文明礼貌的故事，传承美德，温暖人心，文明礼貌的故事 幼儿园

在幼儿园里，每天都有许多温馨而有趣的故事在上演。一个小明的故事深深打动了大家的心。一天，小明看到一位老奶奶摔倒了，他立刻放下手中的玩具，跑过去扶她起来。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。你真是个有礼貌的好孩子。”这个小小的举动不仅帮助了老奶奶，也让小明收获了成长与快乐。这个故事告诉我们，文明礼貌是每个人都应该具备的美德。让我们一起传承这份美德，为幼儿园营造更加温暖和谐的氛围。

在我国悠久的历史长河中，文明礼貌一直是我们中华民族的传统美德，无数生动的故事，见证了文明礼貌的力量，就让我们走进这些故事，感受文明礼貌的魅力。

故事一：谦让的孔子

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他一生倡导仁爱、礼仪，有一天，孔子与弟子们一同出行，途中遇到一位老者，孔子主动下车，向老者问路，老者见状，感叹道：“孔子真是谦让有礼啊！”孔子微笑着回应：“礼仪之道，在于尊重他人。”

这个故事告诉我们，文明礼貌是一种美德，更是一种修养，一个懂得谦让的人，不仅能够赢得他人的尊重，还能够传递正能量，影响身边的人。

故事二：救人的雷锋

雷锋是我国著名的共产主义战士，他的一生充满了助人为乐的故事，有一次，雷锋在车站遇到一位背着行李的老人，老人步履蹒跚，显得十分疲惫，雷锋立刻上前帮助老人，背起行李，陪老人走到了目的地，老人感激不已，连声道谢，雷锋微笑着说：“这是我应该做的。”

这个故事告诉我们，文明礼貌是一种善举，它能够温暖人心，当我们看到别人需要帮助时，伸出援手，传递关爱，这就是文明礼貌的体现。

故事三：公交让座的好心人

在我国，公交车上让座是一种普遍的文明行为，有一天，一位年轻人坐公交车，看到一位老人站着，便主动站起来，让座给老人，老人感激地握住年轻人的手，连声道谢，周围的乘客也为这位年轻人的举动点赞。

这个故事告诉我们，文明礼貌是一种互助，它能够拉近人与人之间的距离，当我们遇到需要帮助的人时，伸出援手，传递关爱，这就是文明礼貌的力量。

故事四：排队买票的姑娘

在我国，排队是一种基本的生活礼仪，有一天，一位姑娘去电影院买票，看到前面的人都在排队，她也自觉地加入到队伍中，虽然她有些焦急，但仍然耐心地等待，当轮到她买票时，她微笑着对工作人员说：“谢谢！”工作人员也微笑着回应。

这个故事告诉我们，文明礼貌是一种素养，它能够体现一个人的修养，当我们遇到需要排队的情况时，保持耐心，遵守秩序，这就是文明礼貌的体现。

故事五：拾金不昧的青年

有一天，一位青年在公交车上捡到一个钱包，里面装有大量现金和证件，他立刻找到失主，将钱包归还，失主感激不已，连声道谢，青年微笑着说：“这是我应该做的。”

这个故事告诉我们，文明礼貌是一种诚信，它能够赢得他人的信任，当我们遇到失物时，拾金不昧，归还失主，这就是文明礼貌的体现。

文明礼貌是一种美德，它传承着中华民族的优秀文化，让我们从自身做起，践行文明礼貌，让我们的社会更加和谐美好。

在我们的生活中，文明礼貌的故事如同一颗颗璀璨的星星，照亮着我们前行的道路，温暖着我们的心灵，文明礼貌不仅仅是一种行为举止，更是一种道德素养和社会风尚的体现，让我们走进这些故事，感受文明礼貌所带来的力量和美好。

故事一：

在一个繁忙的早晨，地铁站里人来人往，一位年轻的妈妈带着孩子匆匆忙忙地赶着地铁，孩子手里拿着一个面包，吃得满脸都是面包屑，当他们走进车厢时，孩子不小心把面包屑掉在了地上，年轻的妈妈并没有视而不见，而是立刻从包里拿出纸巾，蹲下身子，轻轻地把面包屑捡起来，放进了垃圾桶里，周围的乘客看到这一幕，都投来了赞许的目光，孩子看着妈妈的举动，也明白了要爱护环境，不能随地乱扔垃圾，从那以后，孩子每次吃完东西都会主动把垃圾扔进垃圾桶里，并且还会提醒身边的小伙伴要保持环境整洁。

这个故事虽然简单，但却体现了这位年轻妈妈的文明素养和教育智慧，她用自己的行动为孩子树立了一个好榜样，让孩子从小就养成了文明礼貌的好习惯，在我们的生活中，这样的榜样还有很多，他们或许是我们的父母、老师、朋友，或者是陌生人，他们用自己的言行举止，传递着文明礼貌的正能量，让我们的社会变得更加和谐、美好。

故事二：

在一个炎热的夏天，公园里的人很多，一位老人坐在长椅上休息，突然感到一阵头晕目眩，就在老人快要摔倒的时候，一个年轻的小伙子及时扶住了他，小伙子关切地问老人是否身体不适，是否需要去医院，老人感激地看着小伙子，说自己只是有点中暑，休息一会儿就好了，小伙子听了，连忙跑到附近的小卖部买了一瓶水递给老人，并且陪老人在长椅上坐了一会儿，直到老人感觉好一些了才离开。

这个故事让我们看到了年轻人的善良和乐于助人，在别人遇到困难的时候，他没有选择视而不见，而是主动伸出援手，给予帮助，这种文明礼貌的行为不仅让老人感受到了温暖和关爱，也让周围的人对他竖起了大拇指，在我们的生活中，我们也应该像这个小伙子一样，关心他人，帮助他人，当我们看到老人过马路时，我们可以主动搀扶他们；当我们看到有人需要帮助时，我们可以伸出援手，只要我们每个人都能做到文明礼貌、乐于助人，我们的社会将会变得更加美好。

故事三：

在一所学校里，有一个班级的同学特别有礼貌，他们每天早上都会主动向老师问好，下课后也会主动帮老师擦黑板、整理讲桌，在校园里，他们见到其他老师和同学也会主动打招呼，并且会主动帮助那些有困难的同学，这个班级的同学不仅在学校里表现出色，在社会上也受到了很多人的好评，他们经常参加各种志愿者活动，为社区里的老人和孩子提供帮助，他们用自己的行动诠释了文明礼貌的真正含义，成为了学校里的一道亮丽风景线。

这个故事让我们明白了文明礼貌不仅仅是一种表面的行为，更是一种内在的品质，这些同学之所以能够做到文明礼貌，是因为他们心中有爱，有对老师、同学和社会的尊重和关爱，在我们的生活中，我们也应该培养自己的文明礼貌意识，提高自己的文明礼貌素养，我们可以从身边的小事做起，比如尊重他人的意见和感受、遵守公共秩序、爱护公共设施等，只有当我们每个人都能做到文明礼貌时，我们的社会才能真正成为一个文明、和谐、美好的社会。

故事四：

在一个公交车站，人们正在排队上车，突然，一个年轻人插队到了前面，后面的一位老人看不下去了，就对年轻人说：“年轻人，大家都在排队，你怎么能插队呢？”年轻人听了，不屑地说：“我有急事，插个队怎么了？”老人说：“大家都有急事，都要排队上车，如果你真的有急事，可以跟大家说一声，我相信大家会理解的，但是你这样插队，就是不文明的行为。”年轻人听了老人的话，觉得很不好意思，于是乖乖地走到了队伍后面。

这个故事让我们看到了文明礼貌的重要性，在公共场合，我们每个人都应该遵守秩序，尊重他人的权利，如果每个人都像这个年轻人一样插队，那么公共秩序将会变得混乱不堪，我们的社会也将不再和谐，这个故事也让我们看到了老人的勇气和正义感，他敢于站出来制止年轻人的不文明行为，维护了公共秩序和社会公德，在我们的生活中，我们也应该像这位老人一样，敢于对不文明行为说“不”，只有当我们每个人都能勇敢地维护文明礼貌时，我们的社会才能真正成为一个文明、和谐、美好的社会。

故事五：

在一个餐厅里，一对年轻夫妇带着孩子正在用餐，孩子不小心把饮料打翻了，弄脏了桌子和地板，年轻夫妇并没有责怪孩子，而是立刻向服务员道歉，并主动清理桌子和地板上的饮料，服务员看到这一幕，非常感动，连忙说：“没关系，我来清理就好了。”年轻夫妇说：“这是我们应该做的，我们弄脏了桌子和地板，就应该自己清理干净。”服务员对年轻夫妇竖起了大拇指，说：“你们真是一对文明礼貌的父母，你们的孩子将来也一定会成为一个文明礼貌的人。”

这个故事让我们看到了父母对孩子的教育作用，父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止对孩子有着深远的影响，这对年轻夫妇用自己的行动向孩子传递了文明礼貌的价值观，让孩子明白了做错事情要勇于承担责任，要尊重他人的劳动成果，在我们的生活中，我们的父母也应该像这对年轻夫妇一样，注重对孩子的文明礼貌教育，我们可以通过自己的言行举止，引导孩子养成文明礼貌的好习惯，我们也可以通过讲故事、看电影、参加社会实践等方式，让孩子了解文明礼貌的重要性，提高孩子的文明礼貌素养。

文明礼貌的故事还有很多很多，它们就像一颗颗璀璨的星星，照亮着我们前行的道路，让我们从这些故事中汲取力量，从身边的小事做起，做一个文明礼貌的人，让我们用自己的文明礼貌行为，去影响身边的人，去传递文明礼貌的正能量，让我们的社会变得更加和谐、美好，让文明礼貌之花在我们的生活中处处绽放！