粽子里的故事——端午节特色教案，粽子里的故事教案反思

**粽子里的故事**，，本节课通过讲述端午节粽子的由来和传统习俗，让学生了解我国的传统节日和习俗。在教学过程中，我发现学生们对端午节粽子充满好奇与兴趣，但理解起来有一定难度，需进一步强化对粽子文化的深入了解。同时反思教学方法，还应更注重引导学生结合生活实际体验传统节日，培养他们的文化认同感。

本文目录导读：

1. 教学目标
2. 教学重点与难点
3. 教学过程
4. 课后作业
5. 教学反思
6. 教材分析
7. 教学目标
8. 教学重难点
9. 教学准备
10. 教学过程

端午节，又称龙舟节、重午节、五月节等，是中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵，粽子作为端午节的重要食品，承载着深厚的民间故事和美好寓意，本教案旨在通过讲述粽子里的故事，让学生了解端午节的起源、习俗，传承中华优秀传统文化。

教学目标

1、让学生了解端午节的起源、习俗，感受端午节的文化内涵。

2、培养学生热爱祖国传统文化，增强民族自豪感。

3、提高学生的语言表达能力和动手实践能力。

教学重点与难点

重点：粽子制作过程、端午节习俗、民间故事。

难点：引导学生了解端午节的文化内涵，培养学生的动手实践能力。

教学过程

（一）导入

1、教师出示粽子，引导学生观察粽子的外观和特点。

2、提问：同学们，你们知道粽子是哪个节日的食品吗？端午节有哪些习俗呢？

（二）讲述粽子里的故事

1、教师讲述屈原的故事，让学生了解端午节的起源。

2、引导学生思考：为什么要把粽子投入江中？

3、教师讲述包粽子的方法，让学生了解粽子的制作过程。

（三）动手实践

1、教师分发粽子制作材料，讲解制作步骤。

2、学生分组合作，动手制作粽子。

3、教师巡回指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。

（四）分享交流

1、学生展示自己的作品，分享制作过程中的感受。

2、教师点评，鼓励学生积极参与、勇于尝试。

（五）总结

1、教师总结端午节的文化内涵，强调传承中华优秀传统文化的重要性。

2、学生谈谈自己对本节课的收获和感悟。

课后作业

1、请学生回家后，向家人讲述屈原的故事，了解家乡的端午节习俗。

2、收集端午节的民间故事，下节课分享给大家。

教学反思

本节课通过讲述粽子里的故事，让学生了解了端午节的起源、习俗，激发了学生对传统文化的兴趣，在动手实践环节，学生积极参与，提高了动手能力，但在讲解民间故事时，部分学生参与度不高，今后需加强引导，让每个学生都能参与到课堂活动中来。

本节课让学生在轻松愉快的氛围中，学习了端午节的相关知识，提高了学生的综合素质，在今后的教学中，将继续关注学生的需求，努力提高教学质量。

教材分析

《粽子里的故事》是一篇充满传统文化色彩的课文，讲述了端午节吃粽子的习俗和屈原的故事，本文不仅让学生了解了端午节的由来和习俗，还能感受到屈原的爱国情怀。

教学目标

1、知识与能力：了解端午节的由来和习俗，掌握课文大意，提高学生的阅读能力和口语表达能力。

2、过程与方法：通过朗读、翻译、讨论等方式，引导学生深入理解课文内容，培养学生的阅读兴趣和习惯。

3、情感态度与价值观：感受屈原的爱国情怀，增强学生对传统文化的热爱和传承意识。

教学重难点

重点：端午节的由来和习俗，屈原的故事。

难点：理解屈原的爱国情怀，感受传统文化魅力。

教学准备

1、多媒体课件：包括端午节的习俗、屈原的故事视频等。

2、实物：粽子、艾叶、龙舟等。

3、音乐：端午节相关的背景音乐。

教学过程

1、导入新课

播放端午节的背景音乐，展示端午节的习俗，引导学生回忆端午节的习俗，从而引出课题《粽子里的故事》。

2、讲解端午节的由来和习俗

通过多媒体课件，向学生介绍端午节的由来和习俗，端午节是中国传统的节日之一，通常在农历五月初五庆祝，这一天，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶和菖蒲等，而端午节的由来与屈原的故事密切相关。

3、讲述屈原的故事

播放屈原的故事视频，让学生观看并讨论屈原的生平和他投江自尽的故事，屈原是战国时期楚国的伟大诗人和政治家，他一生致力于改革楚国的政治，但由于遭到小人的诬陷和排挤，最终被流放，在流放期间，屈原写下了许多不朽的诗篇，表达了他对国家的热爱和对腐败政治的愤慨，农历五月初五，屈原投江自尽，以死抗争，为了纪念屈原，人们就在这一天吃粽子、赛龙舟等，以表达对屈原的怀念和敬仰。

4、理解屈原的爱国情怀

引导学生讨论屈原的爱国情怀如何体现在他的诗篇中，屈原的诗篇中充满了对国家的热爱和对腐败政治的愤慨，他用自己的才华和智慧为国家的繁荣和强大而奋斗，他的爱国情怀不仅体现在他的诗篇中，还体现在他的行动中，他一生致力于改革楚国的政治，为国家的繁荣和强大而奋斗，即使在被流放期间，他也没有放弃对国家的热爱和关注，这种爱国情怀值得我们学习和传承。

5、感受传统文化魅力

引导学生思考端午节的文化内涵和现实意义，端午节不仅是一个传统节日，更是一个承载丰富文化内涵的节日，在这一天，人们通过吃粽子、赛龙舟、挂艾叶和菖蒲等活动来纪念屈原，传承传统文化，端午节也是一个促进家庭和睦、社会和谐的节日，在这一天，家人会聚在一起共度佳节，增进彼此之间的感情，而赛龙舟等活动也可以增强人们的团队合作精神和社会凝聚力，我们应该珍惜和传承传统文化，让它在现代社会中发挥更大的作用。