四年级上册语文二单元作文，小学四年级上册语文二单元作文

本文目录：

1. 描述校园的美丽景色
2. 描述校园文化活动

美丽的校园

我们的校园是一个充满活力和美丽的地方，它位于城市的中心，是一个拥有悠久历史和丰富文化的古老校园，我们度过了快乐的童年时光，也收获了成长和启示。

每当清晨的阳光洒满校园，鸟儿在枝头欢快地歌唱时，我们新的一天就开始了，我们不仅可以学习到知识，还可以感受到浓厚的文化氛围和温馨的人文关怀，我们的校园就像是一个大家庭，让我们感到无比亲切和温暖。

描述校园的美丽景色

1、校园的四季之美

我们的校园四季分明，每个季节都有独特的美丽，春天，校园里开满了各种颜色的花朵，散发出淡淡的清香，夏天，树木郁郁葱葱，蝉鸣声此起彼伏，给大地增添了无限生机，秋天，校园里铺满了金黄色的落叶，踩上去沙沙作响，别有一番趣味，冬天，虽然天气寒冷，但校园里依然充满了活力，我们依然可以在操场上尽情奔跑和玩耍。

2、校园的建筑之美

我们的校园建筑独具特色，既有古典的韵味，又有现代的气息，教学楼、实验室、图书馆等建筑错落有致地分布在校园的各个角落，每一座建筑都是一道亮丽的风景线，让人流连忘返。

描述校园文化活动

1、丰富多彩的社团活动

我们学校有各种各样的社团活动，如文艺社、体育社、科技社等，每个社团都有自己的特色和活动内容，我们可以根据自己的兴趣和爱好选择适合自己的社团，不仅可以锻炼自己的才能，还可以结交志同道合的朋友。

2、温馨的人文关怀

我们学校非常重视人文关怀，关注每一个学生的成长和发展，在节日时，学校会组织各种庆祝活动，如春节晚会、圣诞晚会等，学校还会组织一些公益活动，如义务劳动、慈善捐赠等，让我们学会感恩和奉献。

我们的校园是一个充满活力和美丽的地方，它不仅是我们的学习场所，更是我们的精神家园，我们度过了快乐的童年时光，也收获了成长和启示，我们将继续在这里度过更多的美好时光，创造更多的回忆和感动。

观察，是我们认识世界、探索世界的重要方式，四年级上册语文二单元作文，就是让我们通过仔细观察，写下自己的所见、所闻、所想。

在生活中，我们可以观察到各种各样有趣的事物，我们可以观察一只小蚂蚁是如何搬运食物的，看它小小的身躯，却有着惊人的力量，努力地拖着比它身体大好几倍的食物，一步一步地朝着巢穴前进，在这个过程中，我们可以感受到小蚂蚁的勤劳和坚韧，也能从中领悟到团结就是力量的道理。

我们还可以观察大自然的变化，春天，观察树木是如何抽出嫩绿的新芽，花朵是如何绽放出绚丽的色彩；夏天，观察雷雨是怎样突然来临，雨滴是怎样在地面上溅起一朵朵水花；秋天，观察树叶是如何从翠绿变成金黄，然后飘落下来；冬天，观察雪花是怎样纷纷扬扬地飘落，给大地披上一层洁白的盛装，通过对四季的观察，我们可以感受到大自然的神奇和美丽，也更加懂得珍惜大自然的恩赐。

观察身边的人也是一件很有意思的事情，我们可以观察父母为我们操劳的身影，感受他们对我们深深的爱；可以观察老师在讲台上授课的神情，体会他们对教育事业的热爱和执着；还可以观察同学们在课间玩耍的样子，分享他们的快乐和友谊，每个人都有自己独特的性格和行为方式，通过观察，我们可以更好地理解他人，增进与他人的感情。

当我们开始写四年级上册语文二单元作文时，我们要把观察到的细节生动地描述出来，要用准确的词语和形象的描写，让读者仿佛也能看到我们所看到的画面，我们观察到一只猫在懒洋洋地晒太阳，可以这样写：“那只猫蜷缩在墙角，眯着眼睛，享受着温暖的阳光，它的毛在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛披上了一层金色的纱衣。”这样的描写就能让读者感受到猫的惬意。

除了描述表面现象，我们还要写出自己的思考和感悟，从观察小蚂蚁中领悟到的道理，从观察大自然中体会到的对环境的保护意识，从观察身边的人中感受到的人与人之间的关系，这样，我们的作文就不仅仅是对事物的简单记录，而是有了更深层次的内涵。

四年级上册语文二单元作文让我们学会了观察，培养了我们的观察力和写作能力，通过观察，我们发现了生活中的美和乐趣，也让我们更加热爱生活，珍惜身边的一切，让我们带着一双善于观察的眼睛，去探索更多的未知，去书写更多精彩的作文吧！

文章仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改，或者提供更具体的要求，以便我能更好地为你创作。