大班绘本故事，启迪智慧，陪伴成长，大班绘本故事教案

本文目录导读：

1. 大班绘本故事的教育价值
2. 大班绘本故事对孩子们成长的影响

绘本故事作为一种独特的文学形式，以其丰富的画面和生动的语言，深受孩子们的喜爱，在大班阶段，绘本故事不仅能够激发孩子们的想象力，还能帮助他们认识世界、学会做人，本文将围绕大班绘本故事展开，探讨其教育价值及对孩子们成长的影响。

大班绘本故事的教育价值

1、培养孩子们的阅读兴趣

绘本故事具有生动有趣的故事情节，色彩鲜艳的插图，能够吸引孩子们的注意力，激发他们的阅读兴趣，在大班阶段，培养孩子们的阅读兴趣提高他们的语言表达能力、理解能力和审美能力具有重要意义。

2、传授知识，拓宽视野

绘本故事内容丰富，涉及自然、社会、人文等多个领域，有助于孩子们了解世界、认识世界，在大班阶段，孩子们正处于认知发展的关键时期，绘本故事能够为他们提供丰富的知识储备，拓宽他们的视野。

3、培养孩子们的道德观念

绘本故事中的主人公往往具有鲜明的道德品质，如勇敢、善良、诚实等，通过阅读绘本故事，孩子们可以学习到这些优秀品质，培养自己的道德观念。

4、提高孩子们的审美能力

绘本故事中的插图精美，色彩搭配和谐，具有很高的艺术价值，孩子们在欣赏绘本故事的过程中，能够提高自己的审美能力，培养对美的感知和鉴赏能力。

5、培养孩子们的思维能力

绘本故事往往具有开放性的结局，让孩子们在阅读过程中发挥想象力，进行思考，这种思考有助于培养孩子们的思维能力，提高他们的逻辑思维和创造力。

大班绘本故事对孩子们成长的影响

1、情感发展

绘本故事中的角色和情节能够引起孩子们的共鸣，帮助他们宣泄情感、表达内心世界，在大班阶段，孩子们的情感逐渐丰富，绘本故事有助于他们学会理解和关爱他人，培养良好的情感态度。

2、认知发展

绘本故事中的知识传授和情节引导，有助于孩子们发展认知能力，在大班阶段，孩子们的认知能力迅速发展，绘本故事能够为他们提供丰富的认知素材，促进他们的认知发展。

3、语言能力

绘本故事的语言生动有趣，富有节奏感，有助于孩子们提高语言表达能力，在大班阶段，孩子们的口语表达能力逐渐成熟，绘本故事能够为他们提供丰富的语言素材，促进他们的语言能力发展。

4、社会适应能力

绘本故事中的角色往往具有社会属性，孩子们在阅读过程中可以学习到社会规范、人际交往等知识，提高他们的社会适应能力。

5、创造力

绘本故事具有丰富的想象空间，让孩子们在阅读过程中发挥想象力，培养创造力，在大班阶段，孩子们的创造力得到充分发展，绘本故事能够为他们提供丰富的创造素材，激发他们的创造力。

大班绘本故事在孩子们成长过程中具有举足轻重的地位，通过阅读绘本故事，孩子们不仅能够获得知识、拓宽视野，还能培养良好的道德观念、审美能力和思维能力，家长和教师应重视大班绘本故事的教育价值，为孩子们创造一个充满爱的阅读环境，陪伴他们健康成长。

在一个宁静的午后，我带着孩子们来到森林，开始了一次奇妙的绘本故事之旅，孩子们充满好奇，纷纷猜测我们将要探索的故事内容。

我们走进森林，孩子们被眼前的景象深深吸引，树木高大挺拔，叶子翠绿欲滴，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，孩子们仿佛置身于一个神秘的童话世界，纷纷展开自己的想象。

我们找到一块空地，孩子们围坐下来，我轻轻翻开绘本，孩子们立刻安静下来，专注地听着故事。

故事讲述了一只名叫小咪的小猫咪，在森林里遇到了一只神秘的蓝色蝴蝶，小咪好奇地追着蝴蝶，不知不觉来到了森林深处，突然，一阵耀眼的光芒从森林深处传来，孩子们纷纷捂住了眼睛。

光芒散去后，孩子们惊讶地发现，森林深处竟然藏着一个梦幻的童话世界！这里有会说话的动物、会飞的魔法地毯，还有无数奇妙的童话故事等待他们去发现。

孩子们在这个童话世界里尽情玩耍，学到了许多宝贵的品质，他们学会了勇敢、善良、团结和友爱，更加珍惜彼此之间的友谊。

时间不知不觉过去了，孩子们依依不舍地离开了这个神秘的童话世界，他们带着满满的收获和美好的回忆回到幼儿园，期待着下一次的绘本故事之旅。

这次大班绘本故事活动让孩子们在森林里体验了一次难忘的奇遇，他们不仅学到了许多宝贵的品质，还培养了自己的想象力和阅读能力，这次活动也增进了孩子们之间的友谊，让他们更加珍惜彼此之间的陪伴。

在未来的日子里，我们将继续开展类似的活动，让孩子们在忙碌的学习生活中找到一片宁静的天地，让他们的心灵得到滋养和成长。