身边有特点的人，身边有特点的人作文三年级300字

在繁忙的生活中，我们时常会遇到各种各样的人，有些人匆匆而过，如同过客，而有些则会留下深刻的印象，让我们难以忘怀，我想讲述一位身边有特点的人，他的名字叫做李明。

李明是我高中时期的一位同学，他身材高大，性格却十分腼腆，他总是默默地坐在角落里，不善于表达自己的情感，他的善良和勤奋却让我们对他刮目相看。

李明的学习成绩一直很好，但他从不骄傲自满，相反，他总是乐于助人，帮助那些成绩不好的同学，他从不嫌麻烦，也不求回报，只是默默地付出，他的善良和勤奋让他成为了我们班上的佼佼者，也让我们对他产生了深厚的感情。

除了学习上的成就，李明还有一个最大的特点，那就是他的孝顺，他的父母都是普通的工人，家里条件并不富裕，李明却从不抱怨，他深知父母的辛苦，所以总是尽可能地帮助他们，他利用课余时间做兼职，减轻父母的负担，他的孝顺和懂事让我们感到无比敬佩。

我们已经各奔东西，但李明的故事却时常浮现在我的脑海中，他的善良、勤奋和孝顺让我深刻体会到了人性的美好，他让我明白，一个人无论身处何种环境，都应该保持一颗善良的心，用自己的行动去温暖身边的人。

李明虽然只是我生命中的一个过客，但他的影响却让我受益终生，他让我学会了如何成为一个更好的人，也让我明白了身边有特点的人其实就在我们身边，只要我们用心去发现，就能感受到他们带来的美好和温暖。

在我的学习生涯中，遇到过许多老师，他们或严厉，或和蔼，或幽默……但有一位老师，却让我印象深刻，她就是我们的语文老师——李老师。

李老师中等身材，一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，显得十分精神，她的眼睛炯炯有神，仿佛能洞察一切，她的鼻梁上架着一副眼镜，更增添了几分书卷气。

李老师的教学方法十分独特，她总是能把枯燥无味的知识变得生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习，记得有一次，李老师在讲《望庐山瀑布》这首诗时，她并没有直接给我们讲解诗意，而是先给我们播放了一段庐山瀑布的视频，让我们直观地感受到了庐山瀑布的雄伟壮观，她又让我们闭上眼睛，想象自己站在庐山瀑布前，听着瀑布的轰鸣声，感受着瀑布溅起的水花，当我们睁开眼睛时，李老师才开始给我们讲解诗意，通过这种方式，我们不仅很快就理解了诗意，还深深地记住了这首诗。

李老师不仅教学方法独特，而且对我们也非常严格，她要求我们每天都要读课外书，写读书笔记，她还经常检查我们的作业，如果发现我们有错误，她会让我们及时改正，有一次，我因为粗心大意，把一个字写错了，李老师发现后，让我把这个字写了一百遍，虽然我当时觉得很委屈，但我知道李老师是为了我好，她希望我能养成认真仔细的好习惯，从那以后，我再也没有犯过同样的错误。

李老师还是一位非常有爱心的老师，她关心每一位学生的成长和进步，无论是学习上还是生活上，有一次，我们班的一位同学因为生病请假了一个星期，当他回到学校时，李老师不仅帮他补上了落下的功课，还经常关心他的身体状况，问他有没有哪里不舒服，在李老师的关心和照顾下，这位同学很快就恢复了健康，学习也没有受到影响。

除了教学和关心学生，李老师还非常注重培养我们的兴趣爱好，她经常组织各种活动，如朗诵比赛、作文比赛、书法比赛等，让我们在活动中展示自己的才华，提高自己的综合素质，记得有一次，李老师组织我们参加了一次朗诵比赛，在比赛前，她不仅帮我们选择了合适的朗诵材料，还亲自指导我们的朗诵技巧，在她的帮助下，我们在比赛中取得了优异的成绩，通过这次比赛，我们不仅提高了自己的朗诵水平，还增强了自信心。

李老师就是这样一位有特点的老师，她既是我们的良师，又是我们的益友，她用自己的智慧和爱心，为我们的成长和进步付出了辛勤的努力，我相信，在李老师的教育下，我们一定能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在我的身边，还有许多像李老师这样有特点的人，他们或许没有惊天动地的壮举，或许没有声名远扬的成就，但他们却用自己的方式，默默地为我们的生活增添了一份温暖和色彩，他们就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们前行的道路，我会永远记住他们，感谢他们。