二年级吹泡泡作文，二年级吹泡泡作文100字

泡泡，在二年级的我们的眼里，总是充满了神秘和诱惑，我们就在老师的带领下，一起吹泡泡。

老师给我们每个人发了一小瓶泡泡水，我迫不及待地拧开瓶盖，小心翼翼地蘸了一下泡泡水，然后仰起头，鼓起腮帮子，轻轻一吹，一个晶莹剔透的泡泡就从我的嘴里飞了出来，我兴奋得跳了起来，连忙伸手去捉这个泡泡，可是，这个泡泡太调皮了，它一会儿往左飞，一会儿往右飞，就是不肯让我捉住它，它还是破了，变成了一滩泡沫水。

我并不灰心，继续蘸泡泡水，吹泡泡，这次，我吹出了一个更大的泡泡，这个泡泡在空中飘啊飘啊，就像一个透明的大气球，我仰望着这个泡泡，心里感到无比的快乐。

同学们也都在吹泡泡，他们有的吹出了一串串小泡泡，有的吹出了一个大大的泡泡王，这些泡泡在教室里乱飞乱撞，就像一群无头苍蝇，我们笑着，玩着，教室里充满了我们的欢声笑语。

突然，老师拍了拍手，对我们说：“大家不要再吹了，我们来看看谁吹得最好。”我们纷纷放下手中的泡泡水，坐在座位上观看，有的小朋友吹出了长长的泡泡丝，有的小朋友吹出了可爱的泡泡王，还有的小朋友吹出了五颜六色的泡泡，我们看得眼花缭乱，纷纷鼓掌欢呼。

老师微笑着对我们说：“大家吹得都很好，尤其是小明同学，他吹出了最大的泡泡王。”我们纷纷向小明同学投去羡慕的目光，小明同学也骄傲地笑了起来。

今天的吹泡泡游戏让我们感到无比的快乐，我们不仅学会了吹泡泡，还感受到了童年的无忧无虑和自由自在，让我们珍惜这份快乐，让它在我们的心中永远留存。

阳光明媚的周末，二年级的我们迎来了一个特别的活动——吹泡泡，这是我第一次参加这样的户外活动，内心充满了期待和兴奋。

早上，老师带着我们来到了学校的操场上，操场上已经摆满了五颜六色的泡泡水，各种颜色的泡泡水在阳光下闪闪发光，仿佛一幅美丽的画卷，同学们兴奋地围在一起，迫不及待地想要开始吹泡泡。

我拿着老师发给我的吹泡泡工具，小心翼翼地挤了一些泡泡水在工具里，我用力地吹了一口气，一个晶莹剔透的小泡泡就出现在了我的面前，它慢慢地飘起来，越飘越高，最终消失在了蓝天白云之间，我兴奋地跳了起来，欢呼着：“我吹出了泡泡！”

接下来的时间里，我和同学们一起吹泡泡，大家你追我赶，欢声笑语回荡在操场上，有的同学吹出了大大的泡泡，像小伞一样；有的同学吹出了五颜六色的泡泡，像彩虹一样；还有的同学吹出了长长的泡泡，像一条小蛇一样，我们互相欣赏，互相学习，享受着吹泡泡带来的快乐。

在吹泡泡的过程中，我也发现了一些有趣的现象，泡泡在不同的天气下有不同的变化，在阳光明媚的日子里，泡泡晶莹剔透，色彩斑斓；而在阴天，泡泡会变得有些暗淡，但依然美丽，这让我想到了人生，无论遇到什么样的困难和挫折，我们都要像泡泡一样，保持乐观的心态，勇敢地面对。

就在我们玩得兴高采烈的时候，突然一阵风吹来，把我们的泡泡吹得四处飘散，有的泡泡落在了草地上，有的泡泡落在了树叶上，还有的泡泡落在了同学们的头发上，我们笑得前俯后仰，操场上充满了欢声笑语。

活动结束后，老师带着我们回到了教室，我看着桌子上散落的泡泡工具，心里充满了不舍，这次吹泡泡活动让我明白了，快乐其实很简单，只要我们用心去感受生活，用心去体验每一个瞬间，就能找到属于自己的快乐。

回到家后，我把这次吹泡泡的经历写在了日记里，我希望未来的日子里，我能够像吹泡泡一样，勇敢地面对生活中的挑战，快乐地成长。

二年级的吹泡泡活动，让我收获了快乐，收获了友谊，更收获了成长，我相信，在未来的日子里，我会带着这份快乐，继续前行，追寻属于自己的美好未来。