欲扬先抑,一次特别的体验,欲扬先抑的作文200字写人
- 作文
- 3周前
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在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的挑战和机遇,我们会面临一些看似不可能的任务,但是通过努力和坚持,我们最终能够取得成功,就像我最近的这次特别的体验一样,前几周,我参加...
在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的挑战和机遇,我们会面临一些看似不可能的任务,但是通过努力和坚持,我们最终能够取得成功,就像我最近的这次特别的体验一样。
前几周,我参加了一次公开演讲,这是我第一次在这么多人面前讲话,我感到非常紧张和害怕,甚至开始怀疑自己的能力,我最终还是决定坚持下去,毕竟这是一个难得的机会。
在演讲的过程中,我不断鼓励自己,一遍遍地练习,一遍遍地修改,当我站在台上,面对着那些充满期待的观众时,我感到自己已经不再是一个胆小鬼,而是一个自信的表达者。
这次体验让我深刻认识到,欲扬先抑并不是一件坏事,相反,它可以让我们的内心变得更加强大,让我们更加珍惜自己的成长历程,在这个过程中,我们不仅能够学会如何面对挑战,还能够发现自己的潜力和价值。
欲扬先抑是一次非常有意义的体验,它让我学会了如何面对自己的恐惧和不安,也让我更加自信地面对未来的挑战,我相信,在未来的日子里,我会更加珍惜自己的成长历程,不断挑战自己,让自己变得更加强大。
从踏入学校的那一刻起,我遇到了无数的老师,他们有的和蔼可亲,有的严厉刻板,而让我印象最为深刻的,是初中时的语文老师——李老师。
初见李老师,我心里不禁有些失望,他其貌不扬,身材矮小,还有着一个略显得突出的肚子,实在与我想象中温文尔雅的学者形象相去甚远,而且他总是不苟言笑,让人感觉难以亲近。
记得第一次上他的课,他就给了我们一个下马威,那堂课上,他极其严格地要求我们遵守课堂纪律,不许说话、不许走神,一旦发现违规者,便会严厉批评,当时我觉得他真是太苛刻了,一点也不通情达理。
随着时间的推移,我渐渐发现了李老师不为人知的一面,有一次,我在课后请教他一个问题,本以为他会简单说几句就打发我,没想到他却极其耐心地给我讲解,从多个角度进行分析,直到我完全理解为止,那一瞬间,我看到了他眼中的认真和对学生的关爱。
还有一次,我在学校不小心摔倒受伤了,李老师得知后,第一时间赶到我身边,关切地询问我的伤势,并亲自送我去医务室,看着他焦急的样子,我心中满是感动。
李老师对教学也有着极高的热情和执着,他的语文课总是充满了趣味和深度,他会用生动的故事来讲解枯燥的知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习,他也会鼓励我们积极思考,大胆发言,培养我们的思维能力和表达能力,在他的引导下,我们班的语文成绩有了显著的提高。
为了让我们更好地理解文学作品,李老师还经常组织各种课外阅读活动,他会精心挑选适合我们阅读的书籍,并和我们一起讨论书中的情节和人物,在这些活动中,我不仅开阔了视野,增长了知识,还感受到了文学的魅力。
渐渐地,我对李老师的看法发生了彻底的改变,他不再是那个我初见时觉得普通甚至有些讨厌的老师,而是一位值得尊敬和爱戴的良师益友,他用自己的行动诠释了什么是“师者,所以传道授业解惑也”。
我已经离开了初中校园,但李老师的身影却始终留在我的心中,每当我回忆起那段时光,心中总是充满了对李老师的感激之情,他教会了我知识,更教会了我如何做人。
我终于明白,
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