幼儿文明礼仪的启迪，幼儿文明礼仪小故事简短

在一个阳光明媚的小镇上，有一所充满欢乐和温暖的幼儿园，这里的孩子们每天都在上演着一个个文明礼仪的小故事。

故事一：礼貌问候的力量

小明是个活泼可爱的小男孩，但他一开始不太懂得主动与人打招呼，一天早上，老师在门口迎接小朋友们，当小明走进来时，老师微笑着对他说：“小明，早上好呀！”小明有点害羞地低下了头，老师轻轻地拉起他的手说：“小明，当别人跟你打招呼时，我们也要有礼貌地回应哦，这样大家都会很开心的。”从那以后，小明每天早上都会主动大声地对老师说：“老师早上好！”不仅如此，他还学会了和小伙伴们互相问候，幼儿园里充满了友好的氛围。

故事二：分享的快乐

在教室里，小朋友们正在玩玩具，小红拿着自己最喜欢的布娃娃，其他小朋友也很想玩，可是小红却紧紧地抱着不放手，老师看到了这一幕，走过来对小红说：“小红呀，如果你和小朋友们一起分享你的布娃娃，大家一起玩会更快乐哦。”小红想了想，有点不舍地把布娃娃递给了旁边的小朋友，看着小伙伴们开心地玩着布娃娃，小红也笑了，她发现原来分享真的能带来更多的快乐，从那以后，小红学会了主动分享自己的玩具和美食，她和小伙伴们的友谊也更加深厚了。

故事三：尊重他人的选择

户外活动时间，小朋友们在选择自己喜欢的游戏，小强想玩滑梯，可是他的好朋友小刚想去玩秋千，小强很不高兴，他试图说服小刚和他一起玩滑梯，老师注意到了他们的争执，走过来对小强说：“小强呀，每个人都有自己喜欢的东西和选择，我们要尊重小刚的选择呀，而且你们可以轮流玩呀，这样大家都能玩到自己喜欢的游戏。”小强听了老师的话，点了点头，他和小刚商量好轮流玩滑梯和秋千，两个人都玩得非常开心。

故事四：爱护环境的小卫士

幼儿园的花园里，五颜六色的花朵盛开着，小朋友们在花园旁边玩耍，突然，小莉看到地上有一个废纸团，她捡起来扔进了垃圾桶，老师看到了这一幕，表扬了小莉，说：“小莉真是个爱护环境的小卫士呀！”其他小朋友们也纷纷效仿，开始主动捡

在一个美丽的幼儿园里，住着许多可爱的小朋友，他们每天在一起玩耍、学习，过着快乐而平静的生活，有一个叫小明的孩子，他特别喜欢讲礼貌，尊重别人，大家都很喜欢他。

有一天，小明在操场上玩耍时，看到了一位老师，他立刻上前去问好，并帮助老师拿东西，老师非常感动，夸奖他是个懂事的好孩子，小明微笑着说：“老师，您辛苦了，我帮您拿东西是应该的。”

还有一次，小明在教室里看到了一位同学正在哭泣，他立刻上前去安慰他，并帮他擦干眼泪，同学感到非常温暖，感激地说：“谢谢你，小明。”小明微笑着说：“同学之间应该互相帮助。”

小明的故事在幼儿圈里传开了，大家都纷纷向他学习，讲礼貌、尊重别人，幼儿园里的氛围变得更加和谐、愉快。

在这个小小的幼儿园里，孩子们通过小明的榜样，学会了如何与人相处，他们懂得了尊重、礼貌和关爱的重要性，这些美好的品质将伴随他们一生，成为他们未来道路上的一盏指路明灯。

小明的故事不仅仅是一个孩子的成长经历，更是对孩子们进行文明礼仪教育的一个生动教材，通过这个故事，我们可以向孩子们传递许多重要的价值观，尊重他人、礼貌待人、关爱他人、乐于助人等。

这些价值观的培养孩子们的成长至关重要，它们不仅能够塑造孩子们良好的性格和品质，还能够为他们的未来发展打下坚实的基础。

让我们从孩子们的生活小事做起，注重对他们进行文明礼仪的教育，让孩子们在快乐中学习、在快乐中成长！