XXXX年XX月XX日 星期X 晴，四年级作文日记400字

本文目录：

1. 学习篇
2. 生活篇
3. 成长篇
4. 展望未来

我们进行了四年级的第一次作文课，作文，这个看似简单的任务，却让我们这些小学生们感到有些无从下手，不过，在老师耐心的指导下，我们逐渐找到了写作的灵感。

早上，老师走进教室，手里拿着一支笔和一张白纸，他微笑着对我们说：“同学们，今天我们要来聊聊作文，作文，其实就是把我们看到的、听到的、想到的东西，用文字记录下来，请大家看看这张白纸和这支笔，你们能用它们来记录什么呢？”

我们纷纷拿起笔，开始在这张白纸上写下自己的想法，有的同学写下了他看到的风景，有的同学写下了他听到的小鸟叫声，还有的同学写下了他心中的梦想，虽然我们的作文水平还很低，但是我们都尽力去写了。

下午，老师又来到了我们的教室，他手里拿着一本厚厚的作文书，对我们说：“同学们，作文其实也可以写得很有趣，请大家看看这本书里的作文，你们能从中找到什么灵感呢？”

我们纷纷翻开书，开始阅读起里面的作文，这些作文有的写得生动有趣，有的写得感人至深，还有的写得富有哲理，我们从中汲取了许多写作的灵感，也学到了许多写作的技巧。

晚上，我回到家里，拿起笔和纸，开始写起自己的日记，今天发生的事情，我都一一记录在了日记本上，虽然我的日记写得还不好，但是我会继续努力，争取写出更好的日记。

通过这次作文课，我明白了写作其实并不是一件难事，只要我们用心去感受生活，用文字去记录生活，那么我们的作文一定会越来越好的。

时间过得真快，转眼间我已经上四年级了，在这四年的学习生活中，我经历了许多有趣的事情，也遇到了许多挑战，我就来给大家分享我的四年级作文日记，让我们一起回顾我的成长足迹。

学习篇

记得刚上四年级的时候，我对新的学习内容感到有些迷茫，数学老师给我们讲解了分数的概念，我听得云里雾里的，在妈妈的鼓励下，我并没有放弃，我利用课余时间，查阅资料，请教同学，终于明白了分数的奥秘，从那以后，我对数学产生了浓厚的兴趣，成绩也不断提高。

语文课上，老师要求我们写一篇春天的作文，我绞尽脑汁，终于完成了一篇名为《春天的脚步》的作文，当我拿到老师批改后的作文时，我激动得热泪盈眶，原来，我的努力得到了认可，这次经历让我明白了，只要付出努力，就一定会有收获。

生活篇

四年级的生活充满了欢乐，我和同学们一起参加运动会，我参加了百米赛跑，虽然我没有获得名次，但我感受到了团队的力量，在比赛中，我们互相鼓励，互相支持，最终取得了优异的成绩。

我还参加了学校的合唱团，在合唱团里，我学会了如何唱歌，如何与同学们配合，每当合唱团演出时，我都能感受到团队的力量，这让我明白了，团结就是力量。

成长篇

四年级的我，在学习和生活中不断成长，我学会了如何面对困难，如何与人相处，在这个过程中，我逐渐明白了人生的真谛。

有一次，我在做数学作业时遇到了一道难题，我请教了同学、老师，但仍然无法解决，这时，我感到非常沮丧，妈妈告诉我：“遇到困难并不可怕，关键是要勇敢面对。”这句话让我重新振作起来，经过一番努力，我终于解开了这道难题，这次经历让我明白了，只要有毅力，就没有克服不了的困难。

在与人相处方面，我也有了很大的进步，以前，我总是以自我为中心，不懂得关心他人，但自从上了四年级，我学会了换位思考，每当同学遇到困难时，我都会主动伸出援手，这让我感受到了友谊的温暖。

展望未来

回顾四年级的点点滴滴，我感慨万分，在接下来的日子里，我将继续努力，争取在各个方面取得更好的成绩，我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

我要感谢我的家人、老师和同学们，是你们陪伴我成长，让我在四年级的时光里留下了美好的回忆，愿我们在未来的日子里，携手共进，共创辉煌！

四年级是我人生中一个重要的阶段，在这段时间里，我学会了如何面对困难，如何与人相处，我相信，这些经历将伴随我一生，在未来的日子里，我将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗！