班级里的一件事作文，班级里的一件事作文400字

班级里的“小风波”

在学校的各个角落，班级里总是充满了各种新鲜事和惊喜，我要和大家分享的是我们班级里最近发生的一件事。

那天，阳光明媚，我们班级的气氛却有些紧张，原来，是因为一件小事引发的“小风波”。

事情是这样的，那天上午，老师宣布了一个好消息，班级要举行一场文艺晚会，同学们纷纷欢呼起来，期待着在晚会上展示自己的才华，可是，当下午上课的时候，我们发现班级里的音响设备不见了，我们纷纷猜测，是不是被人偷走了？还是不小心弄丢了？

老师听到这个消息后，非常生气，她告诉我们，音响设备是借来的，要是我们弄丢了，就得自己负责，同学们听了这话，都陷入了沉默，大家纷纷表示要找到自己的音响设备，可是，找了半天也没有找到。

就在这时，小明站了起来，他面色通红，额头上满是汗水，他吞吞吐吐地说：“老师，音响设备是我弄丢的。”老师听了这话，非常惊讶，她问小明是怎么回事，小明便一五一十地说了出来。

原来，小明那天上午来到学校后，发现自己的音响设备没有带过来，他心想，这场晚会对他来说是一个难得的机会，要是错过了，得多遗憾啊！他趁着大家不注意的时候，偷偷地把音响设备拿走了，可是，他并没有好好保管，结果不小心弄丢了。

小明说完后，班级里一片寂静，大家都没有想到，竟然是小明自己弄丢了音响设备，老师叹了口气，对小明说：“小明啊，你这次做得太过分了，你知道吗？因为你的自私行为，让大家都受到了影响。”

小明听了这话，非常惭愧，他低下头，默默地流下了眼泪，他诚恳地对老师说：“老师，对不起，我下次再也不这样了。”老师看到小明的诚恳态度，便原谅了他，她告诉我们：“同学们，这次的事情就到这里结束了，我希望大家能够从中吸取教训，学会尊重别人的劳动成果和财产。”

经过这次“小风波”，我们班级里的同学们更加团结了，大家纷纷表示要互相尊重、互相理解、互相帮助，这场“小风波”也成为了我们班级里一个宝贵的回忆。

通过这件事情，我深刻地认识到：一个人的行为不仅仅关乎自己，还会影响到别人，我们不能因为自己的自私行为而让身边的人受到不良影响，我也明白了：当我们犯错误时，要勇于承认并改正自己的过错这样才能赢得别人的信任和尊重。

在我们的班级里，每天都发生着各种各样的事情，有欢笑，有泪水，有争吵，也有团结，而今天，我要讲述的是班级里发生的一件特别有趣的事情——一场别开生面的知识竞赛。

那是一个阳光明媚的上午，班主任老师走进教室，神秘地笑了笑说：“同学们，今天我们要举行一场知识竞赛，看看谁是我们班的知识小达人。”同学们一听，立刻兴奋起来，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师开始宣布比赛规则：“比赛分为小组赛和个人赛，小组赛中，每个小组的成员要共同合作，回答问题，得分最高的小组将进入决赛，个人赛则是在决赛中进行，每个小组选出一名代表，进行最后的角逐。”同学们都认真地听着，心里暗暗下定决心，一定要在比赛中取得好成绩。

比赛正式开始了，老师提出了一个问题：“世界上面积最大的国家是哪个？”同学们立刻陷入了沉思，有的同学皱着眉头，苦苦思索；有的同学则在小声讨论着，不一会儿，就有同学举手回答：“俄罗斯！”老师微笑着点了点头，说：“回答正确，加一分。”同学们都为这位同学鼓掌喝彩。

随着比赛的进行，问题也越来越难，涉及到了历史、地理、科学等各个方面，同学们都发挥出了自己的聪明才智，积极回答问题，有的小组配合默契，一个同学回答不上来，其他同学立刻补充；有的小组则出现了分歧，大家争论不休，最后还是老师给出了正确答案。

在小组赛中，我们小组表现出色，成功进入了决赛，决赛的气氛更加紧张激烈，每个小组的代表都信心满满，准备一决高下，老师提出了一个非常难的问题：“中国古代四大发明是什么？”这个问题可把大家难住了，同学们都陷入了沉思，我也在心里暗暗思考着：“四大发明，四大发明……”突然，我灵光一闪，举起手回答：“造纸术、印刷术、火药、指南针！”老师听了，高兴地说：“回答正确，加十分！”我们小组的同学都欢呼起来，为我感到骄傲。

经过激烈的角逐，最终我获得了个人赛的冠军，我们小组也获得了小组赛的冠军，老师为我们颁发了奖品，并鼓励我们要继续努力学习，不断提高自己的知识水平。

这场知识竞赛不仅让我们学到了很多知识，还增强了我们的团队合作精神和竞争意识，通过这次比赛，我们更加深刻地认识到了知识的重要性，也激发了我们学习的兴趣和动力。

在班级里，这样的事情还有很多很多，它们就像一颗颗璀璨的星星，点缀着我们的校园生活，让我们的学习生活变得更加丰富多彩，我相信，在未来的日子里，我们班级还会发生更多有趣的事情，我们也会在这些事情中不断成长，不断进步。