揠苗助长——原指的深邃含义与现代启示，揠苗助长是指什么

**揠苗助长**，，揠苗助长源于古代寓言故事，意指违反事物的自然成长规律，急于求成，反而会把事情弄糟。这一成语在现代仍具深意：它警示我们做事不能急于求成，而应尊重事物的自然发展规律，采取循序渐进的方法，才能取得成功。这一道理同样适用于学习、工作和生活中的各个方面，提醒我们在面对挑战时要耐心等待，稳步前进。

在浩瀚的历史长河中，中华民族的智慧和经验汇聚成了一部部深厚的典籍。《孟子·告子下》所记载的“揠苗助长”这一案例，以其生动而深刻的情节，成为了流传千古的寓言故事，也向我们揭示了事物发展规律的重要性和对待事物发展的正确态度。

一、揠苗助长的历史典故

在遥远的战国时期，有一名农夫，他辛勤地耕作着自己的良田，期盼着丰收的到来，一天，当稻谷正处于生长期时，他发现稻苗的生长速度异常缓慢，这让他心中充满了焦虑，为了使稻苗能够迅速长高，满足自己大饥之年的需求，他心生一计，蹲下身子，用手去拔每一株稻苗，希望它们能够拔高、变绿，在他看来，这样一来，稻谷的产量将会大幅度提高。

事情的发展并没有如他所愿，经过一番“努力”，稻苗不但没有长高，反而因为其茎部的脆弱而纷纷枯萎，失去了生机，农夫看着眼前的一片惨状，后悔莫及，他意识到自己违背了植物的生长规律，急于求成，反而导致了悲惨的后果。

二、揠苗助长原指的含义

“揠苗助长”这一成语的起源正是从这个历史典故中衍生而来，它原指通过强制手段去加速事物的发展进程，以期获得更好的效果，在农业社会，农民们依赖自然的恩赐，遵循季节的更迭和禾苗的生长规律来耕种，以期丰收，农夫的行为却违背了这一自然规律，试图通过人为手段去改变稻苗的生长速度，结果却适得其反，不仅未能提高产量，反而破坏了大自然的平衡。

这个典故所蕴含的哲理深刻而独特，它告诫我们，在认识和处理问题时，必须尊重事物的客观规律，不能急于求成，只有顺应自然、因势利导，才能促进事物的健康发展和持续进步。

三、揠苗助长的现代启示

这个古老的寓言故事在现代社会中依然具有广泛的现实意义，在飞速发展的信息时代，人们往往容易产生急功近利的心理，急于求成，希望通过短时间内的努力获取高额的回报，这种心态不仅影响了个人的工作效率和生活质量，还可能给社会带来潜在的风险和负面影响。

以教育领域为例，一些家长为了孩子能够在激烈的竞争中脱颖而出，不惜花费大量资源和精力对孩子进行各种课外辅导和培训，甚至不惜强迫孩子参加各种兴趣班和培训班，这种做法虽然在一定程度上能够提高孩子的学术成绩和综合素质，但过度的压力和负担却可能让孩子产生逆反心理和厌学情绪，影响他们的身心健康和全面发展。

再比如，在企业管理领域，一些企业为了追求快速的发展和市场份额的提升，盲目追求短期内的经济效益，忽视了产品的质量和创新，这种急功近利的行为往往会导致企业陷入困境，甚至引发重大危机。

四、揠苗助长思维模式的破解

要避免“揠苗助长”式的思维模式，我们需要从以下几个方面入手：

1. 尊重事物发展规律：在认识和处理问题时，我们必须深入研究事物的本质和内在联系，遵循其自然规律和社会发展的客观规律，我们才能做出正确的决策，推动事物向积极的方向发展。

2. 量力而行：在追求目标时，我们要根据自己的实际情况和能力进行理性分析和判断，要充分考虑到可能面临的困难和挑战，制定切实可行的计划和策略，我们才能在挑战中获得成功并实现自己的目标。

3. 坚持长远眼光：我们要具备长远的眼光和宽广的视野，不被眼前的利益所迷惑，要注重长期发展潜力和可持续性，不断追求创新和进步，我们才能在激烈的竞争中保持领先地位并实现可持续发展。

“揠苗助长”这一寓言故事不仅告诉我们事物的发展有其自然规律需要我们去尊重和利用，还提醒我们在面对问题和目标时必须保持冷静和理性避免急功近利的心态，通过深刻理解和践行这一哲理我们可以更好地指导自己的行为并推动个人和社会的全面发展。

扩展阅读

“揠苗助长”原指古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助苗长了！”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了，这个故事深刻地揭示了急于求成、违背事物发展规律所带来的严重后果。

在我们的生活中，“揠苗助长”的现象屡见不鲜，无论是在个人成长、教育领域还是社会发展中，都能看到人们因为急于求成而陷入困境的例子。

在个人成长方面，有些人总是渴望快速获得成功和财富，他们试图跳过必要的积累和努力阶段，走捷径去追求所谓的“速成”，看到别人通过创业获得巨大成功，便盲目跟风，不做充分的市场调研和准备，结果往往是在残酷的现实面前碰得头破血流，他们忘记了成功是需要一步一个脚印走出来的，是需要时间和经验的沉淀的，就像一颗种子，需要在适宜的土壤中，经过阳光雨露的滋润，慢慢生根发芽、茁壮成长，如果我们过早地将它拔出地面，试图让它快速长大，只会导致它的死亡。

教育领域也是“揠苗助长”的重灾区，家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但过度的期望和不恰当的教育方式却可能对孩子造成伤害，有些家长不顾孩子的兴趣和天赋，过早地给他们报各种培训班、特长班，让孩子在本该无忧无虑玩耍的年纪承受着巨大的学习压力，这种违背孩子身心发展规律的教育方式，不仅可能让孩子失去对学习的兴趣，还可能影响他们的身心健康，真正的教育应该是因材施教，尊重孩子的个性和发展节奏，引导他们在快乐中学习和成长。

在社会发展中，我们也常常看到一些地方为了追求政绩，盲目上马一些大项目，而不顾当地的实际情况和资源承载能力，结果不仅造成资源的浪费，还可能引发一系列社会问题，这种只求速度不求质量的发展模式，就如同“揠苗助长”一般，看似短期内取得了一定的成果，但从长远来看，却不利于可持续发展。

“揠苗助长”的故事给我们带来了诸多启示，我们要尊重事物发展的客观规律，无论是个人的成长还是社会的进步，都有其自身的节奏和规律，我们不能强行去改变它，只有顺应规律，才能实现健康、稳定的发展，我们要有耐心和恒心，成功往往需要时间和努力，没有一蹴而就的捷径，我们要学会在等待中积累力量，在坚持中追求进步，我们要保持理性和冷静，不被眼前的利益和诱惑所迷惑，不盲目跟风和攀比，始终保持清醒的头脑，做出正确的决策。

我们也需要营造一个良好的社会环境，避免“揠苗助长”的思想和行为蔓延，政府应该加强引导和监管，制定科学合理的政策和规划，避免盲目追求政绩，教育机构应该树立正确的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力，而不是仅仅追求分数和升学率，家长们也应该调整心态，给孩子提供一个宽松、自由的成长环境，让他们能够按照自己的节奏去发展。

“揠苗助长”是一个深刻的寓言故事，它提醒我们在生活中要时刻保持警惕，不要陷入急于求成的陷阱，只有遵循事物发展的规律，保持耐心和理性，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳，才能为社会的发展做出更大的贡献，让我们以“揠苗助长”为戒，脚踏实地，努力前行，去创造属于我们自己的美好未来。