欲扬先抑的作文写人，欲扬先抑的作文写人600字

在古老的华夏大地上，有一位青年，他的名字叫做李明，他身材高大，容貌英俊，性格却有些内向，他从小就喜欢读书，渴望通过知识来改变自己，也改变这个世界，他的人生并非一帆风顺，他经历了许多磨难和挫折，但他从未放弃过。

李明出生在一个普通的农村家庭，他的父母都是勤劳的农民，由于家庭贫困，他的童年并没有太多的玩具和娱乐，但他却从未感到过孤单和寂寞，他常常坐在窗前，看着窗外的蓝天白云，想象着自己未来的美好生活。

随着年龄的增长，李明开始意识到自己的局限性和不足，他知道自己想要实现自己的梦想，必须要付出更多的努力和时间，他开始了自己的奋斗历程，他努力学习，不断充实自己，提高自己的能力和素质，他遇到困难和挫折时，总是能够找到自己的力量和勇气，坚持走下去。

经过几年的努力，李明终于考上了一所著名的大学，他知道自己能够有今天的成就，离不开父母的辛勤付出和老师的教诲，他更加珍惜这个机会，努力学习，争取在未来的道路上走得更好。

李明的道路并非一帆风顺，他在大学期间遇到了许多困难和挑战，他的成绩一度下滑，他的心态也开始变得消极和沮丧，他并没有放弃过，他知道自己必须要坚持走下去，否则就会辜负父母的期望和老师的教诲，他重新调整了心态，重新找回了自己的信心和勇气。

李明成功地毕业了，他找到了一份好工作，成为了一名优秀的职场人士，他知道自己的成功离不开父母的期望和老师的教诲，更离不开自己的努力和坚持，他决心要继续努力下去，为自己的梦想而奋斗终身。

在这个过程中，李明也遇到许多志同道合的朋友，他们一起奋斗、一起追求梦想，他们互相鼓励、互相支持，共同面对生活中的挑战和困难，他们成为了彼此生命中最宝贵的财富和最可靠的伙伴。

李明已经实现了自己的梦想，他成为了一名成功的企业家，拥有了自己的公司和团队，他知道自己的成功并不是一个人的成功，而是团队的成功、是朋友的支持和家人的默默奉献，他感激这一切给予他的机会和力量。

在这个过程中，李明也明白了许多道理，他知道欲扬先抑是一种智慧的人生策略，他想要成功就必须先学会抑制自己的欲望和冲动、学会低调做人、学会在困难和挫折面前保持冷静和理性，只有这样才能够更好地把握机会、更好地实现自己的梦想。

李明是一个充满智慧和勇气的人，他经历了许多磨难和挫折，但从未放弃过自己的梦想和信念，他通过努力学习和不断充实自己来提高自己的能力和素质、通过抑制欲望和冲动来保持冷静和理性、通过结交志同道合的朋友来共同追求梦想、通过感激给予自己机会和力量的人来更好地把握机会和实现自己的梦想，这些经历让他成为了一个成功的企业家和一个充满智慧和勇气的人。

在纷繁复杂的教育领域，有一位班主任，她以欲扬先抑的智慧，将一批批学子引向成功的彼岸，她就是我国某中学的班主任张老师。

初见张老师，给人的第一印象是严肃认真，课堂上，她总是以严谨的态度对待每一个知识点，对学生的每一个问题都耐心解答，在私下里，她却是一位和蔼可亲的人，她关心学生的生活，关注学生的成长，用自己的爱心和耐心去温暖每一个孩子。

欲扬先抑，是张老师教育理念的核心，她深知，每个学生都有自己的优点和不足，只有正确看待，才能帮助他们更好地成长，她在教育过程中，总是先抑制学生的缺点，再扬起他们的优点。

记得有一次，班上有个叫小明的同学，学习成绩一直名列前茅，但性格孤僻，不善与人交流，张老师发现后，并没有直接表扬他的成绩，而是针对他的性格问题，开展了系列教育活动，她组织班级开展“我是最棒的”主题班会，鼓励小明积极参与，让他感受到集体的温暖，她还安排小明担任班级纪律委员，锻炼他的沟通能力，在张老师的耐心引导下，小明逐渐变得开朗自信，与同学们的关系也越来越融洽。

在张老师的教育下，班级里像小明这样的学生还有很多，他们或学习成绩优秀，但性格内向；或学习成绩一般，但有着鲜明的兴趣爱好，张老师总能发现他们的闪光点，并给予充分的肯定，她认为，每个学生都是一颗待挖掘的宝石，只要用心去挖掘，就能发现他们的独特魅力。

欲扬先抑，还体现在张老师对待学生的错误上，她从不轻易批评学生，而是耐心引导，帮助他们认识到错误，并从中吸取教训，有一次，班上有个叫小红的同学，因为一时冲动，与同学发生了争执，张老师知道后，并没有立即责备她，而是找她谈心，了解事情的原委，在谈话中，张老师发现小红并不是有意伤害同学，只是缺乏沟通技巧，她指导小红如何与同学进行有效沟通，并鼓励她在以后的日子里，学会换位思考，尊重他人。

在张老师的教育下，班级里的学生们逐渐学会了如何正确看待自己，如何与他人相处，他们不再为自己的缺点而自卑，也不再为别人的优点而嫉妒，他们开始珍惜自己的优点，努力弥补自己的不足，成为了一个个充满自信、阳光向上的少年。

欲扬先抑，是一种教育智慧，更是一种人生态度，张老师用自己的行动诠释了这一理念，成为了学生们心中的楷模，她坚信，只要用心去关爱每一个学生，就一定能将他们培养成对社会有用的人才。

张老师所带的班级已经取得了优异的成绩，学生们在她的引导下，不仅在学业上取得了骄人的成绩，还在品德、心理等方面得到了全面发展，这一切，都离不开张老师欲扬先抑的教育智慧。

欲扬先抑，慧眼识珠，张老师用自己的爱心和智慧，点亮了学生们的人生之路，她用实际行动告诉我们，作为一名优秀的班主任，不仅要关注学生的成绩，更要关注他们的成长，引导他们成为有道德、有品质、有担当的人。