写人的作文初二，写人的作文初二800字

我的老师——智慧的引路人

作为一名初二的学生，我在学习的道路上遇到了许多挑战和困惑，我的老师——智慧的引路人，总是能够在我最需要的时候给予我帮助和指导。

我的老师是一位经验丰富、充满智慧的老师，她不仅在课堂上传授知识，更在课下与我们交流，关心我们的成长，她总是能够用简单的语言，让我们理解复杂的道理，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

记得有一次，我在数学上遇到了一道难题，怎么也解不出来，正当我感到困惑和沮丧时，我的老师走了过来，耐心地给我讲解，她不仅告诉我解题方法，还鼓励我要有自信，要相信自己的潜力，在她的指导下，我成功地解出了这道题，也重新找回了学习的信心。

还有一次，我在语文课上因为一个小问题而和同学们发生了争执，我感到很委屈，不知道该如何是好，这时，我的老师走了过来，她并没有直接给我们答案，而是引导我们进行思考和讨论，她让我们从多个角度看待问题，鼓励我们要有批判性思维和独立思考的能力，我们找到了一个大家都满意的答案，也增进了彼此之间的理解和友谊。

我的老师不仅在课堂上引导我们成长，还在课下关心我们的身心健康，她经常组织我们进行课外活动和体育锻炼，让我们在忙碌的学习之余也能感受到生活的美好和多彩，她还经常给我们分享一些生活的小知识和趣事，让我们在轻松愉快的氛围中度过每一天。

在我的心中，我的老师是一位智慧、耐心、关心学生的好老师，她的教诲和引导，让我在学习和生活中都能够找到正确的方向和目标，她不仅是我的老师，更是我的引路人，让我在人生的道路上更加坚定和自信。

在未来的日子里，我会一直铭记老师的教诲和关爱，努力学习，争取更好的成绩和更美好的未来，我也会将老师的智慧和引路精神传递给更多的人，让更多的人受益和成长。

在我的初二生活中，有一个身影，始终如一地温暖着我。

她，是我们班的语文老师，姓李，第一次见到她时，我就被她那温柔的笑容和亲切的眼神所吸引，她中等身材，总是穿着得体而又朴素的衣服，一头乌黑的长发随意地扎成一个马尾，显得十分干练。

李老师的语文课总是充满了乐趣和惊喜，她能用生动有趣的故事和深入浅出的讲解，让我们沉浸在文学的世界里，她会带着我们一起朗读经典的作品，感受文字的魅力；她会引导我们分析人物形象，理解作品的内涵；她会鼓励我们发表自己的观点，培养我们的思维能力，在她的课堂上，我们不仅学到了知识，更收获了快乐和自信。

记得有一次，我在课堂上回答问题时答错了，心里十分懊恼和沮丧，但是李老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“没关系，答错了也很正常，重要的是你敢于表达自己的观点，下次再努力就好了。”她的话就像一束温暖的阳光，瞬间驱散了我心中的阴霾，从那以后，我更加积极地参与课堂讨论，不再害怕答错。

李老师不仅是我们的良师，更是我们的益友，她总是关心着我们的学习和生活，每当我们在学习上遇到困难时，她总是耐心地为我们解答；每当我们在生活中遇到烦恼时，她总是细心地倾听我们的倾诉，并给予我们建议和帮助，有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落，李老师发现了我的异常，主动找我谈话，她帮我分析了考试失利的原因，并鼓励我要相信自己，只要努力就一定能取得进步，在她的鼓励下，我重新找回了信心，更加努力地学习。

除了在学习和生活上关心我们，李老师还注重培养我们的品德和素养，她经常教导我们要做一个善良、诚实、有爱心的人，她用自己的言行诠释着这些品质，让我们深受感染，有一次，我们班的一位同学在体育课上不小心摔倒了，膝盖受伤流血，李老师看到后，立刻跑过去，将那位同学扶起来，关切地询问他的伤势，并带他去医务室处理伤口，她的举动让我们看到了她对学生的关爱和