诚信小故事——小学生拾金不昧的感人瞬间，诚信小故事小学生演讲稿

**诚信小故事**，，我想分享一个小学生诚实守信的小故事。一个小学生在上学路上发现了一沓钱币，他没有动心，而是选择将钱归还给失主。这个行为体现了他的诚信和责任感。我深感敬佩，因为他用实际行动诠释了“诚信为本”的道理。我们应该向这位小学生学习，无论面对什么诱惑，都要坚守诚信原则。

在我国，诚信一直被视为中华民族的传统美德，而小学生作为祖国的花朵，更是要从小树立正确的价值观，下面，就让我们来聆听一个小学生诚信的小故事，感受诚信的力量。

那是一个阳光明媚的下午，小明和小红是一对好朋友，他们放学后相约去公园玩耍，在公园里，他们一边欣赏着美丽的风景，一边开心地聊着天。

突然，小明在草地上捡到了一个钱包，他打开一看，里面装着厚厚一叠钱，还有一张身份证和一些银行卡，小明心想：“这肯定是别人的钱包，我得赶紧找到失主。”小明决定带着钱包去找小红。

小红看到小明手中的钱包，好奇地问：“小明，这是谁的？你怎么会捡到它？”小明回答道：“这肯定是别人的钱包，我得赶紧找到失主。”小红听后，决定和小明一起寻找失主。

他们沿着公园的小路寻找，一边走一边喊：“有人在吗？有人丢钱包了吗？”这时，一个焦急的妇女跑了过来，看到小明手中的钱包，激动地问道：“请问这是我的钱包吗？”小明把钱包递给了她，妇女接过钱包，打开一看，里面的钱和证件都在，她激动地感谢道：“谢谢你们，谢谢你们帮我找回钱包！”

原来，这位妇女是在公园散步时不慎丢失了钱包，里面的钱是她准备给孩子买新衣服的，她非常感激小明和小红的帮助，也感叹道：“现在的孩子真是越来越有诚信了。”

这件事传开后，小明和小红成为了同学们学习的榜样，老师也表扬了他们，称赞他们是“诚信小卫士”。

从此，小明和小红更加注重诚信，他们不仅在日常生活中，还把诚信带到了学校，在课堂上，他们诚实守信，不做弊；在活动中，他们互相帮助，共同进步，他们用自己的行动，诠释了诚信的真谛。

这个故事告诉我们，诚信是一种宝贵的品质，它不仅体现在大事上，更体现在我们日常生活的点点滴滴，作为一名小学生，我们要从身边的小事做起，培养自己的诚信意识，让诚信成为我们人生的底色。

在今后的日子里，让我们携手共进，传承诚信美德，让诚信之花在校园里绽放，为祖国的明天贡献自己的力量！

在一个阳光明媚的清晨，绿树成荫的校园里传来了阵阵欢声笑语，这里是梦想起航的地方，也是诚信之花绽放的乐园。

小明是这个校园里一名普普通通的小学生，一天，在数学课上，老师布置了一道很难的数学题作为课后作业，小明回到家后，苦思冥想了很久，还是没有找到解题的方法，就在他感到有些气馁的时候，突然想到了可以去网上搜索答案，他打开电脑，很快就找到了那道题的答案，他兴奋地把答案抄了下来。

第二天，数学老师在课堂上检查作业，当检查到小明时，老师看着他工整的答案，露出了欣慰的笑容，表扬了小明，小明的心里却有些不是滋味，他知道这个表扬并不属于他，下课后，小明一个人坐在座位上，内心十分纠结，他知道自己这样做是不对的，但是又害怕承认错误后会被老师和同学们嘲笑。

就在这时，他的好朋友小红走了过来，小红看到小明愁眉苦脸的样子，关心地问：“小明，你怎么了？”小明犹豫了一下，还是把事情的经过告诉了小红，小红听后，严肃地对小明说：“小明，你这样做是不对的，我们应该靠自己的努力去完成作业，而不是去抄答案，诚信是做人的根本，如果你现在就学会了欺骗，那以后怎么办呢？”小明听了小红的话，惭愧地低下了头。

小红接着说：“我们一起去向老师承认错误吧，我相信老师会原谅你的。”小明点了点头，和小红一起找到了数学老师，他们鼓起勇气，把事情的真相告诉了老师，老师并没有生气，反而微笑着对小明说：“小明，你能主动承认错误，这就是诚信的表现，老师相信你以后会更加努力学习的。”小明听了老师的话，心里暗暗发誓，以后一定要做一个诚信的人。

从那以后，小明再也没有抄过作业，他每天都认真学习，遇到不懂的问题就向老师和同学们请教，渐渐地，他的学习成绩越来越好，他也成为了同学们学习的榜样。

在校园的另一个角落，也发生着一个诚信小故事。

小刚是学校足球队的主力队员，有一次，学校要举办一场足球比赛，小刚所在的班级非常重视这场比赛，大家都在努力训练，希望能够取得好成绩。

在比赛的前一天，小刚突然发现自己的足球鞋坏了，他非常着急，因为没有合适的足球鞋，他就不能在比赛中发挥出自己的最佳水平，他想