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四年级作文观察植物,四年级作文观察植物400字

四年级作文观察植物,四年级作文观察植物400字

我在家里种了一些植物,其中有一盆是绿豆芽,我每天都观察它,发现它的变化非常大,第一天,我把绿豆芽的“小房子”搬到阳台上,让它吸收新鲜的空气,绿豆芽们静静地躺在“小房子”...

我在家里种了一些植物,其中有一盆是绿豆芽,我每天都观察它,发现它的变化非常大。

第一天,我把绿豆芽的“小房子”搬到阳台上,让它吸收新鲜的空气,绿豆芽们静静地躺在“小房子”里,好像在睡觉,我期待着它们快点发芽。

第二天,我惊喜地发现绿豆芽已经发芽了!它们从“小房子”的缝隙里探出了小脑袋,好奇地张望着外面的世界,我兴奋地用尺子量了一下,发现最长的已经长到两厘米了!

第三天,绿豆芽们继续茁壮成长,它们的小脑袋已经变得又细又长,颜色也从原来的深绿色变成了浅绿色,我小心翼翼地给它们浇了一些水,它们似乎更加精神了。

第四天,我发现绿豆芽们已经长得非常高了!最长的已经超过了十厘米!它们的小脑袋已经变得又粗又长,颜色也变得更加鲜绿了,我兴奋地跑去找妈妈,告诉她我的绿豆芽已经长得这么高了!

第五天,我早早地跑到阳台上,发现绿豆芽们已经开满了黄色的小花!这些小花的花瓣是黄色的,中间有一个小小的淡黄色花蕊,它们散发着淡淡的清香,吸引了许多小蜜蜂来采蜜,我看着这些美丽的小花,心里感到无比的喜悦。

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第六天,我发现绿豆芽们已经结出了许多小小的果实!这些果实是绿色的,形状有点像小豆子,它们紧紧地挂在茎上,好像在等待成熟,我期待着这些果实能够早日成熟,让我尝尝它们的味道。

第七天,我惊喜地发现绿豆芽的果实已经成熟了!它们从绿色变成了深紫色,形状也变得更加饱满,我兴奋地摘下一个果实,剥开它的外壳,发现里面的豆子已经变得又大又圆了!我迫不及待地尝了一口,发现它的味道非常鲜美,还带着一丝甜味,我兴奋地跑去找妈妈,告诉她我的绿豆芽已经结出了美味的果实!

通过这次观察绿豆芽的经历,我学到了很多植物的知识,我明白了植物的生长过程需要阳光、水分和空气等条件,我也感受到了观察植物带来的乐趣和成就感,我相信在未来的日子里,我会继续探索更多植物的奥秘。


在这个春意盎然的季节里,我带着好奇心,走进了我们学校的小花园,开始了我的绿色之旅,作为一名四年级的学生,我深知观察植物的重要性,它们是大自然赋予我们的一份珍贵的礼物,是我们了解生命、感悟自然的窗口。

一进小花园,我就被眼前的景象吸引了,绿油油的草坪、五颜六色的花朵、形态各异的树木,构成了一幅美丽的画卷,我迫不及待地拿起笔,开始记录下这些美丽的瞬间。

我观察的是那些高大的树木,它们笔直的躯干、茂密的枝叶,仿佛在向我诉说着它们的故事,我注意到,这些树木的叶子形状各异,有的像小扇子,有的像小蝴蝶,还有的像小船,我仔细观察它们的脉络,发现每一片叶子都有一根细细的脉络从叶柄延伸到叶尖,这就是植物的“血管”,它们为叶子输送养分和水分。

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我来到了花坛前,这里有各种各样的花朵,红的、黄的、紫的、白的,它们争奇斗艳,散发着迷人的香气,我仔细观察了一朵月季花,它的花瓣层层叠叠,像一位优雅的公主,我注意到,月季花的叶子边缘有锯齿状,这种叶片有利于减少水分的蒸发,使植物在干旱的环境下生存。

我还观察了一种叫做太阳花的植物,它的花瓣边缘是黄色的,中间是橙色的,就像一个太阳,太阳花有着强烈的向阳性,它总是朝向太阳生长,所以人们也称它为“向日葵”,我惊讶地发现,太阳花的花瓣在白天张开,晚上闭合,好像在向我们展示它的作息规律。

在小花园里,我还遇到了一位“绿色小使者”——松鼠,它跳来跳去,忙着收集松果,我看着它,想起了那句“松鼠爱上松果”的诗句,松鼠是森林里的精灵,它们的存在让大自然充满了生机。

在观察植物的过程中,我深刻体会到了大自然的神奇,植物们用它们的生命诠释了生命的顽强和美丽,它们不畏严寒,不畏酷暑,用自己的努力为我们创造了一个美好的家园。

这次观察植物的活动让我受益匪浅,我明白了,植物是我们人类的朋友,我们要珍惜它们,保护它们,我也学会了如何观察事物,如何发现生活中的美,我相信,在未来的日子里,我会更加热爱大自然,更加关注身边的一草一木。

通过这次四年级作文观察植物的活动,我收获了许多,我明白了植物的生命力和美丽,学会了如何观察事物,如何发现生活中的美,我相信,这次经历将成为我人生中宝贵的财富,让我在未来的日子里,更加热爱大自然,更加珍惜生命,让我们携手共进,共同守护这片绿色的家园,让我们的生活更加美好!