纷纷算着8的倍数和约数，有的小朋友说：“8的倍数有8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96！”有的小朋友说：“8的约数有1、2、4、8！”大家都纷纷点头表示同意。

这个游戏让小朋友们不仅锻炼了算术能力，还感受到了数学中的乐趣和魅力，从那以后，大家都更加喜欢数学了！

小鹿的几何图形

从前，有一只可爱的小鹿叫露露，她非常喜欢玩几何图形游戏，一天，露露和朋友们一起玩了一个有趣的几何图形游戏。

游戏规则是：每个人轮流说一个几何图形名称或者描述它的特征然后猜出它是什么图形，如果谁说错了或者说不出答案就要被淘汰出局。

游戏开始了大家轮流说着几何图形名称或者描述着特征然后猜出它们分别是什么图形，突然轮到露露说了：“我说一个图形它有6个边而且每个角都是直角！”大家纷纷猜想着这个图形是什么纷纷举手回答有的小朋友说：“是长方形！”有的小朋友说：“是正方形！”大家都纷纷点头表示同意。

这个游戏让小朋友们不仅锻炼了空间想象力还感受到了数学中的乐趣和魅力，从那以后大家都更加喜欢数学了！