就的文言文意蕴，古韵悠长的语言魅力就的文言文意思及例句

本文目录导读：

1. 就的文言文意思

“就”字，在文言文中具有丰富的意蕴，它不仅是连接词，更是表达情感、描绘意境的妙笔，在古代文学作品中，我们可以看到“就”字的多重用法，它犹如一位多才多艺的诗人，将文言文的魅力展现得淋漓尽致，本文将探讨“就”的文言文意思，以期领略古韵悠长的语言魅力。

就的文言文意思

1、连接词

在文言文中，“就”字作为连接词，可以连接两个名词、动词或形容词，起到连接、转折、递进等作用。

（1）昔者，孔子问于老聃，老聃曰：“吾闻之，君子之行，静以修身，俭以养德。”（《礼记·中庸》）

（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）

2、表示条件、原因

“就”字在文言文中还可以表示条件、原因，相当于现代汉语中的“只要”、“因为”等。

（1）天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武《日知录》）

（2）就君子之德，必先正其身。（《论语·颜渊》）

3、表示结果、目的

“就”字在文言文中还可以表示结果、目的，相当于现代汉语中的“、“为了”等。

（1）就吾辈论，必当自强不息，方能立于世界之林。（梁启超《少年中国说》）

（2）就吾辈而言，读书明理，修身齐家，方能治国平天下。（《礼记·大学》）

4、表示程度、范围

“就”字在文言文中还可以表示程度、范围，相当于现代汉语中的“就……而言”、“在……范围内”等。

（1）就孔子而言，其道德文章，足以光照千古。（《史记·孔子世家》）

（2）就我国而言，改革开放以来，取得了举世瞩目的成就。（《人民日报》）

5、表示强调、感叹

“就”字在文言文中还可以表示强调、感叹，相当于现代汉语中的“、“真是”等。

（1）就文学而言，唐诗、宋词、元曲、明清小说，各具特色，异彩纷呈。（《中国文学史》）

（2）就人生而言，逆境更能磨砺人的意志，使人更加坚强。（《论语·宪问》）

“就”字在文言文中的意蕴丰富，它不仅具有连接词的作用，还能表达情感、描绘意境，通过对“就”字的探究，我们可以感受到古韵悠长的语言魅力，在今后的学习和研究中，我们要深入挖掘文言文的内涵，传承和弘扬中华优秀传统文化。

在浩如烟海的文言文世界中，“就”字是一个含义丰富且用法多样的词汇，它宛如一颗璀璨的明珠，在古文中闪耀着独特的光芒，承载着古人细腻而丰富的表达。

“就”有“趋向、靠近”之义，如《劝学》中“故木受绳则直，金就砺则利”，这里的“就”形象地表达了金属靠近磨刀石从而变得锋利的意思，生动地展现了一种主动靠近以达成某种效果的情景，它描绘了事物之间的互动关系，让我们仿佛能看到金属与磨刀石相互趋近的画面，极具画面感。

“就”也可表示“完成、达到”，自是指物作诗立就”，其中的“就”强调了快速完成作诗这件事，这种用法体现了一种效率和成果的达成，表现出主体在某个行为或任务上的迅速和熟练，当我们读到这样的表述时，能真切地感受到主人公的才华横溢和敏捷才思。

“就”有“担任、就职”之意，像“臣具以表闻，辞不就职”，这里的“就”明确指出了担任职务这一行为，它涉及到个人在社会中的角色和地位的确定，反映了古人职业和责任的重视，通过这个字，我们能了解到古人在面对官职和社会责任时的态度与选择。

“就”还能表示“趁着、趁着……时机”，如“欲就公子之名”，传达了趁着某个特定时机去成就某种名声的含义，这显示了古人时机把握的敏锐洞察力，以及善于利用有利条件来达成目标的智慧，这种用法让文字充满了动态感和策略性，使我们能深入体会古人在复杂情境中的思考和行动。

“就”还在一些语境中表示“接近、靠近某个标准或状态”，就其深矣，方之舟之”，描述了接近某种深度的情况，这让我们对事物的程度和状态有了更清晰的认知，感受到古人事物细致入微的观察和精准的表达。

在文言文的长河中，“就”字以其多样的含义和灵活的用法，为古人的表达增添了丰富的色彩，它有时像一个精确的指示符，引导我们准确理解事物的趋向和状态；有时又像一把钥匙，开启我们对古人思想和情感的深入理解之门，通过对“就”字的深入探究，我们仿佛能穿越时空，与古人进行一场心灵的对话，领略他们在文字中蕴含的智慧和情感。

我们在欣赏文言文的优美与深邃时，不可忽视像“就”这样看似普通却蕴含深意的字词，它们是文言文的基石，承载着古人的智慧和文化的传承，对“就”的文言文意思的全面理解，不仅有助于我们准确解读古代文献，更能让我们深刻体会到中华文化的博大精深，让我们怀揣着对文言文的敬畏之心，继续深入探索其中的奥秘，不断汲取其中的智慧和营养，让这一宝贵的文化遗产在现代社会中继续焕发光彩。